第一屆美術(shù)繪畫比賽活動方案計(jì)劃_第1頁
第一屆美術(shù)繪畫比賽活動方案計(jì)劃_第2頁
第一屆美術(shù)繪畫比賽活動方案計(jì)劃_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第一屆美術(shù)繪畫比賽活動方案為進(jìn)一步推動學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),經(jīng)商議,決定于四月舉辦一次全校的美術(shù)繪畫比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下: 一、活動宗旨通過美術(shù)比賽活動,豐富學(xué)生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì);促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高,推動學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。二、主題和內(nèi)容以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題,通過美術(shù)作品表現(xiàn)對偉大祖國發(fā)展變化的感受,描繪身邊美好的生活,反映當(dāng)代小學(xué)生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)

2、,敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。三、參賽對象16年級各班5幅作品四、比賽項(xiàng)目繪畫類作品含:中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;五、參賽作品格式中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內(nèi),格式不拘,其他畫種和平面設(shè)計(jì)、繪畫一律為A4畫紙大?。ɡL畫用紙及其他材料可自由選擇)。如不符合上述要求,初評時即不予入選。六、比賽具體內(nèi)容以及要求:1、比賽分一、二年級組,三、四年級組和五、六年級組,以班級為單位統(tǒng)一上交美術(shù)組。2、每班作品總數(shù)限報送5幅,作品必須于4月10日前上交美術(shù)組。3、作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品,形式不限,作品必須是學(xué)生的原創(chuàng)作品。 4

3、、所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級,方便評比記錄。七、展覽設(shè)置  所有獲獎作品在作品展示欄展出。八、活動評委劉結(jié)晶 鐘楠 劉尚尚 何濤 袁鈺鴻 梁少芬九、比賽時間4月1日4月7日;評比時間:4月9日;展出時間:4月10日;頒獎時間:4月13日。十、獎勵辦法 獎項(xiàng)分別按照各年級組設(shè)置: 一、二年級組:一等獎(2名) 二等獎(4名) 三等獎(6 名) 三、四年級組:一等獎(2名) 二等獎(4名) 三等獎(6 名) 五、六年級組:一等獎(2名) 二等獎(4名) 三等獎(6名)獎品與獎狀:所有獲獎同學(xué)均獲得相應(yīng)的獲獎證書,一等獎獎勵水彩筆一盒,二等獎獎勵繪畫本一本,三等獎獎勵勾線筆一支。十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算物品

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論