信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0優(yōu)秀作業(yè)：《五味瓶》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、五 味 瓶園丁小學(xué) 劉莉莉一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)生通過(guò)感受體驗(yàn)各種味覺的游戲活動(dòng)，學(xué)會(huì)用各種色彩、圖形表現(xiàn)對(duì)五種不同味道的感覺。2、能力目標(biāo)：讓學(xué)生嘗試運(yùn)用色彩結(jié)合不同的點(diǎn)、線、形表現(xiàn)各種味覺。3、情感目標(biāo)：在輕松的氛圍中畫味覺，能大膽、創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己的感受、心情，體驗(yàn)美術(shù)造型游戲的樂(lè)趣。二、重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生嘗試用色彩結(jié)合不同的點(diǎn)、線、形來(lái)表現(xiàn)不同的味覺。教學(xué)難點(diǎn)：大膽夸張地表現(xiàn)具有個(gè)性的味覺。教學(xué)方法：信息技術(shù)與嘗試五段融合課三、新授課1、圖片導(dǎo)入：這個(gè)字你認(rèn)識(shí)么？你能從這個(gè)有趣的“味”字里面品嘗到那些味道？ 2、揭示課題：今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)和味道有關(guān)的知識(shí)。3、猜味道游戲：

2、今天老師把五中味道帶到了課堂，我們來(lái)一個(gè)勇敢者大挑戰(zhàn)游戲，看看誰(shuí)能勇敢的“挑戰(zhàn)你的味蕾”并用表情表現(xiàn)出味道。小結(jié): 生活中最常見的味道有酸甜苦辣咸五種，每當(dāng)我們嘗到一種味道，這種感覺就會(huì)流露在表情上，下面老師給你們介紹五位小朋友，我們根據(jù)他們的名字，還原他們的表情（課件圖片）四、新授部分1、談話：你知道生活中有哪些食物是酸的、甜的、苦的、辣的、咸的呢？五味在我們的生活中隨處可見2、色彩感知：在酸甜苦辣咸中，哪個(gè)味道給你的印象最深刻，給你什么感覺呢？我們經(jīng)常會(huì)以“聞”或“嘗”等方式接觸不同的味道，那么你們知道與酸甜苦辣咸相對(duì)應(yīng)的是哪幾種顏色么？ 3、感受線條：辣給人的感覺很強(qiáng)烈，我們可以用折線和

3、棱角分明的圖形表現(xiàn)，色彩可以用紅色和綠色這些對(duì)比強(qiáng)烈的色彩表現(xiàn)。給人火辣辣的感覺，這是辣的味道。甜的味道怎樣表現(xiàn)？甜給人的感覺特別的柔和，咱們可以用一些比較柔和，比較優(yōu)美的線條來(lái)表現(xiàn)，色彩我們可以選擇比較柔和比較淺的顏色表現(xiàn)例如粉色再搭配黃色，。還可以在畫面中添加一些生活中的物體。這樣畫面就更加的豐富。4、教師演示：5. 欣賞作品這些作品就是用點(diǎn)、線、面以及色彩巧妙結(jié)合來(lái)表達(dá)味覺。小結(jié)：我們可以用不同的線條、不同的色彩，不同的圖形或是表情來(lái)表現(xiàn)這些畫面，這樣我們的畫面更加的精彩，更好的突出這幅畫的主題。五、學(xué)生創(chuàng)作：今天我們就要用點(diǎn)線面和顏色表現(xiàn)五味的感覺，你想表現(xiàn)什么味道，你想怎么表現(xiàn)呢？那就請(qǐng)你用你認(rèn)為合適的點(diǎn)線面及顏色畫出五味的感覺。六、展示作品：說(shuō)一說(shuō)你表現(xiàn)的是什么味道？怎么表現(xiàn)的？或是你喜歡哪副作品？為什么喜歡。七、在我們今后漫長(zhǎng)的生活和學(xué)習(xí)