




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2019年連云港市道德與法治中考試卷一、選擇題:請在下列每題的四個選項中選出最符合題意的一項。(每小題1分,共16分)1.2018年12月4日是我國第五個國家憲法日,全國各地圍繞憲法日主題,開展了形式多樣的教育活動,本次國家憲法日主題為A.貫徹黨的十九大精神,堅持中國特色社會主義法治道路B.弘揚(yáng)憲法精神,全面推動法治社會、法治國家建設(shè)進(jìn)程C.大力弘揚(yáng)法治精神,協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”的戰(zhàn)略布局D.尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法2.2019年3月5日十三屆全國人大一次會議上,李克強(qiáng)總理在政府工作報告中提出2019年國內(nèi)生產(chǎn)總值增長的預(yù)期目標(biāo)是A.5%-5.5%B.5.5%-6%C.
2、6%-6.5% D.6.5%-7%3.江蘇省家庭教育促進(jìn)條例自2019年6月1日起施行,條例設(shè)置了“政府推進(jìn)”“學(xué)校指導(dǎo)”“社會參與”三章,對如何促進(jìn)家庭教育加以規(guī)范。這說明未成年人健康成長只能依靠司法保護(hù)需要提升家庭教育水平主要依靠學(xué)校保護(hù)需要全社會的共同努力A.B.C. D. 4.依據(jù)我國刑法關(guān)于刑事責(zé)任年齡的規(guī)定,不滿十四周歲的人實施危害社會的行為,不負(fù)刑事責(zé)任。對此理解正確的是A.未成年人應(yīng)該珍惜法律給予的特殊保護(hù)B.未成年人實施嚴(yán)重不良行為可以免除責(zé)任C.未成年人不成熟難以避免危害社會的行為D.未成年人實施危害行為不用承擔(dān)刑事責(zé)任5.我國已經(jīng)建立起比較完備的中國特色社會主義法律體系,
3、右圖說明憲法具有最高的法律效力憲法與其他法律相互制約憲法在法律體系中具有最高的法律地位地方性法規(guī)、各類條例是憲法的立法基礎(chǔ)A. B. C. D. 6.中華人民共和國憲法第三條規(guī)定,中華人民共和國的國家機(jī)構(gòu)實行民主集中制的原則。以下選項能夠體現(xiàn)民主集中制原則的是A.地方各級人大代表行使最高國家權(quán)力B.各級人大代表組成最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)C.國家權(quán)力機(jī)關(guān)由民主選舉產(chǎn)生,對人民負(fù)責(zé)D.中央和地方國家機(jī)關(guān)之間相互獨立相互監(jiān)督7. 右圖漫畫不作為警示國家機(jī)關(guān)及其工作人員A.法定職責(zé)必須為,要敢于擔(dān)當(dāng)B.法無授權(quán)不可為,有權(quán)不可任性C.用權(quán)須謹(jǐn)慎,徇私枉法貽害無窮D.有權(quán)必有責(zé),履職會被追究責(zé)任8.同一順序繼
4、承人繼承遺產(chǎn)的份額,一般應(yīng)當(dāng)均等。對生活有特殊困難的缺乏勞動能力的繼承人,分配遺產(chǎn)時,應(yīng)當(dāng)予以照顧。有扶養(yǎng)能力和有扶養(yǎng)條件的繼承人,不盡扶養(yǎng)義務(wù)的,分配遺產(chǎn)時,應(yīng)當(dāng)不分或者少分。以上的遺產(chǎn)分配原則體現(xiàn)了同等情況同等對待突出強(qiáng)調(diào)權(quán)利弱化了義務(wù)體現(xiàn)了不同情況差別對待太過偏袒弱者背離了公平A. B. C. D. 9.連云港智慧教育云服務(wù)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺“云海在線”,設(shè)有“微課中心”“名師在線”等欄目,由名師提供課程“菜單”,學(xué)生依據(jù)需求“點菜”,釋疑解惑。這主要說明A.信息化正在改變?nèi)藗兊膶W(xué)習(xí)方式 B.城鎮(zhèn)化改善了人們的生活水平C.智能化提升了人們物質(zhì)生活質(zhì)量 D.工業(yè)化改變了人們的思維方式10.某地環(huán)
5、衛(wèi)部門在轄區(qū)內(nèi)安置了300多只垃圾桶,每年要支出50多萬元的清洗、維修、更換等費(fèi)用,其中人為損壞造成的支出費(fèi)用高達(dá)40%。以下理解正確的是人為損壞屬于公共設(shè)施的自然損耗 人為損壞公共設(shè)施會導(dǎo)致資源的極大浪費(fèi)我們要以主人翁態(tài)度愛護(hù)公共設(shè)施要加強(qiáng)宣傳增強(qiáng)公民愛護(hù)公共設(shè)施的意識A. B. C. D.11.2019年4月連云港“在海一方”公園舉行我和我的祖國廣場活動,活潑的民族舞,深情的二胡演奏,身穿漢服的孩子,用歌聲、舞蹈和畫筆描繪心中的祖國,吸引了眾多市民自發(fā)參與到活動中。這一活動有利于培育和踐行社會主義核心價值觀 提高對民族文化的認(rèn)同感和歸屬感尊重外來文化,正確學(xué)習(xí)和借鑒 增強(qiáng)文化自信,弘揚(yáng)中華
6、優(yōu)秀文化A. B. C. D.12.2018年江蘇省11位漁民在我國領(lǐng)海捕魚作業(yè)時打撈出可疑裝置,主動上繳國家安全機(jī)關(guān)。經(jīng)技術(shù)分析,該裝置系他國制造,具有水下調(diào)查、識別、竊密等特殊功能。這啟示我們要增強(qiáng)憂患意識,做到居安思危 國家安全的責(zé)任主體是國家安全機(jī)關(guān)要把國家安全和利益放在第一位 國家安全與每個公民切身利益密切相關(guān)A. B. C. D.13.進(jìn)入中國特色社會主義新時代,我國社會的主要矛盾是A.人民日益增長的美好生活需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾B.人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾C.人民日益增長的物質(zhì)生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾D.人民日益增長的美好生活需要
7、和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾14.胡某為吸引粉絲表演了一段“無人駕駛”,在開車過程中打開駕駛室車門,迅速下車,跟隨車輛步行一段,再上車?yán)^續(xù)駕駛。視頻上傳到網(wǎng)絡(luò),還沒等到點擊量上升就被舉報了。依據(jù)中華人民共和國道路交通安全法,他被交警扣分罰款。胡某的行為A.是犯罪行為,應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任B.是民事違法行為,具有社會危害性C.是違紀(jì)行為,應(yīng)受到紀(jì)律處分D.是行政違法行為,應(yīng)該受行政處罰15.中華人民共和國民法總則第一百一十三條規(guī)定,民事主體的財產(chǎn)權(quán)利受法律平等保護(hù)。這說明A.我國公民在法律面前一律平等B.財產(chǎn)權(quán)就是對物質(zhì)財富的占有權(quán)C.公民所有財產(chǎn)一律受法律保護(hù)D.損害公民財產(chǎn)權(quán)一律受民法處罰16.
8、偌大的車間卻少有工人作業(yè),取而代之的是一排排操作精細(xì)的機(jī)械手臂?!皺C(jī)器換人”帶來效率提升、成本下降,也帶來用工模式的變化,單一技能的勞動崗位被機(jī)器取代,多技能復(fù)合型崗位在不斷產(chǎn)生。這說明經(jīng)濟(jì)增長與發(fā)展將更加需要技術(shù)創(chuàng)新 科技創(chuàng)新是企業(yè)生存與發(fā)展的生命力科技使經(jīng)濟(jì)發(fā)展不再需要勞動者參與 科技發(fā)展對勞動者素質(zhì)提出更高要求A. B. C. D.二、問題探究:結(jié)合背景材料,探究回答相關(guān)問題。(共12分17.現(xiàn)代人的生活和工作離不開媒介的幫助,這就要求我們不斷提高媒介素養(yǎng),更好地認(rèn)識和運(yùn)用媒介。 小旭假日游玩途中發(fā)現(xiàn)一輛政府公務(wù)車違法停車,便拍照上傳至舉報平臺,獲得無數(shù)點贊。小旭認(rèn)為這是在履行公民的基本
9、權(quán)利。小華也開始效仿,隨手拍照上傳,他認(rèn)為,提高媒介素養(yǎng)就是善于利用媒介創(chuàng)造和傳播信息。(1)小旭行使的是什么權(quán)利?行使這項權(quán)利有什么意義?行使這項權(quán)利有什么限制?(5分)(2)“提高媒介素養(yǎng)就是善于利用媒介創(chuàng)造和傳播信息”,請對這個觀點加以評析。(7分)三、實踐探索:結(jié)合背景材料,綜合運(yùn)用有關(guān)知識分析問題、解決問題。(共12分)18.隨著消費(fèi)模式的升級,消費(fèi)者購買商品和服務(wù)的渠道空前豐富,貸款消費(fèi)也越來越常見。某校九(1)班同學(xué)在道德與法治學(xué)習(xí)中,依據(jù)下列案例進(jìn)行實踐探索。 【花明天的錢圓今天的夢?】大學(xué)生小玲在電商平臺看到一款高檔化妝品正在限時打折,但手里錢不夠,發(fā)現(xiàn)身邊好多同學(xué)在用“某唄
10、”,也想開通“某唄”貸款搶到產(chǎn)品,下個月拿到生活費(fèi)再還貸。 (1)小玲的好朋友認(rèn)為這不是一個好的消費(fèi)計劃,請你幫忙列出至少兩點理由。(4分) 【違規(guī)校園貸都不用還?】2018年某地人民法院受理了幾百件大學(xué)生貸款糾紛案,法院開庭審理,許多學(xué)生卻不應(yīng)訴、不出庭、不還錢。法官認(rèn)為,借貸雙方均有過錯,借款學(xué)生要積極應(yīng)訴,一味逃避自己該承擔(dān)的法律責(zé)任,可能被納入失信被執(zhí)行人名單,陷入更加不利的境地。 (2)以上案件中,借款學(xué)生要承擔(dān)什么性質(zhì)的法律責(zé)任?人民法院行使了什么職權(quán)?其行使職權(quán)的原則是什么?(4分) 【情面和杈利孰輕孰重?】小青本人沒借貸,他的同學(xué)做微商,借用他的身份證貸款周轉(zhuǎn),小青礙于情面就借
11、給了他,不料那位同學(xué)資金周轉(zhuǎn)不靈,總不能按時還貸,小青毎個月都收到催促還款的信息,很苦惱,想維權(quán)又不愿起訴,怕傷了和氣。 (3)除了起訴,小青還有哪些維權(quán)的方式,你建議他采用哪種方式維權(quán),請說明理由。(4分)2019年連云港市道德與法治中考試卷參考答案及評分建議一、單項選擇題:請在下列每題的四個選項中選出最符合題意的一項。(每小題1分,共16分)題號12345678910111213141516答案DCCABCABADBCDDAB二、問題探究:結(jié)合背景材料,探究回答相關(guān)問題。(共12分17.(1)公民監(jiān)督權(quán)。(1分)公民行使監(jiān)督權(quán),有助于國家機(jī)關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力,全心全意為人民服務(wù)。(
12、1分)公民在行使監(jiān)督權(quán)的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利;不得捏造或者歪曲事實進(jìn)行誣告陷害。公民行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序,按照規(guī)定的方式進(jìn)行。(3分)(2)小華認(rèn)識到提高媒介素養(yǎng)要學(xué)會利用媒介創(chuàng)造和傳播信息,有一定合理性,但不全面。(1分)提高媒介素養(yǎng),還要善于利用媒介進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作、娛樂和交往。(2分)還須培養(yǎng)媒介批評能力,提高解讀、鑒別信息的能力,從而做出明智的判斷和正確的選擇。(2分)還須增強(qiáng)法治意識,樹立道德觀念。在利用媒介傳播信息、表達(dá)觀點時要自我約束、理性表達(dá)、合法參與。(2分)三、實踐探索:結(jié)合背景材料,綜合運(yùn)用有關(guān)知識分析問題、解決問題。(共12分)18.(1)要樹立正確的消費(fèi)理念,做一個成熟的消費(fèi)者。理性購物,避免沖動。面對誘惑,要冷靜分析自己的實際需要,不能沖動消費(fèi)。(2分)崇尚節(jié)儉適度消費(fèi)。勤以修身,儉以養(yǎng)德,作為學(xué)生,要適度消費(fèi),不要超前消費(fèi)。(2分)(2)借款學(xué)生應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事法律責(zé)任。(1分)人民法院依法行使審判權(quán)。(1分)必須堅持以事實為根據(jù),以法律為準(zhǔn)繩;依
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年養(yǎng)殖市場分析:生豬價格與飼料成本博弈下的行業(yè)微利時代來臨
- 2025年衛(wèi)浴柜行業(yè)競爭分析:衛(wèi)浴柜行業(yè)競爭格局更加激烈
- 貴州省銅仁市2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期1月期末考試英語試題【含答案】
- 2024-2025學(xué)年北京市朝陽區(qū)高二(上)期末歷史試卷
- 2025年公共營養(yǎng)師操作試題及答案
- 2025年醫(yī)院常見面試題及答案
- 居家老人測試題及答案
- 水土保護(hù)毯施工方案
- 5年級上冊所有文言文
- 4年級下冊英語書科普版
- 施工現(xiàn)場交叉作業(yè)安全防護(hù)管理措施
- 特殊學(xué)生檔案
- 2024年02月浙江2024年蕭山農(nóng)商銀行春季校園招考筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2024年東營市東營區(qū)人民醫(yī)院高層次衛(wèi)技人才招聘筆試歷年參考題庫頻考點附帶答案
- 裝配式混凝土建筑基本結(jié)構(gòu)體系- 楊15課件講解
- 直腸癌新輔助治療
- 10.1溶液的酸堿性教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年九年級化學(xué)人教版下冊
- 《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》考試復(fù)習(xí)題庫(含答案)
- 《個體防護(hù)裝備安全管理規(guī)范AQ 6111-2023》知識培訓(xùn)
- 電力法律法規(guī)培訓(xùn)
- 習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述研究(云南師范大學(xué))知到智慧樹章節(jié)答案
評論
0/150
提交評論