李《魚》課件

1、一心一意一心一意 全神貫注全神貫注 心無旁騖心無旁騖 聚精會(huì)神聚精會(huì)神 目不轉(zhuǎn)睛目不轉(zhuǎn)睛 目不斜視目不斜視 專心致志專心致志 神情專注神情專注 旁若無人旁若無人 心無旁騖心無旁騖 屏息凝神屏息凝神 一絲不茍一絲不茍魚魚游游到到了了紙紙上上 聾啞青年是怎樣畫魚的？聾啞青年是怎樣畫魚的？在文中找到相關(guān)的句子，在文中找到相關(guān)的句子，用用“”畫下來，讀一讀，畫下來，讀一讀，想一想：看青年畫魚，什想一想：看青年畫魚，什么地方給你的印象最深？么地方給你的印象最深？ 那位青年在那位青年在靜靜地靜靜地畫畫。他畫畫。他有時(shí)工筆細(xì)描，把金魚的每個(gè)部有時(shí)工筆細(xì)描，把金魚的每個(gè)部位一絲不茍地畫下來，像姑娘繡位一絲不茍

2、地畫下來，像姑娘繡花那樣細(xì)致；有時(shí)又揮筆速寫，花那樣細(xì)致；有時(shí)又揮筆速寫，很快畫出金魚的動(dòng)態(tài)，仿佛金魚很快畫出金魚的動(dòng)態(tài)，仿佛金魚在紙上游動(dòng)。在紙上游動(dòng)。 那位青年在靜靜地畫畫。他那位青年在靜靜地畫畫。他有時(shí)工筆細(xì)描，把金魚的每個(gè)部有時(shí)工筆細(xì)描，把金魚的每個(gè)部位一絲不茍地畫下來，像姑娘繡位一絲不茍地畫下來，像姑娘繡花那樣細(xì)致；有時(shí)又揮筆速寫，花那樣細(xì)致；有時(shí)又揮筆速寫，很快畫出金魚很快畫出金魚（ ）的動(dòng)態(tài)，的動(dòng)態(tài)，仿佛金魚在紙上游動(dòng)。仿佛金魚在紙上游動(dòng)。 那位青年在靜靜地畫畫。他那位青年在靜靜地畫畫。他有時(shí)工筆細(xì)描，把金魚的每個(gè)部有時(shí)工筆細(xì)描，把金魚的每個(gè)部位一絲不茍地畫下來，像姑娘繡位一絲不

3、茍地畫下來，像姑娘繡花那樣細(xì)致；有時(shí)又揮筆速寫，花那樣細(xì)致；有時(shí)又揮筆速寫，很快畫出金魚的動(dòng)態(tài)，仿佛金魚很快畫出金魚的動(dòng)態(tài)，仿佛金魚在紙上游動(dòng)。在紙上游動(dòng)。 圍觀的人越來越多，大家贊圍觀的人越來越多，大家贊嘆著、議論著。嘆著、議論著。 圍觀的人群中都有哪些人？圍觀的人群中都有哪些人？他們會(huì)怎么湊過去？表情如何？他們會(huì)怎么湊過去？表情如何？又會(huì)說些什么？展開想象，用三、又會(huì)說些什么？展開想象，用三、五句話描述一下。五句話描述一下。 圍觀的人越來越多，大家贊嘆著、議論著。圍觀的人越來越多，大家贊嘆著、議論著。 （ ）的老人（）的老人（ ）地說：）地說：“ ?！?（ ）的阿姨（）的阿姨（ ）地說道：

4、）地說道：“ ?！?小男孩看不到大哥哥畫的魚，從（小男孩看不到大哥哥畫的魚，從（ ）擠了）擠了過來，（過來，（ ）說：）說：“ ?！保?）的（）的（ ）說：）說：“ ?！膘o靜地思考，課文的靜靜地思考，課文的哪些字里行間，向你哪些字里行間，向你透露著青年練功的秘透露著青年練功的秘訣？訣？ 他老是一個(gè)人呆呆他老是一個(gè)人呆呆地站在金魚缸邊，靜地站在金魚缸邊，靜靜地看著金魚在水里靜地看著金魚在水里游動(dòng)，而且從來不說游動(dòng)，而且從來不說一句話。一句話。 他告訴我，他學(xué)畫他告訴我，他學(xué)畫才一年多，為了畫好金才一年多，為了畫好金魚，每個(gè)星期天都到玉魚，每個(gè)星期天都到玉泉來，一看就是一整天，泉來，一看就是一整天，常常忘了吃飯，忘了回常常忘了吃飯，忘了回家。家。 他似乎忘記他似乎忘記了時(shí)間，也忘了了時(shí)間，也忘了自己。自己。 “魚游到了紙上魚游到了紙上” “魚游到了心里魚游到了心里”我會(huì)說：我會(huì)說：用用“之所以之所以.是因?yàn)槭且驗(yàn)?”把這把這兩句的連起來說一說。兩句的連起來說一說。 談收獲：談收獲：1.從課文內(nèi)容方面：從課文內(nèi)容方面：2.從學(xué)習(xí)寫人的文章方面：從學(xué)習(xí)寫人的文章方面：外貌外貌神態(tài)神態(tài)動(dòng)作動(dòng)作 人的思想是了不起的，只要人的思想是了不起的，只要專注于某件事情