主題班會的方案5篇

1、主題班會的方案5篇 主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質(zhì)。如果組織得好，對學(xué)生思想的轉(zhuǎn)化和良好的班風(fēng)的形成有不可低估的作用。下面我就和大家分享主題班會的方案5篇，來欣賞一下吧,希望能夠幫到你們. 主題班會的方案1 活動目的： 感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德。感恩應(yīng)該是社會上每個人應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)，也是人之常情。目前社會上一些腐朽落后的思潮和不良信息的傳播，正逐步腐蝕著人們的心靈，一味的索取不知回報使得一些年輕人變得自私冷漠，道德水準(zhǔn)滑坡。對廣大青少年來說，感恩意識絕不是簡單回報父母的養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識、自立意識、

2、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。 通過本次活動，體會父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實(shí)際行動，創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。 活動準(zhǔn)備： 1、制作班會活動設(shè)計(jì)。 2、學(xué)習(xí)唱感恩的心。游子吟 3、學(xué)生提前給父母、老師或好友等寫一封感恩的信。 活動時間：201x年11月30日 活動地點(diǎn)：多媒體教室 活動過程： 一、引入 主持人：感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁

3、有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)?！径昙壐卸鹘逃黝}班會教案】二年級感恩教育主題班會教案。感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。 下面我宣布“讓我們都有一顆感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始! 二、感恩

4、父母 (一)、感受父母的愛 主持人：無論你身在何地，有一個人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她; 有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報 這個人，叫“母親”，這種愛叫“母愛”。 父愛是山，無論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障; 父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你一路走好。 讓我們一起感受偉大的母愛和父愛。 1、故事1、漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，本性純正，孝敬父母，是一位著名的孝子。 主題班會的方案2 一、活動目的 班級文化是校園文化的重要組成部分，為了推進(jìn)學(xué)校的“班級文化建設(shè)”，打造有健康的主流思想，蓬勃向上的精神風(fēng)貌，有團(tuán)結(jié)、和諧

5、、溫馨的集體氛圍的班集體，展現(xiàn)富有個性的班級特色，使學(xué)生的德育素質(zhì)在班級文化的熏陶中得以內(nèi)化與升華。 二、活動對象 四(2)班 三、活動時間 20_年10月30日 四、活動 1、活動一 認(rèn)識你真好 a.情景(一)陌生人(不熟悉的人) 師來到教室，問：同學(xué)們，還記得你是什么時候認(rèn)識孫老師的嗎?20_（請自填）年9月，孫老師來到了我們雙鳳小學(xué)。那時候，我們還是“陌生人”。 b.情景(二)朋友 師：三年級整個學(xué)期，你們有點(diǎn)了解我了嗎?說說看。那我們是不是成了“朋友”呢? c.情景(三)同伴 師：現(xiàn)在，孫老師成了你們班主任，你覺得孫老師有什么變化嗎?對我有什么希望?大家都希望我是個善解人意，和大家共同

6、努力、共同進(jìn)步的老師，我覺得在這種意義上，我不再只是你們的老師，而是大家的同伴了。(板書：同伴) 2、活動二 我的小伙伴 師：我們班許多人都有這樣一個過程，我們從陌生人到朋友，到同伴，其中一定經(jīng)歷了很多故事，有開心的，當(dāng)然也有煩惱的，特別還會出現(xiàn)一些跟你不是很合得來的同伴，現(xiàn)在請你拿起手里的白紙，寫下一個你最要好的小伙伴，一個你最想跟他解決一些問題的小伙伴名字。(給學(xué)生幾分鐘思考時間) 3、活動三 我想對你說游戲：擊鼓傳花 游戲故事講完了，你有哪些體會?(理解、關(guān)心、尊重、幫助) 4、活動四 快樂小游戲 游戲：5人一組，四人蒙臉，分兩組，手中各拿一裝水的杯子，用胸頂住一個氣球，1個負(fù)責(zé)指揮，繞

7、過障礙物，回到終點(diǎn)，與第二組交換氣球和水杯，最后安全達(dá)到終點(diǎn)者獲勝。采訪游戲者心情。你們在游戲中體會到了什么?(快樂、合作、團(tuán)結(jié)、默契) 5、活動六 友情傳聲筒 視頻欣賞同伴同行 送大家一首歌，傳話筒表達(dá)自己的感受。(友情、愛) 6、活動七 溫暖小卡片 送給大家?guī)拙涿?，如果通過這堂課你也有所感悟，請拿起筆來，在你的友情小卡片上寫下想對同伴說的話吧。 五、總結(jié)： 同學(xué)們，我們是懂事的大孩子了，以后我們還要進(jìn)入更高年級的學(xué)校去讀書，你會遇到各種各樣的問題，當(dāng)你一個人無法解決的時候，請你想起我們這堂課，請你記得你身邊還有一群同伴，我們互相(理解、關(guān)心、尊重、幫助、快樂、合作、團(tuán)結(jié)、默契、友情、愛)

8、讓我們攜手-同行。(讀課題)(板書：同行) 主題班會的方案3 【活動目的】 1、針對同學(xué)們中存在的不良現(xiàn)象，開展"對自己負(fù)責(zé)"的主題班會，旨在通過本次班會活動，幫助同學(xué)們認(rèn)識自己的不良行為并改正，增強(qiáng)責(zé)任感，同時也讓同學(xué)們更好更深入地了解"做有責(zé)任感的人"的內(nèi)涵。讓"做有責(zé)任感的人"這信念永植心中。 2、通過闡述個人與集體密不可分的關(guān)系, 舉例說明身邊熱愛集體的事例, 向同學(xué)們闡明關(guān)心、熱愛集體的重要性，從而使每個人從思想上認(rèn)識到自己是集體的主人，從行動上做集體的主人。 3、通過本節(jié)班會使我校校訓(xùn)深入人心，使之成為全體學(xué)生的言行準(zhǔn)則;

9、通過多種形式的活動，使學(xué)生明確對國家、對社會負(fù)責(zé)的內(nèi)涵和基本要求;通過教育和自我教育，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義和集體主義精神。 【活動準(zhǔn)備】 1、小品 2、愛國主義故事 .3、收集歌曲 4、收集詩歌祖國啊，我親愛的祖國 5、收集有關(guān)愛國主義、集體主義事例; 6、動員全體同學(xué)圍繞主題做好發(fā)言準(zhǔn)備。 【活動內(nèi)容】 活動分三大篇章： 1、對自己負(fù)責(zé); 2、對集體負(fù)責(zé); 3、對社會、國家負(fù)責(zé)。 【活動程序】 引出主題：主持人(女)責(zé)任心是金。俗話說：“是金子總會發(fā)光的!”一個人有了責(zé)任心，他的生命就會閃光。 主持人(男)責(zé)任心是美。當(dāng)代人都追求美，追求外表的華麗、漂亮，卻忘掉了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。

10、 主持人(女)一個人有了責(zé)任心，就擁有了至高無上的靈魂。 主持人(男)一個人有了責(zé)任心，在別人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移動。 主持人(合)一個人有了責(zé)任心世界才更精彩、更迷人! 高一(1)班“做一個有責(zé)任心的人”主題班會現(xiàn)在開始! 活動內(nèi)容： 第一篇章：對自己負(fù)責(zé) 1、沒有責(zé)任感的兩個方面：日常慣用語風(fēng)格;歸因方式。具體分析這兩方面的表現(xiàn)。 2、有責(zé)任感必須有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，有很多學(xué)生由于懶惰心理很強(qiáng)，所以沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，所以怎么樣幫助學(xué)生克服懶惰心理?鏈接到網(wǎng)頁“怎么樣克服懶惰”，使學(xué)生有所收益。 第二篇章：對集體負(fù)責(zé) 1、引用雷鋒：一個人只有他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時

11、候，才能有力量。他把自己比作是一顆永不生銹的螺絲釘，使自己永遠(yuǎn)不遠(yuǎn)離集體之外，在祖國需要的每一個工作崗位都發(fā)光發(fā)熱，雷鋒的話和他一生的行動，都深刻地揭示了個人與集體的關(guān)系：集體是由個人組成的，而每一個人都離不開集體。登陸“雷鋒主頁”讓學(xué)生更多地了解雷鋒是怎么樣很好地處理個人與集體的關(guān)系。 2、“看小品，討論”通過小品讓學(xué)生明白，對于他們來說班級就是一個不可分割的集體。每個成員都要為集體付出努力。 小品(一)小明在教室掃地時，對旁邊的同學(xué)說：“我上廁所!”但當(dāng)其他同學(xué)都掃完地了，小明都還沒有出現(xiàn)，這時，一個在學(xué)校搭午餐的同學(xué)走進(jìn)教室對他們說：“剛才我看見小明從后門走了!” 主持人(男)看了小品，

12、你們覺得小明負(fù)責(zé)任嗎?你會給他提什么建議?(學(xué)生自由發(fā)表意見) 主持人(男)做事不負(fù)責(zé)任會對他人、集體帶來不好的影響，希望同學(xué)們能從小明的行為中吸取教訓(xùn)。下面我們再來看小品小組長。 小品(二)(在學(xué)校)語文老師因少收3本作業(yè)，批評了語文課代表小芳，張東知道后，主動找老師承認(rèn)自己沒把小組長工作做好。 主持人(女)你覺得張東是一個怎樣的人?(學(xué)生說出自己的看法) 小結(jié)歸納(女)負(fù)責(zé)任不僅表現(xiàn)在認(rèn)真完成任務(wù)，而且表現(xiàn)在自己所擔(dān)負(fù)的工作出了毛病，勇于承擔(dān)責(zé)任，不把過錯推給別人。 3、學(xué)生“各抒己見”作為這個集體中的一員，我們應(yīng)該如何為這個集體做出你的一份貢獻(xiàn)呢? 第三篇章：對社會、國家負(fù)責(zé) 1、聽詩歌

13、朗誦祖國啊，我親愛的祖國，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷; 2、全班分成四大小組，每組派一個代表，講有關(guān)愛國的故事。第一組講周恩來為中華之崛起而讀書的故事;第二組講抗“非典”中可歌可泣的故事;第三組講鄧世昌抗戰(zhàn)的故事;第四組講抗日戰(zhàn)爭的故事。 3、全體同學(xué)宣誓“為學(xué)日益，以正興邦，做一個對自己、對集體、對社會、對國家負(fù)責(zé)的中學(xué)生”， 讓學(xué)生明白，對于他們來說目前努力學(xué)習(xí)是他們的愛國方式。 主持人(女)同學(xué)們，我們每個人生活在社會上，都在做著各自的事情，有國家和社會交給的事，有的是集體的事，有的是他人委托的事，做好這些事是每個人應(yīng)盡的責(zé)任。 主持人(男)是呀!下面請同學(xué)為我們講成長與責(zé)任的故事，請大家鼓掌歡

14、迎! 故事大意：同學(xué)們，有這樣一個故事：在1922年美國國慶日前夕，一個11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹，其中包括一種威力巨大的鞭炮，叫做“魚雷”。一天下午，他走到一座橋邊，朝橋邊的磚墻放了一個“魚雷”大鞭炮。一聲巨響，讓男孩神采飛揚(yáng)，可就在這時，警察來了，把男孩帶走，去了警察局。 警察盡管認(rèn)識這個男孩以及他的父親，但他依然嚴(yán)肅地執(zhí)行對煙火的禁令，判定男孩交14.5美元的罰金，當(dāng)時14.5美元可以買145只母雞，這可算是一大筆錢。這個男孩自然交不起，只好由父親代交。父親說：“錢，我可以先借給你，但一年后還給我?！睆拇?，小男孩就開始了艱苦的打工生活，他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰

15、金。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。 這件事讓里根懂得了什么叫責(zé)任，那就是一個人要對自己的過失負(fù)責(zé)，犯了錯就該勇于承擔(dān)后果，不逃避，也不推卸責(zé)任。 同學(xué)們。要是你希望自己成功，就先做一個有責(zé)任心的人吧! 活動結(jié)束： 班主任總結(jié)，全班共唱歌曲明天會更好。 1、實(shí)力永遠(yuǎn)意味著責(zé)任和危險。美國總統(tǒng) 羅斯福 2、說話隨便的人，便是沒有責(zé)任心。哈代 3、有責(zé)任心的人，最有智慧，不負(fù)責(zé)任的人，最沒出息。 主題班會的方案4 一、班會背景： 我班學(xué)生大多是獨(dú)生子女，而且都是在蜜罐里長大的，享受著來自父母及長輩們對他們的寵愛。他們得到寵愛卻不懂得關(guān)愛長輩，對長輩對他們的愛熟視無睹，養(yǎng)成了一種自私、自以為中心

16、的毛病。針對此情況，我設(shè)計(jì)此班會，對學(xué)生進(jìn)行孝敬長輩方面的教育。 二、班會目的 1、知道孝敬長輩從小事做起，懂得孝敬長輩是美德更是做晚輩的義務(wù)。 2、做到真心地關(guān)心長輩，在得到長輩對自己愛的同時，也會用自己的實(shí)際行動回報長輩們的愛。 3、關(guān)心長輩們的生活起居，通過實(shí)踐體驗(yàn)活動切身感受到得到愛是一種享受，給予愛也是一種責(zé)任。 三、班會準(zhǔn)備： 確定“心中有長輩”的活動主題之后，全班同學(xué)積極參與到設(shè)計(jì)活動之中來，并且集思廣義，經(jīng)過篩選，決定從以下幾個方面開展活動： 1、每天早出晚歸時都要向長輩親切的打招呼。 2、上學(xué)路上自己背書包，乘車時主動讓長輩先坐。 3、每天為長輩做一件力所能及的事。 4、在為

17、長輩服務(wù)后，詢問一下他們的感受，并用日記的形式記錄下來。 5、能記住長輩的生日，并在特別的日子里為他們親手制作有紀(jì)念意義的禮物。 6、學(xué)唱一首或兩首爺爺、奶奶愛聽的老歌。 7、在課余時間，常陪長輩聊天、散步或鍛煉身體。 針對這些活動，我也制定了一系列的檢查和驗(yàn)收方式： 活動中的第1和第2項(xiàng)活動要每天進(jìn)行，要求同學(xué)們持之以恒，堅(jiān)持早出晚歸都要向長輩打招呼，每周老師不定時向家長詢問同學(xué)們完成活動的情況，并在每周二的晨會上及時總結(jié)、簡單評價，促使同學(xué)們在反饋之后能做得更好，對家長反饋好的同學(xué)，給予“笑臉”貼獎勵。 第3項(xiàng)和第4項(xiàng)活動合并一起進(jìn)行交流匯報，每天為長輩做一件力所能及的事，同學(xué)們都按照自己

18、的想法去為長輩們服務(wù)，在每周所做的好事中，選取一個最讓長輩感動或?qū)ψ约簡l(fā)的事，以日記的形式記錄下來。在每周四的班會中，以讀日記的方式與同學(xué)們交流心得，之后，老師和同學(xué)們給予評價。對于活動有實(shí)效性，而且日記內(nèi)容完整，能表達(dá)出自己真情實(shí)感的同學(xué)，老師會以校訊通的方式向家長通報表揚(yáng)，鼓勵再接再勵。 第5、6、7項(xiàng)活動沒有時間上的限制，只要在特殊的紀(jì)念日或與長輩們團(tuán)聚在一起時，獻(xiàn)上自己的禮物或真心的為他們獻(xiàn)上準(zhǔn)備好的“老歌”就可以，并在班級“階段成果匯報會”上進(jìn)行展示，就能獲得當(dāng)月“小孝星”的稱號，并在期末家長會中頒發(fā)證書和獎品。 四、班會的實(shí)施： 1、主持人開場白，宣布我要做您的拐仗主題班會現(xiàn)在開

19、始。 2、活動開始： 第一版塊“我的改變” 學(xué)生用照片的形式匯報開展七項(xiàng)活動的改變。 第二版塊“日記述心聲” 學(xué)生讀日記，記錄活動過程，談?wù)勛约旱捏w會。 第三版塊“童聲唱老歌” 同學(xué)展示自己學(xué)唱的老歌。 第四版塊“巧手做禮物” 同學(xué)們展示在“心中有長輩”的系列活動中，為長輩們做的小禮物。 第五版塊“幸福全家照” 同學(xué)展示全家福，講述全家福背后的故事。 第六版塊“長輩對我說” 請與會的長輩們評價我們的活動，以及提出希望。 3、主持人結(jié)束語。為長輩們獻(xiàn)花。伴奏?；丶铱纯?4、班主任講話。 五、班會的延續(xù)： 1、將每天為老人做一件力所能及的事當(dāng)做習(xí)慣，并發(fā)展成力所能及的事我全干。 2、學(xué)會“老吾老以

20、及人之老”這句話，并真正的做到對待所有長輩都關(guān)懷倍至，孝敬有加。 主題班會的方案5 團(tuán)結(jié)互助，我愛我班 一、活動目的： 1、體驗(yàn)“我”是集體的一份子，使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)合作力量大，在日常的生活、學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多為別人著想、關(guān)心別人、幫助別人，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神。 2、體會團(tuán)結(jié)、友愛是每個人的義務(wù)和責(zé)任，確立“我為人人，人人為我”的生活準(zhǔn)則，增強(qiáng)自身的服務(wù)意識和責(zé)任感。 3、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級凝聚力。樹立集體意識，讓學(xué)生懂得在集體中約束自己，從點(diǎn)滴小事做起，學(xué)會團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、謙讓，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，這樣才能更好地維護(hù)集體的榮譽(yù)，辦好事情。 二、活動形式： 故事分享，室內(nèi)游戲，音樂

21、欣賞，互助小幫手。 三、活動準(zhǔn)備： 游戲安排，報紙，多媒體。 四、活動過程： (一)隊(duì)列儀式 中隊(duì)長：全體立正，稍息，各小隊(duì)整隊(duì)，報告人數(shù)。 小隊(duì)長：立正，向前看齊，向前看，稍息。 小隊(duì)長：(跑步到中隊(duì)長前，敬隊(duì)禮)報告中隊(duì)長，我小隊(duì)?wèi)?yīng)到X人，實(shí)到X人全部到齊，報告完畢。 中隊(duì)長：“接受你的報告”(敬隊(duì)禮) 小隊(duì)長：(轉(zhuǎn)身跑步歸隊(duì))立正，稍息，坐下。 中隊(duì)長：報告中隊(duì)輔導(dǎo)員老師，三(1)中隊(duì)?wèi)?yīng)到57人，實(shí)到57人，全部到齊，我們今天的活動主題是團(tuán)結(jié)互助，我愛我班，請中隊(duì)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)。 中隊(duì)輔導(dǎo)員：“接受你的報告，同意開展活動，并預(yù)祝你們的活動取得圓滿成功!” 中隊(duì)長：“第一項(xiàng)出旗，全體起立敬隊(duì)禮。(禮畢) 第二項(xiàng)唱隊(duì)歌，由王月指揮。(請坐)” 中隊(duì)長講話：“隊(duì)員們，活動就要開始了，今天咱們的參賽者可要來個比賽，大家準(zhǔn)備好了嗎?有請主持人上場?！?(二)活動過程： 主持人1：班級就像一個大的火爐，每個同學(xué)就是其中的一塊木炭，只有將自己