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1、學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)反饋課前篇反饋課前篇蘇軾作品蘇軾作品反饋課前篇寫作背景蘇軾因蘇軾因“烏臺詩案烏臺詩案”被捕下被捕下獄,出獄后貶官為黃州團(tuán)練獄,出獄后貶官為黃州團(tuán)練副使。在黃州,政治上的失副使。在黃州,政治上的失意和生活上的艱苦,都沒有意和生活上的艱苦,都沒有改變他豁達(dá)的人生態(tài)度。他改變他豁達(dá)的人生態(tài)度。他縱情山水間,寫下一系列膾縱情山水間,寫下一系列膾炙人口的名篇炙人口的名篇。 念奴嬌念奴嬌赤壁懷古赤壁懷古反饋課前篇反饋課前篇知能檢測知能檢測小組討論小組討論對比對比早生華發(fā)早生華發(fā)英姿勃發(fā)英姿勃發(fā)幸福美滿幸福美滿 功成名就功成名就被貶黃州被貶黃州 功業(yè)未成功業(yè)未成奮進(jìn)奮進(jìn)感傷感傷借懷古來抒發(fā)自

2、己功業(yè)未成的感慨。借懷古來抒發(fā)自己功業(yè)未成的感慨。限時訓(xùn)練限時訓(xùn)練解釋詞語在句中的意思解釋詞語在句中的意思基礎(chǔ)積累基礎(chǔ)積累研讀詩詞研讀詩詞提問提問:1.詞的上闋描繪了怎樣的赤壁圖景?文中詞的上闋描繪了怎樣的赤壁圖景?文中用了哪些傳神的詞語?請簡要分析。用了哪些傳神的詞語?請簡要分析。豪豪邁邁奔奔放放 字詞字詞亂亂穿穿驚驚拍拍卷卷雪雪特點特點險怪險怪高峭高峭洶涌洶涌水石相擊水石相擊狂瀾奔騰狂瀾奔騰水色純白水色純白角度角度形形色色聲聲形形 修辭修辭夸張夸張 比擬比擬 比喻比喻 基調(diào)基調(diào)赤壁壯美如畫赤壁壯美如畫研讀全詞研讀全詞4、作者從哪幾個角作者從哪幾個角度描寫周瑜的?度描寫周瑜的? 思考討論思考

3、討論課文結(jié)構(gòu)課文結(jié)構(gòu)詠赤壁詠赤壁懷周瑜懷周瑜感人生感人生亂石穿空驚濤拍岸卷起千堆雪雄姿英發(fā)羽扇綸巾多情應(yīng)笑我早生華發(fā)寫景抒懷江山如畫人生如夢精彩鑒賞精彩鑒賞 念奴嬌念奴嬌 赤壁懷古赤壁懷古 北宋北宋 蘇軾蘇軾大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是、三國周郎赤壁。故壘西邊,人道是、三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰。江山如畫,一時多少豪杰。 遙想公謹(jǐn)當(dāng)年,小喬初嫁了,遙想公謹(jǐn)當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間、檣雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間、檣櫓灰飛煙滅。故國神游,多情應(yīng)笑櫓灰飛煙滅。故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人生如夢,一樽還我,早生華發(fā)。人生如夢,一樽還酹江月。酹江月。所見所見 大江大江 赤壁赤壁 亂石亂石 驚濤驚濤上片上片所想所想淘盡風(fēng)流人物淘盡風(fēng)流人物涌現(xiàn)多少豪杰涌現(xiàn)多少豪杰下片下片所憶所憶 雄姿英發(fā)雄姿英發(fā)風(fēng)流瀟灑風(fēng)流瀟灑 才華橫溢才

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