王僚二年閱讀答案

1、篇一：王僚二年閱讀答案專諸者，吳堂邑人也。專諸者，吳堂邑人也。伍子胥之亡楚而如吳也，知專諸之能。伍子胥既見吳王僚，說以伐楚之利。吳公子光曰： “彼伍員 , 父兄皆死于楚而員言伐楚，欲自為報私仇也，非能為吳。 ”吳王乃止。伍子胥知公子光之欲殺吳王僚，乃曰： “彼光將有內志，未可說以外事。光之父曰吳王諸樊。諸樊弟三人：次曰余祭，次曰夷眛，次曰季子札。諸樊知季子札賢而不立太子，以次傳三弟，欲卒致國于季子札。諸樊既死，傳余祭。余祭死，傳夷眛。夷眛死，當傳季子札；季子札逃不肯立，吳人乃立夷眛之子僚為王。公子光曰： “使以兄弟次邪，季子當立；必以子乎，則光真嫡嗣，當立。光既得專諸，善客待之。九年而楚平王死

2、。春，吳王僚欲因楚喪，使其二弟公子蓋余、屬庸將兵圍楚之灊；使延陵季子于晉，以觀諸侯之變。楚發(fā)兵絕吳將蓋余、屬庸路， 吳兵不得還。于是公子光謂專諸曰： “此時不可失！ 不求何獲？且光真王嗣，當立， 季子雖來，不吾廢也?！睂ＶT曰： “王僚可殺也。母老子弱，而兩弟將兵伐楚，楚絕其后。方今吳外困于楚，而內空無骨鯁之臣，是無如我何。四月丙子，光伏甲士于窟室中，而具酒請王僚。王僚使兵陳自宮至光之家，門戶階陛左右，皆王僚之親戚也。夾立侍，皆持長鈹。酒既酣，公子光詳為足疾，入窟室中，使專諸置匕首魚炙之腹中而進之。既至王前，專諸擘魚，因以匕首刺王僚，王僚立死。左右亦殺專諸王人擾亂公子光出其伏甲以攻王僚之徒盡滅之

3、遂自立為王是為闔閭。史記 刺客列傳4、對下列各句中加點的詞的解釋，不正確的一項是：（ 3 分a. 吳王僚欲因楚喪趁著b. 乃進專諸于公子光進見c. 公子光詳為足疾通“佯”，假裝d. 王僚使兵陳自宮至光之家排列5、對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3 分）6、下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3 分）c. 吳王諸樊，為能讓賢于其弟季子札，不立自己的兒子為太子。（ 2）方今吳外困于楚，而內空無骨鯁之臣，是無如我何4、 b（進：引薦，介紹）5、 c（ 注意句意的完整性）6、 b（吳王只派兵圍楚，使使到晉，以觀諸侯之變）7、 （1） 公子光有在國內奪取王位的企圖，現(xiàn)在還不能勸說他向

4、國外出兵參考譯文：專諸，是吳國堂邑人。楚國大將伍子胥因父兄被楚王枉殺，逃離楚國來到吳國，知道專諸有本領。 伍子胥進見吳王僚后，用攻打楚國的好處勸說他。這時吳王僚的堂兄公子光說： “那個伍員，父親、哥哥都是被楚國殺死的，伍員才講攻打楚國，他這是為了報自己的私仇，并不是替吳國打算?！?吳王就不再議伐楚的事。伍子胥知道公子光打算殺掉吳王僚，暗自思量： “公子光有在國內奪取王位的企圖，現(xiàn)在還不能勸說他向國外出兵。應當先幫助公子光繼承王位。公子光的父親是吳王諸樊。諸樊有三個弟弟：按兄弟次序排，大弟弟叫余祭，二弟弟叫夷眛，最小的弟弟叫季子札。諸樊知道季子札賢明，就不立太子，想依照兄弟的次序把王位傳遞下去，

5、 最后好把國君的位子傳給季子札。諸樊死去以后王位傳給了余祭。余祭死后，傳給夷眛。夷眛死后本當傳給季子札，季子札卻逃避不肯立為國君，吳國人就擁立夷眛的兒子僚為國君。公子光說： “如果按兄弟的次序，季子札當立；如果一定要傳話，那么我才是真正的嫡子，應當立我為君。公子光得到專諸以后，像對待賓客一樣地好好待他。吳王僚九年，楚平王死了。這年春天，吳王僚想趁著楚國辦喪事的時候，派他的兩個弟弟公子蓋余、屬庸率領軍隊包圍楚國的譖城，派延陵季子到晉國，用以觀察各諸侯國的動靜。楚國出動軍隊，斷絕了吳將蓋余、屬庸的后路，吳國軍隊不能歸還。這時公子光對專諸說： “這個機會不能失掉，不去爭取，哪會獲得！況且我是真正的繼

6、承人，應當立為國君，季子即使回來，也不會廢掉我呀。 ”專諸說： “王僚是可以殺掉的。母老子弱，兩個弟弟帶著軍隊攻打楚國，楚國軍隊斷絕了他們的后路。當前吳軍在外被楚國圍困，而國內沒有正直敢言的忠臣。這樣王僚還能把我們怎么樣呢。這年四月丙子日，公子光在地下室埋伏下身穿鎧甲的武士，備辦酒席宴請吳王僚，王僚派出衛(wèi)隊，從王宮一直排列到公子光的家里，門戶、臺階兩旁，都是王僚的親信。夾道站立的侍衛(wèi)，都舉著長矛。喝酒喝到暢快的時候，公子光假裝腳有毛病，進入地下室，讓專諸把匕首放到烤魚的肚子里，然后把魚進獻上去。到王僚跟前，專諸掰開魚，趁勢用匕首刺殺王僚，王僚當時就死了。侍衛(wèi)人員也殺死了專諸，王僚手下的人一時混

7、亂不堪。公子光放出埋伏的武士攻擊王僚的部下，全部消滅了他們，于是自立為國君，這就是吳王闔閭。篇二：王僚二年閱讀答案閱讀下列文言文. 回答下列各題. 伍子胥者. 楚人也 . 名員 . 至于吳 . 吳王僚方用事. 公子光為將.伍胥乃因公子光以求見吳王. 吳王僚因楚喪. 使二公子將兵往襲楚. 楚發(fā)兵絕吳兵之后. 不得歸 .吳國內空. 而公子光乃令專諸襲刺吳王僚而自立. 是為吳王闔閭. 闔閭既立. 得志 . 乃召伍員以為行人 . 而與謀國事. 后五年 . 伐越 . 越王勾踐迎擊. 敗吳于姑蘇. 傷闔閭指. 軍卻 . 闔閭病創(chuàng)將死.謂太子夫差曰:“爾忘勾踐殺爾父乎? 夫差對曰:“不敢?題目和參考答案精英

8、家教網(wǎng)題目詳情閱讀下列文言文，回答下列各題（12 分） 。伍子胥者，楚人也，名員。至于吳，吳王僚方用事，公子光為將。伍胥乃因公子光以求見吳王。吳王僚因楚喪，使二公子將兵往襲楚。楚發(fā)兵絕吳兵之后，不得歸。吳國內空，而公子光乃令專諸襲刺吳王僚而自立，是為吳王闔閭。闔閭既立，得志， 乃召伍員以為行人，而與謀國事。后五年，伐越。 越王勾踐迎擊，敗吳于姑蘇，傷闔閭指，軍卻。闔閭病創(chuàng)將死，謂太子夫差曰： “爾忘勾踐殺爾父乎？”夫差對曰： “不敢忘。 ”是夕，闔閭死。夫差既立為王，以伯嚭為太宰，習戰(zhàn)射。二年后伐越，敗越于夫湫。越王勾踐乃以余兵五千人棲于會稽之上，使大夫種厚幣遺吳太宰嚭以請和，求委國為臣妾。吳

9、王將許之。伍子胥諫曰： “越王為人能辛苦。 今王不滅，后必悔之?！?吳王不聽，用太宰嚭計，與越平。其后五年，而吳王聞齊景公死而大臣爭寵，新君弱，乃興師北伐齊。伍子胥諫曰： “勾踐食不重味，吊死問疾，且欲有所用之也。此人不死，必為吳患。今吳之有越，猶人之有腹心疾也。而王不先越而乃務齊，不亦謬乎！ ”吳王不聽，伐齊，大敗齊師于艾陵，遂威鄒魯之君以歸。益疏子胥之謀。其后四年，吳王將北伐齊，越王勾踐用子貢之謀，乃率其眾以助吳，而重寶以獻遺太宰嚭。太宰嚭既數(shù)受越賂，其愛信越殊甚，日夜為言于吳 王。吳王信用嚭之計。伍子胥諫曰： “夫越，腹心之病，今信其浮辭詐偽而貪齊。破齊，譬猶石田，無所用之。愿王釋齊而先

10、越；若不然，后將悔之無及。 ”而吳王不聽，使子胥于齊。子胥臨行，謂其子曰： “吾數(shù)諫王，王不用，吾今見吳之亡矣。汝與吳俱亡，無益也。 ”乃屬其子于齊之鮑牧，而還報吳。吳太宰嚭既與子胥有隙，因讒曰： “子胥為人剛暴，少恩，猜賊，自以為先王之謀臣，今不見用，常鞅鞅怨望。愿王早圖之。” 吳王曰： “微子之言， 吾亦疑之?！蹦耸故官n伍子胥屬鏤之劍，曰： “子以此死。 ”伍子胥仰天嘆曰： “嗟乎！讒臣嚭為亂矣，王乃反誅我。 我令若父霸。自若未立時，諸公子爭立，我以死爭之于先王，幾不得立。若既得立，欲分吳國予我，我顧不敢望也。然今若聽諛臣言以殺長者。 ”乃告其舍人曰： “必樹吾墓上以梓， 令可以為器；而抉

11、吾眼縣吳東門之上，以觀越寇之入滅吳也?！?乃自剄死。吳王聞之大怒，乃取子胥尸盛以鴟夷革，浮之江中。a 用太宰嚭計，與越平平：講和b 食不重味，吊死問疾吊：慰問c 愿王釋齊而先越愿：希望d 少恩，猜賊賊：盜賊2. 下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（）a 越王勾踐乃以余兵五千人棲于會稽之上趙王豈以一璧之故欺秦邪b 伍胥乃因公子光以求見吳王因賓客至藺相如門謝罪c 今吳之有越，猶人之有腹心疾也夫晉，何厭之有d 公子光為將是為吳王闔閭3. 下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（）a 伍子胥輔佐闔閭治國，吳伐越卻被越國擊敗，闔閭受傷。臨終前，闔閭告誡夫差不要忘記勾踐殺父之仇。b 伍

12、子胥從勾踐生活儉樸、關懷民眾的舉動中察覺到勾踐有長遠的圖謀，他告誡夫差越國是吳國的心腹之患，勸說夫差不要急于興師伐齊，但夫差不聽。c 受勾踐賄賂的伯嚭竭力為越國說話，而夫差也日益聽信于他，根本不聽伍子胥的諫言。d 夫差聽信伯嚭的讒言，認為伍子胥自恃重臣，心有怨恨，對他產(chǎn)生懷疑，于是下令讓伍子胥自盡?？颇浚焊咧姓Z文文試卷（帶解析）閱讀下列文言文，雖異， 而為死則同，來源： 2012-2013 學年四川攀枝花米易縣米易中學高二上第一次段考語題型：文言文閱讀送徐無黨南歸序歐陽修草木鳥獸之為物，眾人之為人，其為生一歸于腐壞澌盡泯滅而已。而眾人之中，有圣賢者，固亦生且死于其間，而獨異于草木鳥獸眾人者，雖

13、死而不朽，逾遠而彌存也。其所以為圣賢者，修之于身，施之于事，見之于言，是三者所以能不朽而存也。修于身者，無所不獲；施于事者，有得有不得焉；其見于言者，則又有能有不能也。施于事矣，不見于言可也。自詩書 史記所傳，其人豈必皆能言之士哉？修于身矣，而不施于事，不見于言，亦可也?？鬃拥茏?，有能政事者矣，有能言語者矣。若顏回者，在陋巷曲肱饑臥而已，其群居則默然終日如愚人。然自當時群弟子皆推尊之，以為不敢望而及。而后世更百千歲亦未有能及之者。其不朽而存者，固不待施于事，況于言乎？予讀班固藝文志，唐四庫書目，見其所列，自三代、秦漢以來，著書之士，多者至百余篇，少者猶三四十篇；其人不可勝數(shù)；而散亡磨滅，百不一

14、二存焉。予竊悲其人，文章麗矣，言語工矣，無異草木榮華之飄風，鳥獸好音之過耳也。方其用心與力之勞，亦何異眾人之汲汲營營？而忽焉以死者，雖有遲有速，而卒與三者同歸于泯滅。 夫言之不可恃也蓋如此。今之學者，莫不慕古圣賢之不朽，而勤一世以盡心于文字間者，皆可悲也。東陽徐生，少從予學為文章，稍稍見稱于人。既去，而與群士試于禮部，得高第，由是知名。其文辭日進，如水涌而山出。予欲摧其盛氣而勉其思也，故于其歸，告以是言。然予固亦喜為文辭者，亦因以自警焉?！咀⑨尅繓|陽徐生：即徐無黨，歐陽修的學生?！拘☆} 1】 下列句中劃線的詞的解釋不正確的一項是a 所以為圣賢者所以：, 的原因b 今之學者學者：讀書人c稍稍見稱

15、于人稍稍：稍微d 如水涌而山出山出：從山間涌出【小題2】下列各組句子中，劃線的詞的意義和用法相同的一項是a鳥獸之為物施之于事b而為死則同則又有能有不能也c 雖死而不朽能不朽而存也d 忽焉以死者三者同歸于泯滅【小題3】下列各項對文章的闡述不正確的一項是a本文用大量篇幅論述了“立德、立功、立言”三者之所以不朽，并將“修之于身”放在最高位置， “見之于言”放在第三，明顯流露出了重道輕文的思想。b本文第三段認為立言“卒與三者同歸于泯滅”，于此可見，文章難工，傳世尤其不易，這是自古以來文章之士的悲哀，作者借此警示徐無黨，同時以自警。c文章通過比較法層層篩選，一步一步推出中心，首先則拿“施事”與“見言”比

16、較，再拿“施事”、“見言”與“修身”比較，從而突出修身為首要之道。 d 本文題旨深刻，表達顯露，憤語遍布全篇，憤憤之氣溢于筆端，但是對學生徐無黨卻是愛深言切，循循善誘，諄諄教誨，充分體現(xiàn)了歐陽修的宗師風范?！拘☆} 4】把文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語（此題不做，留到考后再做練習）溫馨提示：翻譯課內閱讀a 和 b 的句子，各一句。延伸閱讀的翻譯不做） 一歸于腐壞澌盡泯滅而已。甲文：君子之學也，入乎耳，著乎心，布乎四體，形乎動靜；端而言，蠕而動，一可以為法則。小人之學也，入乎耳，出乎口?？诙g，則四寸耳，曷足以美七尺之軀哉？古之學者為己，今之學者為人。乙文：蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，與之俱黑

17、。蘭槐之根為芷，其漸之滫（xi , 污水） ，君子不近，庶人不服，其質非不美也，所漸者然也。丙文：故不登高山，不知天之高也；不臨深谷，不知地之厚也；不聞先王之遺言，不知學問之大也。注：端而言，蠕而動。禽牘，小的禽獸。1. 句中劃線字詞解釋有誤的一項是：（）a 其漸之滫（漸漸）b 形乎動靜（體現(xiàn)）c 教使之然也（這樣）d 不臨深谷（靠近）2. 乙文畫線句含義正確的一項是：（）閱讀下列文言文，回答問題?；搓幒铐n信者，淮陰人也。始為布衣時，貧，無行，不得推擇為吏，又不能治生商賈。常從人寄飲，人多厭之者。嘗數(shù)從其下鄉(xiāng)南昌亭長寄食，數(shù)月，亭長妻患之，乃晨飲蓐食。食時，信往，不為具食。信釣于城下，諸母漂，

18、有一母見信饑，飯信，竟漂數(shù)十日?；搓幫乐猩倌暧形晷耪撸唬?“若雖長大， 好帶刀劍，中情怯耳?！?眾辱之曰： “信能死， 刺我；不能死，出我袴下。 ”於是信孰視之，俛出胯下，蒲伏。及項梁渡淮，信杖劍從之，居戲下，未得知名。項梁敗，又屬項羽，羽以為郎中。數(shù)以策干項羽，羽不用。漢王之入蜀，信亡楚歸漢，未得知名，為連敖。坐法當斬，其輩十三人皆已斬，次至信，信乃仰視，適見滕公，曰： “上不欲就天下乎？何為斬壯士！ ”滕公奇其言，壯其貌，釋而不斬。與語，大說之。信數(shù)與蕭何語，何奇之。至南鄭，諸將行道亡者數(shù)十人，信度何等已數(shù)言上，上不我用，即亡。何聞信亡，不及以聞，自追之。人有言上曰： “丞相何亡。 ”上

19、大怒，如失左右手。居一二日，何來謁上，上且怒且喜，罵何曰： “若亡，何也？”何曰： “臣不敢亡也，臣追亡者。 ”上曰： “若所追者誰？”曰： “韓信也。 ”上復罵曰： “諸將亡者以十數(shù)，公無所追；追信，詐也。 ” 何曰： “諸將易得耳。 至如信者，國士無雙。王必欲長王漢中，無所事信；必欲爭天下，非信無所與計事者。顧王策安所決耳。 ”王曰： “吾亦欲東耳，安能郁郁久居此乎？”何曰：“王計必欲東，能用信，信即留；不能用，信終亡耳。 ”王曰： “吾為公以為將。 ”何曰： “雖為將，信必不留。 ”王曰： “以為大將。 ”何曰： “幸甚。 ”于是王欲召信拜之。何曰： “王素慢無禮， 今拜大將如呼小兒耳，

20、此乃信所以去也。王必欲拜之，擇良日，齋戒， 設壇場，具禮，乃可耳。 ”王許之。諸將皆喜，人人各自以為得大將。1. 下列句子中的加點詞語解釋錯誤的一項是（）a、嘗數(shù)從其下鄉(xiāng)南昌亭長寄食屢次b、坐法當斬，其輩十三人皆已斬犯法c、數(shù)以策干項羽，羽不用干預，影響d、於是信孰視之熟悉2. 全都能體現(xiàn)韓信是難得的人才的一組句子是（） 大丈夫不能自食，吾哀王孫而進食，豈望報乎 至如信者，國士無雙 王必欲拜之，擇良日，齋戒，設壇場，具禮，乃可耳a、b 、c 、d、3. 下列對原文內容的理解和分析不恰當?shù)囊豁検牵ǎ゜、滕公感到韓信的話不同凡響，見他相貌堂堂，就放了他。c、韓信屢次向項羽獻策，以求重用，但項羽沒有

21、采納。必欲爭天下，非信無所與計事者（3 分）諸將皆喜，人人各自以為得大將。a 收天下之兵（士兵） b 以愚黔首（愚弄） c 會盟而謀弱秦，不愛珍器重寶肥饒之地（吝惜） d 振長策而御宇內（通“震“，震動） 2. 下列句中劃橫線的虛詞意義和用法相同的一組是（）b 子孫帝王萬世之業(yè)也五畝之宅，樹之以桑 c 執(zhí)敲撲而鞭笞天下君子博學而日參省乎己 d 于是廢先王之道，焚百家之言河內兇，則移其民于河東 3. 下列劃橫線的詞用法相同的一項是（） a 養(yǎng)生喪死無憾乃使蒙恬北筑長城而守藩籬 b 不恥相師以弱天下之民 c 外連衡而斗諸侯吞二州而亡諸侯 d 履至尊而制六合吾從而師之篇三：王僚二年閱讀答案篇四：王僚

22、二年閱讀答案篇五：王僚二年閱讀答案專諸者，吳堂邑人也。伍子胥之亡楚而如吳也，知專諸之能。伍子胥既見吳王僚，說以伐楚之利。吳公子光曰：彼伍員父兄皆死于楚而員言伐楚，俗自力報私仇也，非能為吳。吳王乃止。伍子胥知公子光之欲殺吳王僚，乃曰：彼光將有內志，未可說以外事。乃進專諸于公子光。光既得專諸，善客待之。九年而楚平王死。春，吳王僚欲因楚喪，使其二弟公子盍余、屬庸將兵圍楚之潛（水名）；使延陵季子于晉，以觀諸侯之變。楚發(fā)兵絕吳將盍余、屬庸路，吳兵不得還。于是公子光謂專諸曰：此時不可失，不求保獲！且光真王嗣，當立，季子雖來，不吾廢也。專諸曰：王僚可殺也。母老子弱，而兩弟將兵伐楚，楚絕其后。方今外困于楚，內

23、空無骨鯁之臣，是無如我何。公子光頓首曰：光之身，子之身也。四月丙子，伏甲士于窟室中，而具酒請王僚。王僚使兵陳自宮至光之家，門戶介陛左右，皆王僚之親戚也。夾立侍，皆持長鈹。酒既酣，公子光詳為足疾，入窟室中，使專諸置匕首魚炙之腹中而進之，既至王前，專訪擘魚，因以匕首刺王僚，王僚立死。左右亦殺專諸，王人擾亂。公子光出其伏甲以攻王僚之徒，盡滅之，遂自立為王，是為闔閭。闔閭乃封專諸之子以為上卿。（ 史記 刺客列傳） 1. 對下列句中加點的詞的解釋，不正確的一項是（） a. 乃進專諸于公子光進：推薦。 b. 光既得專諸，善客待之客：好客。 c. 公子光詳為足疾詳：通 佯 ， 假裝。d. 既至王前，專諸擘魚

24、擘：掰， 用手把東西分開或折斷。2. 下列各句中加點的詞語在文中的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是（） a. 內空無骨鯁之臣b. 門戶階陛左右，皆王僚之親戚也c.左右亦殺專諸，王人擾亂d. 盡滅之，遂自立為王3. 下列各組句子中加點詞的意義和用法，不相同的一組是（）a. 專諸擘魚，因經(jīng)匕首刺王僚b. 使延陵季子于晉，以觀諸侯之變因賓客至藺相如門謝罪斂貲財以送其行c. 伍子胥之亡楚而如吳也d. 闔閭乃封專諸之子以為上卿今亡亦死，舉大計亦死良乃入，具告沛公4. 以下句子編為四組，全都說明闔閭事成原因的一組是（）光真王嗣，當立方今外困于楚，內空無骨鯁之臣夾立待，皆持長鈹伏甲士于窟室中，而具酒清王僚使專諸置

25、匕首魚炙之腹中而進之a(chǎn). b. c. d. 5. 下列對原文有關內容的概括與分析，不正確的一項是（）a. 楚平王死后，吳王僚趁火打動，派兵圍楚。不料楚國出兵斷其回路，導致國內空虛，給公子光奪位造成可乘之機。 b. 專諸認為，公子光是吳國真正的繼承人，吳王僚欲把王位傳給他人是不道德的，所以專諸才決定幫助公子光奪取王位。c. 公子光看到奪位之機已到，一方面解除專諸后顧之憂，讓其刺殺王僚；另一方面設宴邀請王僚，王僚終一上當被殺。d. 公子光依靠專諸奪位成功，他沒有忘記自己對專諸的承諾，還是封專諸的兒子做了上卿。6. 把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（ 5 分） （ 1 ）且光真王嗣，當立。譯文： （ 2）光之身，子之身也。 譯文： 1.b （客：像對待客人一樣。名詞作狀語）2.a （骨鯁：耿