《弘揚愛國主義思想做新時代有為少年》愛國主義教育主題班會教案弘揚愛國主義精神.doc

1、弘揚愛國主義思想，做新時代有為少年愛國主義教育主題班會教案弘揚愛國主義精神弘揚愛國主義思想，做新時代有為少年 愛國主義教育主題班會教案 一、活動目的： 1、 培養(yǎng)學生對國旗、國徽和國歌的崇敬之情。 2、 培養(yǎng)學生的愛國主義情懷. 3、指導學生把愛國口號落實到行動中。 二、活動重難點： 1、 培養(yǎng)學生對國旗、國徽和國歌的崇敬之情。 2、指導學生把愛國口號落實到行動中。 三、活動準備： 多媒體課件、歌曲。 四、活動過程： （一）導入：歌曲愛我中華。 我們是中華民族子孫，中華人民共和國是我們的祖國。歲月悠悠，我們的祖國已經度過了68個生日，每當看到鮮艷的五星紅旗高高飄揚，心里總會涌起感動。 （二）培

2、養(yǎng)學生對國旗、國徽和國歌的崇敬之情。 1、了解國旗的象征意義。 （1）國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權和尊嚴，是國家的標志。六十多年前的 10 月 1日，在雄壯的義勇軍進行曲中，中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢？中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形，長與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天；紅色表達莊嚴熱烈，象征革命；紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方，為黃色，顯示光明；黃色還表達中國人是黃種人的特征；黃色往往讓人和金色聯系起來，能表達優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中，一星較大

3、，代表中國共產黨；環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個尖角正對大星的中心點，這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級：工人階級、農民階級、城市小資產階級、民族資產階級。五顆五角星的相互關系象征中國共產黨領導下的人民大團結。 （2）請聽歌曲紅旗飄飄。 2、了解國徽的象征意義。 國徽是國家民族精神的象征，工農階級的象征，我國人民大團結的象征。 3、了解國旗和國歌的由來。 （1）國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強不息的精神。國歌是義勇軍進行曲 ，中華人民共和國國旗和國歌是怎么由來的呢？播放視頻國旗和國歌的由來。 （2）會唱國歌也

4、是愛國的表現。全體起立，唱國歌。 4、小結。 今天，我們的國家強大起來了，國家經濟發(fā)展越來越好，人民的生活越來越幸福，楊利偉叔叔乘坐“神舟五號”實現了中國人征服太空的夢想；2022年，我國還成功承辦了奧運會；今年，“神舟十號”飛向太空。面對著繁榮富強的祖國，相信每一個中國人都會激動萬分，讓我們一起高喊：我愛您 祖國?。ㄈ┌褠蹏谔柭鋵嵉叫袆又?。 1、愛是分享。 團隊合作、互相信任，是獲得成功的關鍵。所以，我們在班集體當中，就要團結友愛，互相信任，互相幫助，無論痛苦和快樂，大家一起分享。這，就是愛。 2、愛是力量 也許我們每個人的力量都是都很小，但每個人都拿出一點點愛，匯合起來，就是大大的愛。

5、在班集體中，老師期待大家每個人都發(fā)揮自己的長處，貢獻出自己的一點點力量，那樣我們的班級就有大大的力量。 3、愛是承擔。 A、遵守紀律，文明有禮不破壞校紀、班規(guī)。 B、團結友愛，幫助有需要的同學。 C、努力學習，積極上進，爭取進步。 D、班干部起好帶頭榜樣作用，認真工作，管理班級；值日的同學認真完成值日任務。 每個人都承擔起自己的人物，這就是愛。在家愛家，在學校愛學校，在班級愛班級，這樣，我們都可以做到愛國。 4、愛是榮譽。 國家承辦奧運會，神舟飛船飛上了天空等等，這是我們國家繁榮的象征。是國家的榮譽，也就是我們每一個中國人的榮譽。同樣，在班級里，六（2）班受到表揚，我們也會覺得很開心，這個就是我們的榮譽。老師希望，