甜甜的棒棒糖

1、中班語言中班語言活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)目標(biāo) 1、理解故事內(nèi)容，學(xué)說故事甜甜的棒棒、理解故事內(nèi)容，學(xué)說故事甜甜的棒棒糖中的主要對(duì)話。糖中的主要對(duì)話。2、能較完整的表達(dá)自己的想法及故事中的、能較完整的表達(dá)自己的想法及故事中的小動(dòng)物的角色對(duì)話。小動(dòng)物的角色對(duì)話。3、樂意參與甜甜的棒棒糖角色扮演活、樂意參與甜甜的棒棒糖角色扮演活動(dòng)。動(dòng)。小熊有一根棒棒糖，一根甜甜、香香的棒棒糖，它獨(dú)自來到河邊，拿出棒小熊有一根棒棒糖，一根甜甜、香香的棒棒糖，它獨(dú)自來到河邊，拿出棒棒糖，歡歡喜喜地正要吃，一條小魚游了過來，小熊趕緊把棒棒糖藏了起來。棒糖，歡歡喜喜地正要吃，一條小魚游了過來，小熊趕緊把棒棒糖藏了起來。小魚問：小魚問：

2、“小熊，小熊，你在干嗎？小熊，小熊，你在干嗎？”小熊說：小熊說：“沒干嘛，沒干嘛。沒干嘛，沒干嘛?！毙◆~就小魚就游走了。游走了。 小熊拿出棒棒糖，歡歡喜喜地正要吃，一只螃蟹游來了。小熊趕緊把小熊拿出棒棒糖，歡歡喜喜地正要吃，一只螃蟹游來了。小熊趕緊把棒棒糖藏了起來，螃蟹問：棒棒糖藏了起來，螃蟹問：“小熊，你在干嗎？小熊，你在干嗎？”小熊說：小熊說：“沒干嘛，沒干沒干嘛，沒干嘛。嘛?！斌π酚巫吡?。螃蟹游走了。 小熊拿出棒棒糖，歡歡喜喜地正要吃，一只烏龜游來了。小熊拿出棒棒糖，歡歡喜喜地正要吃，一只烏龜游來了。小熊趕緊把棒棒糖藏了起來。烏龜問：小熊趕緊把棒棒糖藏了起來。烏龜問：“小熊，你在干嗎？小

3、熊，你在干嗎？”小熊說：小熊說：“沒干沒干嘛，沒干嘛。嘛，沒干嘛。”烏龜也游走了。烏龜也游走了。 河里的朋友都游走了，小熊拿出棒棒糖要吃，河里的朋友都游走了，小熊拿出棒棒糖要吃，可是周圍一個(gè)朋友也沒有，它覺得很孤單，它想：要是身邊有朋友一起吃，那可是周圍一個(gè)朋友也沒有，它覺得很孤單，它想：要是身邊有朋友一起吃，那該多熱鬧呀！該多熱鬧呀！”于是它就喊了起來：于是它就喊了起來：“小魚小魚。小魚小魚。”小魚沒有來，它又叫：小魚沒有來，它又叫：“小烏龜，小烏龜。小烏龜，小烏龜?！毙觚敍]有來，它又叫，小螃蟹，小螃蟹。小烏龜沒有來，它又叫，小螃蟹，小螃蟹?！靶◇π窙]小螃蟹沒有來，它覺得難過極了，這時(shí)它突

4、然想到了一個(gè)好辦法，把棒棒糖放進(jìn)了水里有來，它覺得難過極了，這時(shí)它突然想到了一個(gè)好辦法，把棒棒糖放進(jìn)了水里面攪啊攪，甜甜的棒棒糖融化了，河水也變成甜甜的了，水里的朋友都出來了，面攪啊攪，甜甜的棒棒糖融化了，河水也變成甜甜的了，水里的朋友都出來了，喝到了甜甜的糖果大家吃，它們又成了好朋友。喝到了甜甜的糖果大家吃，它們又成了好朋友。故事：甜甜的棒棒糖故事：甜甜的棒棒糖小熊有一根棒棒糖，一根甜甜、香香的棒棒糖，它獨(dú)自來到河邊，拿出棒棒糖，歡歡喜喜地正要吃，一條小魚游了過來，小熊趕緊把棒棒糖藏了起來。小魚問：“小熊，小熊，你在干嗎？”小熊說：“沒干嘛，沒干嘛。”小魚就游走了。小熊拿出棒棒糖，歡歡喜喜地正要吃，一只螃蟹游來了。小熊趕緊把棒棒糖藏了起來螃蟹問：“小熊，你在干嗎？”小熊說：“沒干嘛，沒干嘛。”螃蟹游走了。小熊拿出棒棒糖，歡歡喜喜地正要吃，一只烏龜游來了。小熊趕緊把棒棒糖藏了起來。烏龜問：“小熊，你在干嗎？”小熊說：“沒干嘛，沒干嘛?！睘觚斠灿巫吡?。河里的朋友都游走了，小熊拿出棒棒糖要吃，可是周圍一個(gè)朋友也沒有，它覺得很孤單于是它就喊了起來：“小魚小魚?！毙◆~沒有來，它又叫：“小烏龜，小烏龜?！毙觚敍]有來，它又叫，小螃蟹，小螃蟹。“小螃蟹沒有來，它覺得難過極了，這時(shí)它突