北師大版三年級語文下冊《春天的雨點1》PPT課件

1、老師老師北師大版三年級語文下冊第二單元北師大版三年級語文下冊第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 1.學(xué)會本課的生字，通過理解重點句從學(xué)會本課的生字，通過理解重點句從而理解課文。而理解課文。 2.2.懂得學(xué)習(xí)要專心致志，感受教師對學(xué)懂得學(xué)習(xí)要專心致志，感受教師對學(xué)生關(guān)心和愛護。生關(guān)心和愛護。 自讀探究自讀探究 ：1.1.春天的雨點指的是什么？春天的雨點指的是什么？2.2.課文講述什么時間、什么地方的哪幾件課文講述什么時間、什么地方的哪幾件事？誰是主要人物？事？誰是主要人物？ 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/小羊羔小羊羔 跪地跪地 竭力竭力 發(fā)誓發(fā)誓 摟住摟住 朦朧朦朧 萌發(fā)萌發(fā) 蓬勃蓬勃溜了號 竭力忍

2、住 嗓子沙啞 印在心里 扭身 理睬 跪著 偏偏 萌發(fā) 蓬勃的生機調(diào)皮的小牛犢兒 綠蒙蒙的原野學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)生字羔羔 跪跪 竭竭 誓誓 摟摟 朦朦 朧朧 調(diào)調(diào) 蒙蒙 萌萌 溜溜 號號 忍忍 偏偏 啞啞 疲疲 蓬蓬跪 跪著 跪地竭 竭力 竭盡偏 偏僻 偏偏調(diào) 調(diào)皮 調(diào)養(yǎng)蒙 綠蒙蒙 迷蒙萌 萌發(fā) 萌芽蓬 蓬發(fā) 蓬勃號 號碼 號數(shù) 號稱忍 忍住 隱忍 忍氣吞聲嗓 嗓子 亮嗓 清嗓啞 啞巴 嘶啞 裝聾作啞印 印度 印象 印章扭 扭頭 扭身 歪歪扭扭睬 理睬 不睬 不理不睬 調(diào)diotio單調(diào) 調(diào)換調(diào)皮 空調(diào) 同桌討論交流：“達麗瑪是個怎樣的孩子？” 集體交流：集體交流：這篇文章哪一些部分最讓你感動？找出這

3、篇文章哪一些部分最讓你感動？找出來并讀一讀，再說說令你感動的原因。來并讀一讀，再說說令你感動的原因。（感動的原因是體會到師生之間深厚的（感動的原因是體會到師生之間深厚的感情。）感情。）用用“”劃出最能看出達麗瑪知錯劃出最能看出達麗瑪知錯就改的句子進行研究、感悟、交流。就改的句子進行研究、感悟、交流。 例：放學(xué)后，孩子們背著書包蹦例：放學(xué)后，孩子們背著書包蹦蹦跳跳地回家去，達麗瑪?shù)椭^走進了蹦跳跳地回家去，達麗瑪?shù)椭^走進了辦公室。辦公室。 a. 從什么地方看出達麗瑪知錯了？從什么地方看出達麗瑪知錯了？ b. 達麗瑪?shù)椭^走進辦公室，她達麗瑪?shù)椭^走進辦公室，她心里在想些什么？心里在想些什么？

4、為什么說春天的雨點會落在達麗瑪為什么說春天的雨點會落在達麗瑪?shù)男睦?？的心里?（感受老師的愛猶如春雨一般，滋潤（感受老師的愛猶如春雨一般，滋潤著孩子的心里，使新一代茁壯成長）著孩子的心里，使新一代茁壯成長） 理解理解“春天的雨點春天的雨點”的深刻含義：的深刻含義：真摯、淳樸、深厚的師生情就像綿綿的真摯、淳樸、深厚的師生情就像綿綿的春雨滋潤著師生的心田，使人感到溫暖、春雨滋潤著師生的心田，使人感到溫暖、感動，并為擁有這樣的愛感到欣慰、幸感動，并為擁有這樣的愛感到欣慰、幸福福。帶著我們感受的愛再讀課文中最讓你感動的帶著我們感受的愛再讀課文中最讓你感動的那一部分，讀出濃濃的師生情誼，讀出春雨那一部分

5、，讀出濃濃的師生情誼，讀出春雨的甜美和珍貴。的甜美和珍貴。借著達麗瑪和老師的濃濃深情，同學(xué)們也談借著達麗瑪和老師的濃濃深情，同學(xué)們也談?wù)勛约汉屠蠋熤g發(fā)生的故事吧！談自己和老師之間發(fā)生的故事吧?。ɡ蠋煂W(xué)生的關(guān)愛。）（老師對學(xué)生的關(guān)愛。）再讀課文，升華感悟：再讀課文，升華感悟： 1.1.學(xué)完課文，你有什么要說的？學(xué)完課文，你有什么要說的？2.2.說一說在你的身上有沒有發(fā)生過類似說一說在你的身上有沒有發(fā)生過類似這樣的事情？這樣的事情？拓展延伸拓展延伸是誰是誰-把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？教給我們豐富的知識？是您！老師！是您！老師！您用辛勤的汗水，您

6、用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰是誰-把調(diào)皮的我們把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？教育成能體貼幫助別人的人？是您！老師！是您！老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春分您的關(guān)懷就好似和煦的春分溫暖我們的心靈。溫暖我們的心靈。是誰是誰-把幼小的我們培育成懂事的少年？把幼小的我們培育成懂事的少年？是您！老師！是您！老師！您的保護讓我們健康成長。您的保護讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。老師老師您在我們心靈構(gòu)思最美的詩，您在我們心靈構(gòu)思最美的詩，您在我們心靈譜寫最雄偉的歌您在我們心靈譜寫最雄偉的歌老師老師您為人類靈魂的工程灑下汗滴，您為人類靈魂的工程灑