北師大版《道德與法治》七年級(jí)下冊(cè)-6.1感受友誼

1、感受友誼感受友誼友誼 友誼是一種來(lái)自雙向(或交互)關(guān)系的情感，即雙方共同凝結(jié)的情感，任何單方面的示好，不能稱(chēng)為友誼。 友誼以親密為核心成分，親密性也就稱(chēng)為衡量友誼程度的一個(gè)重要指標(biāo)。羅杰斯對(duì)這種親密性作了三點(diǎn)概括： (1)能夠向朋友表露自己的思想感情和內(nèi)心秘密； (2)對(duì)朋友充分信任，確信其自我表白將為朋友所尊重，不會(huì)被輕易外泄或用以反對(duì)自己； (3)限于被特殊評(píng)價(jià)的友誼關(guān)系中，即限于少數(shù)的密友或知己之間。第第一一環(huán)節(jié)環(huán)節(jié) 看相片以及圖片，感受友誼看相片以及圖片，感受友誼請(qǐng)同學(xué)們談?wù)務(wù)埻瑢W(xué)們談?wù)動(dòng)延颜x？誼？ 友誼是把人與人的感情通友誼是把人與人的感情通過(guò)共同的活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)的過(guò)共同的活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)

2、的紐帶。紐帶。關(guān)于友誼的名句 1、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。 （杜少府之任蜀洲王勃） 2、勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故 （送元二使安西王維 ） 3、洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。 （芙蓉樓送辛漸王昌齡） 4、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。 （贈(zèng)汪倫 李白） 5、有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎。 （論語(yǔ)孔子）思想驛站 填寫(xiě)55頁(yè)的小卡片 思考一下，友誼對(duì)于我們來(lái)說(shuō)重要嗎？他為什么重要？課本課本P55頁(yè)，頁(yè)，“感受友誼感受友誼”卡片參考：卡片參考： 1、你擁有來(lái)自：、你擁有來(lái)自：同學(xué)、朋友、兄弟姐妹、父母、同學(xué)、朋友、兄弟姐妹、父母、老師老師的友誼。的友誼。 2、你們這樣相互表達(dá)友誼：聊天、你們這樣相互

3、表達(dá)友誼：聊天、寫(xiě)信、學(xué)習(xí)寫(xiě)信、學(xué)習(xí)上互助、生活上互幫、一起玩耍上互助、生活上互幫、一起玩耍。 3、你對(duì)友誼的感受是：心情愉快、你對(duì)友誼的感受是：心情愉快、精神振奮、精神振奮、情緒激揚(yáng)、信心百增情緒激揚(yáng)、信心百增。 4、你認(rèn)為這樣才能更好地發(fā)展友誼：寬容、你認(rèn)為這樣才能更好地發(fā)展友誼：寬容、諒諒解、理解、信任、真誠(chéng)解、理解、信任、真誠(chéng)。揭示了友誼的重要性的名言揭示了友誼的重要性的名言 財(cái)富不是朋友，而朋友卻是財(cái)富。財(cái)富不是朋友，而朋友卻是財(cái)富。（希臘）斯托貝（希臘）斯托貝 多一個(gè)真正的朋友，就多一塊陶冶情操的礪石，多一多一個(gè)真正的朋友，就多一塊陶冶情操的礪石，多一份戰(zhàn)勝困難的力量，多一個(gè)銳意進(jìn)

4、取的伴侶。份戰(zhàn)勝困難的力量，多一個(gè)銳意進(jìn)取的伴侶。（法）小仲馬（法）小仲馬 友誼是人生的調(diào)味品，也是人生的止痛藥。友誼是人生的調(diào)味品，也是人生的止痛藥。（美）愛(ài)迪生（美）愛(ài)迪生 1、友誼是心理健康的重要保證、友誼是心理健康的重要保證 每個(gè)人都生活在群體中，希望得到他人的認(rèn)同和關(guān)心、愛(ài)與被愛(ài)。這都直接影響到我們的心理健康。 友誼與個(gè)人心理健康 良好的友誼能讓中學(xué)生內(nèi)心變得寬容、理解和信任，這是心理健康的前提條件 。 好的友誼能讓中學(xué)生學(xué)會(huì)分享、接受和給予 這是心理健康的基本心理?xiàng)l件。 良好的友誼能讓中學(xué)生建立和諧的自我同一性，學(xué)會(huì)合作，這是心理健康的關(guān)鍵因素 。2、友誼是我們分享快樂(lè)，共同面對(duì)困

5、難、友誼是我們分享快樂(lè)，共同面對(duì)困難 當(dāng)我們享受快樂(lè)幸福時(shí)，真摯的友誼會(huì)讓快樂(lè)與幸福插上翅膀；當(dāng)我們遇到挫折與困難時(shí)，真誠(chéng)的友誼會(huì)把朋友們凝聚在一起，幫助我們克服困難。有福同享有難同當(dāng)?shù)挠颜x事例有福同享有難同當(dāng)?shù)挠颜x事例管鮑之交管鮑之交 管仲是春秋時(shí)期齊國(guó)一個(gè)貧窮的青年，與朋友鮑叔牙一起做生意。賺了錢(qián)，管仲總要多拿一些，鮑叔牙從來(lái)不計(jì)較。有幾次，鮑叔牙聽(tīng)了管仲的建議，生意虧了本，鮑叔牙也不責(zé)怪他。后來(lái)，兩個(gè)人分別當(dāng)了齊國(guó)兩個(gè)公子的謀士，各自為主人爭(zhēng)奪王位效力。結(jié)果鮑叔牙輔佐的公子小白奪取了王位，他也因功被任命為相國(guó)。鮑叔牙在新國(guó)王齊桓公面前竭力推薦管仲為官，于是管仲被任命為大夫，并主持齊國(guó)政務(wù)

6、。管仲輔佐國(guó)王盡心治國(guó)，使齊國(guó)很快強(qiáng)盛起來(lái)，稱(chēng)霸諸侯。當(dāng)人們稱(chēng)贊管仲政績(jī)的時(shí)候，他動(dòng)情地說(shuō)： “我的一切都應(yīng)當(dāng)歸功于鮑叔牙。我多拿錢(qián)他不認(rèn)為我貪心，因?yàn)樗牢腋F；我的主意使他生意失敗，他不認(rèn)為我無(wú)能，因?yàn)樗滥鞘沁\(yùn)氣不好。”管仲由衷地感嘆：生我是父母，知我是鮑叔牙！ 有福同享有難同當(dāng)?shù)挠颜x事例有福同享有難同當(dāng)?shù)挠颜x事例馬克思和恩格斯馬克思和恩格斯 馬克思和恩格斯，他們的友誼經(jīng)受了40多年的考驗(yàn)。恩格斯為了支持馬克思完成資本論的寫(xiě)作，經(jīng)受了該死的生意經(jīng)商的折磨和煎熬，他經(jīng)商20年，以便在經(jīng)濟(jì)上幫助貧困的馬克思。所以，當(dāng)資本論第一卷復(fù)印時(shí)，馬克思給恩格斯寫(xiě)了一封信。信中說(shuō)：“其所以如此，我只有

7、感謝您，如果沒(méi)有您為我做出巨大的犧牲，我怎能有今天的成功。我以滿(mǎn)懷感激的心情擁抱你。”事實(shí)正是如此，40年患難與共的革命生涯，是馬克思和恩格斯兩個(gè)人的理想感情與他們的理論研究、實(shí)踐斗爭(zhēng)完全融合在一起。3、友誼可以擴(kuò)大視野，使人進(jìn)步、友誼可以擴(kuò)大視野，使人進(jìn)步 真正的好朋友都樂(lè)于取長(zhǎng)補(bǔ)短。朋友之間彼此啟發(fā)、相互學(xué)習(xí)、共同鉆研會(huì)使大家共同受益。為什么說(shuō)友誼使人進(jìn)步？為什么說(shuō)友誼使人進(jìn)步？ 友誼可以使大家彼此啟發(fā)，相互學(xué)習(xí)，共同受益。 朋友之間的提醒、告誡也常常使我們能夠冷靜下來(lái)，避免錯(cuò)誤發(fā)生。關(guān)于良友使人進(jìn)步的事例張衡交友 張衡是我們家喻戶(hù)曉的人物，他發(fā)明了地動(dòng)儀，在天文、物理等方面也有研究。張衡

8、在青年時(shí)期有很多知己，如馬融、王符、崔瑗等，這些都是當(dāng)時(shí)很有才能的青年，特別是崔瑗，很早就學(xué)習(xí)過(guò)天文、數(shù)學(xué)、歷術(shù)，張衡經(jīng)常同他在一起研究問(wèn)題，交換心得，張衡進(jìn)一步研究天文、物理等科學(xué)都是受了崔瑗的不少影響。關(guān)于良友使人進(jìn)步的事例關(guān)于良友使人進(jìn)步的事例歐陽(yáng)修與呂公著歐陽(yáng)修與呂公著 歐陽(yáng)修是北宋著名的文學(xué)家、政治家。他在潁州當(dāng)長(zhǎng)官的時(shí)候，手下有一個(gè)名叫呂公著的年輕人。有一次，歐陽(yáng)修的好友范仲淹路過(guò)這里，便到他家中拜訪，歐陽(yáng)修邀請(qǐng)呂公著一同待客。席間，范仲淹對(duì)呂公著說(shuō)：“你能在歐陽(yáng)修身邊做事真是太好了，你應(yīng)該多向他請(qǐng)教作文寫(xiě)詩(shī)的技巧。”此后，在歐陽(yáng)修的言傳身教下，呂公著的寫(xiě)作技巧提高得很快。練習(xí)鞏固

9、：練習(xí)鞏固：一、選擇題一、選擇題1.1.王軍和張偉成為好朋友后，變得冷靜、堅(jiān)定、思路清王軍和張偉成為好朋友后，變得冷靜、堅(jiān)定、思路清晰、視野開(kāi)闊，學(xué)習(xí)進(jìn)步很大，這說(shuō)明（晰、視野開(kāi)闊，學(xué)習(xí)進(jìn)步很大，這說(shuō)明（ ）A A、朋友能幫助我們解決所有的問(wèn)題、朋友能幫助我們解決所有的問(wèn)題B B、朋友能帶給我們溫暖、支持和力量、朋友能帶給我們溫暖、支持和力量C C、以后可以不與他人交往了、以后可以不與他人交往了D D、我們要與所有的人都成為好朋友、我們要與所有的人都成為好朋友2.2.有人說(shuō)：有人說(shuō)：“得不到友情的人是終身可憐的孤獨(dú)者，沒(méi)得不到友情的人是終身可憐的孤獨(dú)者，沒(méi)有友情的社會(huì)，只是一片繁華的沙漠。有友

10、情的社會(huì)，只是一片繁華的沙漠?！边@說(shuō)明的道理是這說(shuō)明的道理是（ ）A A、孤獨(dú)是安靜的代名詞，安靜也是一種幸福、孤獨(dú)是安靜的代名詞，安靜也是一種幸福B B、友情對(duì)任何人來(lái)說(shuō)，都是生活的必需、友情對(duì)任何人來(lái)說(shuō)，都是生活的必需C C、友情是可有可無(wú)的、友情是可有可無(wú)的D D、人情冷暖、世態(tài)炎涼，每個(gè)人都要冷靜地對(duì)待生活、人情冷暖、世態(tài)炎涼，每個(gè)人都要冷靜地對(duì)待生活BB3 3、我們渴望友情，尋找朋友，探求友誼的真諦，是因、我們渴望友情，尋找朋友，探求友誼的真諦，是因?yàn)椋椋?）每個(gè)人都需要友誼每個(gè)人都需要友誼友誼是心理健康的重要保證友誼是心理健康的重要保證友誼使我們分享快樂(lè)，共同面對(duì)困難友誼使我們分

11、享快樂(lè)，共同面對(duì)困難友誼使人進(jìn)步友誼使人進(jìn)步A.A. B.B. C.C. D.D.4.小東數(shù)學(xué)成績(jī)較差，擅長(zhǎng)英語(yǔ)。小華則與其相反，數(shù)小東數(shù)學(xué)成績(jī)較差，擅長(zhǎng)英語(yǔ)。小華則與其相反，數(shù)學(xué)是其強(qiáng)項(xiàng)，最頭疼的是英語(yǔ)。后來(lái)老師將二人調(diào)為同桌，學(xué)是其強(qiáng)項(xiàng)，最頭疼的是英語(yǔ)。后來(lái)老師將二人調(diào)為同桌，二人成了好朋友，彼此經(jīng)常在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，一段時(shí)二人成了好朋友，彼此經(jīng)常在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，一段時(shí)間，二人的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都達(dá)到了優(yōu)秀。這說(shuō)明（間，二人的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都達(dá)到了優(yōu)秀。這說(shuō)明（ ）友誼使人進(jìn)步友誼使人進(jìn)步; 朋友之間的彼此啟發(fā)、相互學(xué)習(xí)、朋友之間的彼此啟發(fā)、相互學(xué)習(xí)、共同鉆研會(huì)使大家共同受益共同鉆研會(huì)使大家共

12、同受益; 有了好同桌就有了好成績(jī)有了好同桌就有了好成績(jī)友誼是心理健康的重要保證友誼是心理健康的重要保證A、 B、 C、 D、AA 二、閱讀材料后回答問(wèn)題二、閱讀材料后回答問(wèn)題。 小軍的成績(jī)很優(yōu)秀，可他從小就不喜歡與人交往，小軍的成績(jī)很優(yōu)秀，可他從小就不喜歡與人交往，老師多次找他談話(huà)，也總不見(jiàn)效。新學(xué)期開(kāi)始了，老師多次找他談話(huà)，也總不見(jiàn)效。新學(xué)期開(kāi)始了，班里舉行班里舉行“一助一一助一”活動(dòng)，老師安排小軍幫助學(xué)活動(dòng)，老師安排小軍幫助學(xué)習(xí)困難的小舟提高成績(jī)，小軍開(kāi)始主動(dòng)跟小舟接習(xí)困難的小舟提高成績(jī)，小軍開(kāi)始主動(dòng)跟小舟接觸，幫他借書(shū)，解答問(wèn)題。期末考試，小舟前進(jìn)觸，幫他借書(shū)，解答問(wèn)題。期末考試，小舟前進(jìn)了十幾個(gè)名次，小軍的心里比吃了蜜還甜。了十幾個(gè)名次，小軍的心里比吃了蜜還甜。 讀完上述材料，你懂得了什么道理？讀完上述材料，你懂得了什么道理？ 今后，我們應(yīng)該怎樣做呢？今后，我們應(yīng)該怎樣做呢？(1)友誼使人進(jìn)步友誼使