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文檔簡介
1、【提分必看】歸納最全的古代詩歌意象(植物篇)歸納最全的古代詩歌意象1、 柳惜別,留戀,祝愿。 古代詩歌中離情常常與柳相關(guān)合,以折柳表惜別,其原因首先是由于二者之間具有一種“同構(gòu)”的關(guān)系,柔弱的柳枝那搖擺不定的形體,能夠傳達出親友離別時那 種“依依不舍”之情;由于“柳”、“留”諧音,古人在送別之時,往往折柳相送,以表達依依惜別的深情;更由于柳之易活,寄托了送別人對離人的美好祝愿。 例1:李白的春夜洛城聞笛:“誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情?”該詩系化用樂府橫吹曲詞·折楊柳歌辭“上馬 不捉鞭,反折楊柳枝。蹀座吹長笛,愁殺行客兒”的詩意?!按艘骨新?wù)哿?/p>
2、人不起故園情?”說的是今夜聽到折楊柳的曲子,又有何人不引起思念故鄉(xiāng)的 感情呢?”例 2:李白憶秦娥:“簫聲咽,秦蛾夢斷秦樓月。秦樓月,年年柳色,灞陵傷別?!闭哿泟e的習俗在唐時最盛,唐代西安的灞陵橋,是當時人們到全國各地去時 離別長安的必經(jīng)之地,而灞陵橋兩邊又是楊柳掩映,這兒就成了古人折柳送別的著名的地方。后世就把“灞橋折柳”作為送別典故的出處。故溫庭筠有“綠楊陌上多 別離”的詩句。柳永在雨霖鈴中以“今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風殘月”來表達別離的傷感之情。自灞橋折柳的故事產(chǎn)生以后,柳和離別已似乎有了某種必然的 聯(lián)系。例3:王維送元二使安西:“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新?!崩?:周邦彥蘭陵王&
3、#183;柳:“柳陰直,煙里絲絲弄碧。隋堤上,曾見幾番,拂水飄綿送行色。登臨望故國,誰識,京華倦客。長亭路,年去歲來,應(yīng)折柔條過千尺。例5:送別詩:“楊柳青青著地垂,楊花漫漫攪天飛。柳條折盡花飛盡,借問行人歸不歸?”柳這一特殊意象的形成,是歷史文化積淀的產(chǎn)物,受到民族文化與民族心理的規(guī)定與制約,具有一定的約定俗成性。 像“柳”這樣的意象,中國古典詩歌中還有許多。這些事物是在漫長的歷史進程中中國文化賦予了某種特定內(nèi)涵的事物。如歲寒三友中的“松”,中國文化賦予 它“堅韌挺拔”的性格,“竹”則賦予“剛正有節(jié)”的節(jié)操,“梅”則賦予它“傲霜斗雪”的風骨,“水仙”則是“冰清玉潔”的象征,“杜鵑”則代表一種
4、悲劇氛 圍。鑒賞古代詩歌需要了解這些事物特有的文化內(nèi)涵。眾所周知,詩歌的創(chuàng)作十分講究含蓄、凝練。詩人的抒情往往不是情感的直接流露,也不是思想的直接灌輸, 而是言在此意在彼,寫景則借景抒情,詠物則托物言志。這里的所寫之“景”、所詠之“物”,即為客觀之“象”;借景所抒之“情”,詠物所言之“志”,即為主 觀之“意”:“象”與“意”的完美結(jié)合,就是“意象”。它既是現(xiàn)實生活的寫照,又是詩人審美創(chuàng)造的結(jié)晶和情感意念的載體。詩人的聰明往往就在于他能創(chuàng)造一 個或一群新奇的“意象”,來含蓄地抒發(fā)自己的情感。 反之,讀者只有在領(lǐng)悟意象寓意的過程中,才能把握詩歌的內(nèi)容,領(lǐng)會詩歌的主旨,進入詩歌的意境,感知詩人的情感
5、。所以,詩歌的閱讀鑒賞,必須以解讀詩歌的 意象為突破口,以熟知詩歌意象為突破點。附:“楊柳”:傷別情懷堤柳堆煙:能觸發(fā)往事如煙,常被用來抒發(fā)興亡之感。(冷清清的落照,剩一樹柳彎腰。)2、 梅花 梅花在嚴寒中最先開放,然后引出爛漫百花散出的芳香,因此梅花與菊花一樣,受到了詩人的敬仰與贊頌。到了唐宋時期,梅花已成為一種高潔人格的象征。歷覽前代詩詞,“梅花”意象中所表達之意主要有:(1)引領(lǐng)眾芳,敢為天下先的勇氣。例1:宋人陳亮梅花:“一朵忽先變,百花皆后香。”詩人抓住梅花最先開放的特點,寫出了不怕打擊挫折、敢為天下先的品質(zhì),既是詠梅,也是詠自己。例2:毛澤東卜算子 詠梅“風雨送春歸,飛雪迎春到”(
6、2)凌寒不屈的頑強例1:盧梅坡雪梅:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香?!笨梢?,梅之傲骨,同時它還擔當了春的使者。例2:張謂早梅詩云:“一樹寒梅白玉條,迥臨春路傍溪橋。不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷。”許渾早梅亦云:“素艷雪凝樹?!焙坊òl(fā),似玉如雪,“遙知不是雪,為有暗香來?!崩?:李商隱十一月中旬至扶風界見梅花:“匝路亭亭艷,非時裊裊香。素娥惟與月,青女不饒霜。贈遠虛盈手,傷離適斷腸。為誰成早秀,不待作年芳?!笨v然青女要下霜來摧折梅花,但過早開放的梅花依然是亭亭玉立,花容清麗,足見其傲骨。 例4:楊億少年游的上片“江南節(jié)物,水昏云淡,飛雪滿前村。千尋翠嶺,一枝芳艷,迢遞寄歸人?!痹谘├飳っ?,
7、從梅花處得到春的訊息。詩人以廣闊的江 南為背景,把梅的傲雪精神表現(xiàn)得淋漓盡致。開放在雪中的梅花,不僅色白如雪,清峻高雅,還是春的使者,傳遞溫情的驛使?。?)高潔脫俗的風骨、不同流合污的心志 魯迅先生曾精辟地用梅花作比:“中國真同梅樹一樣,看它衰老腐朽到不成一個樣子,一忽兒挺生一兩條新梢,又回復(fù)到繁花密綴,綠葉蔥蘢的景象了。”他還請 人為他篆刻“只有梅花是知己”的石印,抒發(fā)自己的高潔情操??梢姡坊ㄔ谥袊娜搜壑惺遣煌谄渌ɑ艿?,它的高潔更是與眾不同。 例1:南朝鮑照的梅花落:“庭中有雜樹,偏為梅咨嗟。問君何獨然?念其霜中能作花,露中能作實。搖落春風媚春日,念爾零落逐寒風,徒有霜華無 霜質(zhì)?!?/p>
8、這里詩人筆下的梅是節(jié)操高尚的曠達賢士。通過對耐寒梅花與軟弱動搖雜樹的對比,表達了對節(jié)操低下的士大夫的蔑視和對曠達賢士的贊揚。例2:元代貫云石的雙調(diào).清江引 詠梅(其一):“南枝夜來先破蕊,泄漏春消息。偏宜雪月交,不惹蜂蝶戲。有時節(jié)暗香來夢里?!彼P下的梅花不招蜂惹蝶,孤高純潔。例3:隋朝宮女侯夫人春日看梅花(其二):“香清寒艷好,誰惜是天真。玉梅謝后陽和至,散與群芳自在春?!边@“天真”二字既是詩人對梅花的高度評價,亦是詩人的自評。作者是孤芳自賞的佳人,同是天真,詩人與玉梅便是化而為一成高潔形象了。例4:宋代女詞人李清照滿庭芳的結(jié)句:“難言處,良宵淡月,疏影尚風流?!辟澝懒艘环N飽經(jīng)苦難折磨之后,
9、仍孤高自傲,歲人生存在信心的高尚的精神品格。例5:陸游的著名詞作詠梅:“零落成泥碾作塵,只有香如故?!苯杳坊▉肀扔髯约簜涫艽輾埖牟恍以庥龊筒辉竿骱衔鄣母呱星椴?。例6:元人王冕墨梅:“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤?!币彩且员逵駶嵉拿坊ǚ从匙约翰辉竿骱衔鄣钠焚|(zhì),言淺而意深。從以上例子中,我們可以看出歷代文人墨客對于梅花的高潔、孤芳自賞是肯定的,也是有其作為人生追求的價值所在的。(4)隱者高士的象征詩人在受挫時感到塵世的不如意,并受道家逍遙哲學的影響,于是寄情于山林風物,渴望清凈無爭的生活,梅花也便有了隱者高士的意象。例1:張可久越調(diào).天凈沙 魯卿庵中:“青苔古木蕭蕭,蒼云秋水迢迢。紅葉山齋
10、小小,有誰曾到?探梅人過溪橋?!痹娙藢⑽覀儙朊鞜o人跡的深幽境地,但秋高氣爽,何來“探梅”之說,其實這“梅”便是如梅之高潔隱士魯卿。以梅比隱者,隱者亦是梅。例2:蕭德藻古梅(其二):“百千年蘚著枯樹,三兩點春供老枝。絕壁笛聲那得到,只愁斜日凍蜂知?!弊髡吖P下的古梅樹花極少,但還是怕被冬日黃昏的蜜蜂知道,淡泊寧靜的生活被破壞,借梅自詠,以明終隱著志。 例3:方岳夢尋梅:“野經(jīng)深藏隱者家,岸沙分路帶溪斜。馬蹄殘雪六千里,山嘴有梅三四花。黃葉擁籬埋藥草,青燈煨芋話桑麻。一生煙雨蓬茅底,不夢金 貂侍玉華。”詩一開始就推出一個幽雅僻靜的背景,曲徑通陰者之家,這是詩人理想的生活。所謂“尋梅”,亦莫不是尋隱
11、逸。例4:周密疏影梅影中詞句:“記夢回,紙帳殘燈,瘦倚數(shù)枝清絕?!彼稳酥圃烀坊垘ぃ[士好用,燈已燒殘,正照紙帳上的幾枝梅花瘦影上。這樣的清幽生活也只堪隱者所享。(5)清冷淡雅的美人梅花自古便有“霜雪美人”的意象,柳宗元龍城錄中記載梅花傳說,隋開皇中趙師雄于寒冬時節(jié)在羅浮山中見一淡妝素服的美人,此女便是梅花所化。于是,后世常以梅花比美人,不僅因為它本身具有美人姿態(tài),還因為它有清冷淡雅的美。 例1:張雨中呂.喜春來:“泰定三年丙寅歲除夜玉山舟中賦: 江梅的的依茅舍,石瀨濺濺漱玉沙,瓦甌蓬底送年華。問暮鴉,何處阿戎家?!痹娭小暗牡摹倍中稳菝坊ㄔ谀荷腥燥@得鮮明耀眼,把灰黃的茅舍也輝映得富有了 神
12、氣?!暗摹痹诠糯嘀概幽樕涎b飾的紅點,釋名.釋首飾云:“以丹注面曰的?!备党社R賦亦云:“點雙的以發(fā)姿?!笨梢?,梅花如美人頰上的艷艷紅 點,益發(fā)增添了梅花的美艷。例2:張可久黃鐘.人月圓 雪中游虎丘中云:“梅花渾似真真面,留我倚闌干。”詩中“真真”指美女的容貌,見于太平廣記.畫工所載一張神畫上的美女,名叫真真。 例3:武元衡贈道者:“麻衣如雪一枝梅,笑掩微妝入夢來。若到越溪逢越女,紅蓮池里白蓮開?!痹娭小奥橐氯缪被昧嗽娊?jīng).曹風.蜉蝣中的句 子,這里借用來描畫女子所穿的一身雪白衣裳。在形容了女子的衣著后,詩人又以高雅素潔的白梅來比擬女子的體態(tài)、風韻,可謂傳神。 例4:蘇軾定風波 紅梅:“好睡
13、慵開莫厭遲,自憐冰臉不時宜。偶作小紅桃杏色,閑雅,尚余孤瘦雪霜姿?!边@是詞的上片,開始便以擬人手法,花似美人,美人似花,饒有情致。 因“遲”開而與桃杏同放。梅花生就冰清玉潔之姿,怎合姹紫嫣紅之群?所以“喬裝改扮”,盡顯美姿豐神。 例5:姜夔疏影:“想佩環(huán),月夜歸來,化作此花幽獨?!睂懲跽丫脑乱箽w魂,給梅花形象增添了血肉。“客里相逢,籬角黃昏,無言自倚修竹?!被鸥?佳人詩:“絕代有佳人,幽居在空谷。天寒翠袖薄,日暮倚修竹。”這位佳人,正是詩人理想中的藝術(shù)形象。(其實,本詞共五個典故,五位女性,此處僅 以二者為例)(6)傳遞情感與祝福的媒介梅花在成為春之使的同時,也成了傳遞友情的工具。 例1:
14、南朝陸凱贈范曄:“折花逢驛使,寄與隴頭人。江南無所有,聊寄一枝春。”折梅花寄贈友人,正是借以表達自己以梅花自許,亦一梅花許人,對于友 人具有梅花一樣品格的贊賞;同時也含有對友人的慰藉之情,預(yù)示不久的將來春天也將到北方。自己對友人的感情也像梅花,雖遭嚴寒而不凋謝。頗有一種友情堅 貞,與友為善的意味在其中。折梅代書亦是詩人高雅情操的表現(xiàn)。例2:南朝民歌西洲曲:“憶梅下西洲,者梅寄江北?!睆拇耍懊坊ㄊ埂北愠闪梭A使的美稱,而“梅驛”成了驛所的雅稱;“梅花約”是指與好友的約會。例3:王安石梅花:“驛使何時發(fā),憑君寄一枝?!焙褪氛\這謝送張明叔梅臺三種梅花:“殷勤手折遙相贈,不欲花前獨舉觴?!崩^承了這一意
15、象,梅花成為傳達友情的信物。折梅寄友后又逐漸代表一種情緒,詩人看到梅花就不由得想起遠方的朋友。例4:蘇軾次韻楊公濟奉議梅花:“嶺北霜枝最多忍,忍寒留待使君來。”張舜民:“為嶺北客飄流遠,偷報東君信息回。香氣輕于新釀熟,襟懷重似故人來。舟中莫問無兼有,急急呼兒覓酒杯?!币灿惺惆l(fā)對友人情人的相思之情。例5:朱松飲梅花下贈客:“且當醉倒此花前,猶勝相似寄愁絕?!崩?:朱熹清江道中見梅:“他年千里夢,誰與寄相思。”例7:蘇軾西江月:“玉骨那愁瘴霧,冰肌自有仙風。海仙時遣探芳叢,倒掛綠毛么鳳。素面長嫌粉涴,洗妝不褪唇紅。高情已逐曉云空,不與梨花同夢?!倍纪嘎冻鲇朴葡嗨嫉那椴佟.斎?,梅花還是人與人之間傳達
16、祝福的媒介。 例8:詩經(jīng).召南.摽有梅:“摽有梅,其實七兮。求我庶士,迨其吉兮。摽有梅,其實三兮。求我庶士,迨其今兮。摽有梅,頃筐塈之。求我庶士,迨其謂 之?!边@里講的是“拋梅求婚”的故事。在古代,梅常被視為“媒合之果”。傳疏:“梅媒聲同,故詩人見梅以起興?!崩?:傳說李清照喪夫后有一上聯(lián): “獨梅隆冬遺孀戶”,后有一喪妻讀書人對曰:“杏林春暖第一家?!倍饲橥兑夂?,成為終身伴侶。梅子的成熟又比喻少女的懷春。例10:如“倚門回首,卻把青梅嗅”(李清照點絳唇) 五瓣梅花形狀代表“梅開五福”,即“快樂、幸運、長壽、順利、太平。”又有“梅具四德”之說:“初生為元,開花為亨,結(jié)子為利,成熟為貞?!毕铲o
17、在梅花 枝頭歡躍鳴叫的圖案,常被冠以“喜報早春”、“喜報春光”、“眉樣添喜”、“喜上眉梢”,取諧音或寓意?!昂秃兔烂馈?、“十全十美”亦取其諧音。“竹梅雙 喜”常用作新人的祝福語。梅花的地理習性與文化內(nèi)涵(1)梅花傳說在江西大庾嶺上甚多,于是稱此嶺為梅嶺。古人認為此嶺是南北的分界線,因有十月北雁南歸至此,不再過嶺的傳說。宋之問題大庾嶺北驛:“陽月南飛雁,傳聞至此回?!保?)楊億少年游:“千尋翠嶺,一枝芳艷,迢遞寄歸人?!贝颂帯按鋷X”亦是指位于粵、贛交界處的梅嶺,據(jù)傳張九齡為相,令人開鑿新路,沿途植梅,故有是稱。(3)于是,梅嶺人遠在異鄉(xiāng)時若見到梅花便會勾起無限鄉(xiāng)愁、鄉(xiāng)思。朱松在答林康民見和梅花詩
18、中便是如此。(4)由于梅樹原產(chǎn)地廣泛,在西藏自治區(qū)、西南及長江中下游直至臺灣省均有野生梅花。因此便有了“民族融合”的象征。在辛亥革命時期,梅花的五福也象征了漢、滿、蒙、回、藏等五大民族的大團結(jié)。(5)梅花的耐旱力相當強,畏澇,喜日曬,忘蔭蔽。所以梅花永遠站在高處,面向太陽,迎接光明。紅梅贊便是因之而來。(6)梅性耐瘠薄,對各種土壤有較強的適應(yīng)性,又特耐整形、修剪、抗根癌,不遭根線蟲的危害,喊少發(fā)生其他毀滅性的病蟲害,而花芽分化甚易。故梅成為長壽樹種,使人有鶴發(fā)童顏、枯木逢春之感。3、 菊花高尚、純潔、高潔、堅貞、堅強、頑強菊花雖不能與國色天香的牡丹相媲美,也不能與身價百倍的蘭花并論,但作為傲霜
19、之花,它一直得到文人墨客的親睞,有人稱贊它堅強的品格,有人欣賞它清高的氣質(zhì),都借菊花來寄寓詩人的精神品質(zhì),這里的菊花無疑成為詩人一種人格的寫照。例1:屈原離騷:“朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英?!痹娙艘燥嬄恫突ㄏ笳髯约浩沸械母呱泻图儩?。例2:唐人元稹菊花:“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”表達了詩人對堅貞、高潔品格的追求。例3:宋人鄭思肖寒菊 “寧可枝頭抱香死,何曾吹落百花中”例4:宋人范成大重陽后菊花二首“寂寞東籬濕露華,依前金靨照泥沙”例5:毛澤東采桑子·重陽里有“戰(zhàn)地黃花分外香”句,把菊花置于一個戰(zhàn)爭環(huán)境,“分外香”三個字凸現(xiàn)了毛澤東的革命樂
20、觀主義精神。4、 松柏孤直、頑強、高潔論語·子罕中說:“歲寒,然后知松柏后凋也?!焙笫涝姼璩S盟砂叵笳鞴轮蹦秃钠犯瘛@?:劉禹錫:“后來富貴已凋落,歲寒松柏猶依然?!崩?:李山浦:“孤標百尺雪中現(xiàn),長嘯一聲風里聞。桃李謗她真是佞,藤蘿攀爾亦非群?!崩?:李白贈書侍御黃裳:“愿君學長松,慎勿作桃李?!表f黃裳一向諂媚權(quán)貴,李白寫詩規(guī)勸他,希望他做一個正直的人。例4:三國人劉楨贈從弟:“豈不罹凝寒,松柏有本性?!痹娙艘源司涿銊钐玫芤袼退砂啬菢訄载?,在任何情況下保持高潔的品質(zhì)。例5:陳毅:大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時。5、 蓮由于“蓮”與“憐”音同,所以古詩中有不少寫蓮
21、的詩句,借以表達愛情。例1:南朝樂府西洲曲:“采蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子青如水。“蓮子”即“憐子”,“青”即:“情”。這里是實寫也是虛寫,語意雙關(guān),采用諧音雙關(guān)的修辭,表達了一個女子對所愛的男子的深長思念和愛情的純潔。例2:晉子夜歌四十二首之三十五:“霧露隱芙蓉,見蓮不分明。”霧氣露珠隱去了荷花的真面目,蓮葉可見但不甚分明,這也是利用諧音雙關(guān)的方法,寫出一個女子隱約地感到男方愛戀著自己。6、 梧桐凄涼、悲傷梧桐是凄涼悲傷的象征。中國古代文人有“悲秋”的情結(jié),四季之中,秋天萬物凋零,最易觸發(fā)人的悲涼情緒,而梧桐樹是典型的落葉喬木,“望秋先殞”,所謂“一葉落而知天下秋”。所以,用梧桐
22、來寫悲秋,就成為古人常用的手法。例1:如王昌齡長信秋詞:“金井梧桐秋葉黃,珠簾不卷夜來霜。熏籠玉枕無顏色,臥聽南宮清漏長?!睂懙氖潜粍儕Z了青春、自由和幸福的少女,在凄涼寂寞的深宮里,形孤影單、臥聽宮漏的情景。詩歌起首句以井邊葉黃的梧桐破題,烘托了一個蕭瑟冷寂的氛圍。例2:白居易長恨歌:“春風桃李花開日,秋雨梧桐葉落時。”秋日冰冷的雨打在梧桐葉上,好不令人凄苦。例3:李煜相見歡:“寂寞梧桐,深院鎖清秋?!崩?:溫庭筠更漏子:“梧桐樹,三更雨,不道離情正苦,一葉葉,一聲聲,空階滴到明?!崩?:元人徐再思雙調(diào)水仙子·夜雨:“一聲梧葉一聲秋,一點芭蕉一點愁,三更歸夢三更后?!币晕嗤┤~落和雨打芭蕉寫盡愁思。例6:李清照聲聲慢“梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴?!?、 草生命力強 生生不息 希望 荒涼 偏僻 離恨 身份、地位的卑微(1)芳草在中國古典詩歌中喻離恨。例1:楚辭·招隱土:“王孫游兮不歸,春草生兮萋萋?!薄拜螺隆笔切稳荽翰菝?。春草茂盛,春光撩人,而伊人未歸,不免引起思婦登樓佇望。例2:樂府相和歌辭·飲馬長城窟行“青青河邊草,綿綿思遠道?!币浴扒嗲嗪舆叢荨逼鹋d,表達對遠方伊人的思念。例3:白居易賦得古原草送別:“野火燒不盡,春風吹又生。遠芳侵古道,睛翠接荒城?!崩?:李煜清平樂:
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