有效閱讀 快樂閱讀主題班會

1、v（猜謎：打一物）猜謎：打一物） v千層寶典一翻開，千層寶典一翻開，v黑白縱橫一排排，黑白縱橫一排排，v歷代往事它記載，歷代往事它記載，v知識沒它傳不開。知識沒它傳不開。v答案：答案：書書書是人類用來紀(jì)錄一切成就書是人類用來紀(jì)錄一切成就的主要工具，也是人類交融的主要工具，也是人類交融感情，取得知識，傳承經(jīng)驗(yàn)感情，取得知識，傳承經(jīng)驗(yàn)的重要媒介，對人類文明的的重要媒介，對人類文明的開展，貢獻(xiàn)非常大。開展，貢獻(xiàn)非常大。我讀書我讀書 我快樂我快樂你愛讀書嗎？有的書讀起來你愛讀書嗎？有的書讀起來像甜甜的蜜桃，有的書讀起像甜甜的蜜桃，有的書讀起來像青春的橄欖來像青春的橄欖書各不書各不相同，各有各的味道！書

2、能相同，各有各的味道！書能啟迪我們的智慧，豐富我們啟迪我們的智慧，豐富我們的情感，凈化我們的心的情感，凈化我們的心靈靈讀書讓我們的生活更讀書讓我們的生活更美好。美好。來吧，讓我們一起走進(jìn)書的海來吧，讓我們一起走進(jìn)書的海洋！洋！今天你讀書了嗎今天你讀書了嗎我是一個小書迷，每天都要捧著最心愛的書讀一陣子。我愛讀詩歌，喜歡用詩人的眼光看世界，白云的一朵朵的棉花，柳樹在風(fēng)中梳頭我還愛讀文學(xué)故事，讀到悲慘情節(jié)我總?cè)滩蛔×鳒I，看到幸福故事常常開心的笑起來要是哪天沒有讀書，我就覺得缺少了什么，書已經(jīng)成為我生活中的一部分。 一、一、讀書建議讀書建議第一、培養(yǎng)愛讀書的興趣第一、培養(yǎng)愛讀書的興趣 第二、學(xué)會選擇適

3、合自己的作品第二、學(xué)會選擇適合自己的作品第三、學(xué)會多種閱讀方法第三、學(xué)會多種閱讀方法第四、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣第四、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣第一、培養(yǎng)愛讀書的興趣第一、培養(yǎng)愛讀書的興趣 愛愛好讀書，是通過讀書獲得知識與技好讀書，是通過讀書獲得知識與技能的基礎(chǔ)，也是關(guān)鍵。關(guān)于讀書的名言很能的基礎(chǔ)，也是關(guān)鍵。關(guān)于讀書的名言很多，但要注意，多，但要注意，“好讀書不求甚解好讀書不求甚解”就中就中學(xué)生來說，不算是好話，我們權(quán)當(dāng)是陶淵學(xué)生來說，不算是好話，我們權(quán)當(dāng)是陶淵明個人偏激的看法。我最欣賞的讀書名句：明個人偏激的看法。我最欣賞的讀書名句：袁枚的袁枚的書非借不能讀也；高爾基的書非借不能讀也；高爾基的每一本書是

4、一級小階梯，我每爬一級，每一本書是一級小階梯，我每爬一級，就更脫離畜生而上升到人類，更接近美好就更脫離畜生而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛這本書。生活的觀念，更熱愛這本書。 第二、學(xué)會選擇適合自己的作品第二、學(xué)會選擇適合自己的作品 人有個性差異，喜好也就有所不人有個性差異，喜好也就有所不同。外向的人可能比較喜歡語言風(fēng)格同。外向的人可能比較喜歡語言風(fēng)格豪放的作品，內(nèi)向的人可能比較喜歡豪放的作品，內(nèi)向的人可能比較喜歡語言風(fēng)格婉約的作品。不論哪一種類語言風(fēng)格婉約的作品。不論哪一種類型，有一個評價的標(biāo)準(zhǔn)：當(dāng)你拿到一型，有一個評價的標(biāo)準(zhǔn)：當(dāng)你拿到一本書閱讀時，能夠很快進(jìn)入文字，并本書閱讀時，能

5、夠很快進(jìn)入文字，并產(chǎn)生聯(lián)想、想象甚至創(chuàng)作的沖動欲，產(chǎn)生聯(lián)想、想象甚至創(chuàng)作的沖動欲，就可以斷言：這書是適合于你的佳作。就可以斷言：這書是適合于你的佳作。 讀書與做人做事有著割舍不開讀書與做人做事有著割舍不開的聯(lián)系，讀書對人的教育和啟示，的聯(lián)系，讀書對人的教育和啟示，是其它的事情替代不了的。其作是其它的事情替代不了的。其作用和享受是影響人生與激勵人生用和享受是影響人生與激勵人生獲取獲取“財(cái)富財(cái)富”最寶貴的東西。讀最寶貴的東西。讀書使我們懂得道理，使我們知道書使我們懂得道理，使我們知道美好，使我們學(xué)會思考，使我們美好，使我們學(xué)會思考，使我們更加聰明。不讀書人就會荒廢，更加聰明。不讀書人就會荒廢，就會

6、失去思考和美麗，失去聰明就會失去思考和美麗，失去聰明和品質(zhì)。一個人假如沒有了思考，和品質(zhì)。一個人假如沒有了思考，也就失缺了聰明，不聰明就近于也就失缺了聰明，不聰明就近于動物和走向愚昧。動物和走向愚昧。三、幾三、幾 種種 讀讀 書書 方方 法法1、品讀法。、品讀法。2、摘讀法。、摘讀法。3、圈點(diǎn)法。、圈點(diǎn)法。4、析讀法。、析讀法。5、尋讀法。、尋讀法。品品 讀讀 法法品讀，就是在閱讀中對文章的某一點(diǎn)深入下去，這里的“一點(diǎn)”必須是文章的神韻所在。如如春春、繁星繁星 春水春水 的語言美。的語言美。摘讀法、圈點(diǎn)法摘讀法、圈點(diǎn)法 把讀書過程中精彩的把讀書過程中精彩的文章、片段、句子等文章、片段、句子等加

7、以摘錄、圈點(diǎn)加以摘錄、圈點(diǎn)。包包括筆記摘錄，電腦括筆記摘錄，電腦下載，圈點(diǎn)劃線、下載，圈點(diǎn)劃線、評注等。評注等。如毛澤東如毛澤東圈點(diǎn)圈點(diǎn)水滸傳水滸傳等等。析析 讀讀 法法 析讀法，析讀法，就是閱讀者就是閱讀者在閱讀過程中，對詞，在閱讀過程中，對詞，句子，修辭情感基調(diào)，句子，修辭情感基調(diào)，意境等進(jìn)行品析意境等進(jìn)行品析。這。這種讀書法我們在課堂種讀書法我們在課堂上經(jīng)常用。帶有研究上經(jīng)常用。帶有研究性質(zhì)。性質(zhì)。尋尋 讀讀 法法 這種方法，相當(dāng)于跳讀這種方法，相當(dāng)于跳讀法，閱讀者不是對全文法，閱讀者不是對全文進(jìn)行研讀，進(jìn)行研讀，而是對文章、而是對文章、作品的精華處細(xì)細(xì)琢磨，作品的精華處細(xì)細(xì)琢磨，品味。

8、品味。魯迅的“隨便翻翻” 廣泛的瀏覽式廣泛的瀏覽式 的讀書方法。的讀書方法。 魯迅說：書在手頭，不管它是什魯迅說：書在手頭，不管它是什么，總拿來翻一下，或看序目，或讀么，總拿來翻一下，或看序目，或讀幾頁內(nèi)容，不費(fèi)力，不勞神，往往在幾頁內(nèi)容，不費(fèi)力，不勞神，往往在看非看不可的書籍覺得疲勞后，拿來看非看不可的書籍覺得疲勞后，拿來消遣。消遣。毛澤東的讀書方法毛澤東的讀書方法不動筆墨不讀書不動筆墨不讀書第四、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣第四、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣 隨時進(jìn)行摘抄 做好讀書批注 寫評論文章或者讀書隨筆 集中閱讀與廣泛閱讀相結(jié)合 做讀書卡片正確的讀書態(tài)度是什么正確的讀書態(tài)度是什么? ?讀書建議小結(jié)語讀書

9、建議小結(jié)語讀書的時候應(yīng)該注意什么讀書的時候應(yīng)該注意什么 v1、養(yǎng)成做讀書卡片的習(xí)慣。v2、學(xué)會選擇適合自己的書籍。v3、堅(jiān)持每天安排一段時間看書。v4、能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車上、床上等地方看書。v5、能愛護(hù)書籍。如不在書上隨意亂圖亂畫，盡量使用書簽，不亂丟書。v6、做任何事情都要勞逸結(jié)合，再好的書也不能拿起不放，要做到看一會就休息休息，注意用眼衛(wèi)生。我的書柜里有童話、我的書柜里有童話、寓言、謎語、笑話寓言、謎語、笑話等書籍。等書籍。我喜歡讀我喜歡讀動物百動物百科科，里面的知識，里面的知識豐富有趣。豐富有趣。書籍就像浩瀚的海洋、蒼茫的宇宙書籍就像浩瀚的海洋、蒼茫的宇宙書籍連接古今、貫通

10、中外，是打開知識書籍連接古今、貫通中外，是打開知識寶庫的鑰匙，是展示廣闊世界的平臺，寶庫的鑰匙，是展示廣闊世界的平臺，是塑造靈魂的大師。是塑造靈魂的大師。書，是世界上最寶貴的財(cái)富。書，是世界上最寶貴的財(cái)富。今天，你讀書了嗎？今天，你讀書了嗎？讀書好處多讀書好處多許多名人都有一個好習(xí)慣愛讀書。名人們也寫了許多關(guān)于書的名言激勵后代人們多看書。如：“書籍是巨大的力量”列寧、“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)”愛迪生你看的這些名人就是值得我們學(xué)習(xí)最好的例子。因?yàn)樗麄兛吹臅?所以令自己的知識更加淵博，思維更加靈活，思考問題更加有深度。書是人類進(jìn)步的階梯,暢游在書海里會讓我們的身心都得到放松,我們應(yīng)該讀好

11、書、好讀書,因?yàn)樽x書會使我們更聰明。讀書讓我更聰明讀書讓我更聰明一只獅子以為自己是百獸之王，就驕傲自滿，結(jié)果被一只小小的蚊子打敗了。蚊子打敗了百獸之王以后，就以為自己很了不起了，根本沒有注意前面有一張蜘蛛網(wǎng)，結(jié)果被蜘蛛網(wǎng)粘住了，一只蜘蛛慢慢地靠近了它，一口就把蚊子吃掉了。是啊，故事中獅子和蚊子之所以被打敗或喪了命，都是由是啊，故事中獅子和蚊子之所以被打敗或喪了命，都是由于驕傲自滿，放松了警惕的后果。這個故事也讓我懂得了：于驕傲自滿，放松了警惕的后果。這個故事也讓我懂得了：做人不能驕傲自滿，不然，會使自己遭受很大的損失，甚做人不能驕傲自滿，不然，會使自己遭受很大的損失，甚至是喪命。至是喪命。讓我

12、們從現(xiàn)在開始好好讀書，多讀書，讀好讓我們從現(xiàn)在開始好好讀書，多讀書，讀好書，書里有許許多多的小知識正等著你去找書，書里有許許多多的小知識正等著你去找呢！呢！作家高爾基從小熱愛讀書。他當(dāng)過苦作家高爾基從小熱愛讀書。他當(dāng)過苦工，做過學(xué)徒，每天都很勞累，但無工，做過學(xué)徒，每天都很勞累，但無論在板棚里，還是在寒冷的閣樓上，論在板棚里，還是在寒冷的閣樓上，他總是偷空讀書。到他總是偷空讀書。到1515歲時，他已經(jīng)歲時，他已經(jīng)讀了雨果、巴爾扎克等十多個作家的讀了雨果、巴爾扎克等十多個作家的十幾部名著。十幾部名著。博覽群書，會增長我們的知識與才智。因?yàn)?，一本博覽群書，會增長我們的知識與才智。因?yàn)椋槐竞脮褪?/p>

13、一扇門，無論打開哪一扇門，都能發(fā)現(xiàn)并好書就是一扇門，無論打開哪一扇門，都能發(fā)現(xiàn)并獲得許多知識寶藏。通過讀書，我們認(rèn)識世界。獲得許多知識寶藏。通過讀書，我們認(rèn)識世界。讀書，真好！讀書，真好！學(xué)校組織為貧困山區(qū)的孩子捐款，我把自己攢的零花錢全部捐了出來。老師表揚(yáng)了我，但我想：這和洪戰(zhàn)輝比起來算什么呢！在書上讀過洪戰(zhàn)輝的故事。他帶著妹妹上學(xué)，一個人支撐著風(fēng)雨飄搖的家。他自己生活得非常清苦，但還資助其他貧困的學(xué)生，他太了不起了。從他的故事里，我深深體會到什么是自立自強(qiáng)，什么是樂于助人。讀書讓我更文明讀書讓我更文明書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。塔。 惠普爾惠普爾書籍

14、是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。 莎士比亞莎士比亞從一本書中汲取精神力量，從一本書中感悟人生真從一本書中汲取精神力量，從一本書中感悟人生真諦諦讀書能讓我們認(rèn)識真善美，假丑惡，能豐富讀書能讓我們認(rèn)識真善美，假丑惡，能豐富我們的情感，健全我們的品格。讀書讓我們標(biāo)的更我們的情感，健全我們的品格。讀書讓我們標(biāo)的更文明！文明！讀書，真好！讀書，真好！讀書讓我更能干讀書讓我更能干書不僅能增長才智，凈化心靈，還能告訴我們書不僅能增長才智，凈化心靈，還能告訴我們做事的

15、方法和技巧，讓我們變得心靈手巧！做事的方法和技巧，讓我們變得心靈手巧！讀書，真好！讀書，真好！走進(jìn)書香百花園走進(jìn)書香百花園 表現(xiàn)為學(xué)生在閱讀文藝作品時表現(xiàn)為學(xué)生在閱讀文藝作品時,只只注意注意故事情節(jié)的獵取故事情節(jié)的獵取,認(rèn)為情節(jié)越曲認(rèn)為情節(jié)越曲折生動折生動,越感到有趣入迷越感到有趣入迷,較少注意作較少注意作品的結(jié)構(gòu)品的結(jié)構(gòu),修辭修辭,文采文采;在閱讀自然科在閱讀自然科學(xué)書籍時學(xué)書籍時,只注意奇妙的結(jié)果和奇特只注意奇妙的結(jié)果和奇特的現(xiàn)象的現(xiàn)象,不大重視邏輯推理和思路方不大重視邏輯推理和思路方法法.學(xué)生看書往往學(xué)生看書往往求快求快、常常顯得較、常常顯得較粗糙粗糙,總希望一目了然總希望一目了然,而不耐煩那些而不耐煩那些細(xì)微的分析和嚴(yán)密的論證細(xì)微的分析和嚴(yán)密的論證.他們他們只求只求生動的情節(jié)生動的情節(jié),不求深刻理解不求深刻理解.浮淺性還浮淺性還表現(xiàn)在學(xué)生表現(xiàn)在學(xué)生偏愛華麗的辭藻偏愛華麗的辭藻,多不注多不注重內(nèi)涵的豐富性重內(nèi)涵的豐富性,深刻性深刻性.初中學(xué)生喜初中學(xué)生喜歡摘抄一些所謂的好詞好句歡摘抄一些所謂的好詞好句,名家名名家名言、但他們往往抄完之后就算完成言、但他們往往抄完之后就算完成任務(wù)任務(wù),不會經(jīng)常拿出來讀讀不會經(jīng)常拿出來讀讀,議議議議,將將其化為自己的語言材料運(yùn)用