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文檔簡介

1、弘揚民族傳統(tǒng)文化主題班會 一、活動目標 : 1、知識與能力目標:讓學生了解祖國的燦爛文化,提高學生的審美能力。 2、過程與方法目標:在活動中相互分工,相互合作,培養(yǎng)學生的合作能力。 通過展示有關傳統(tǒng)文化資料,旨在引起學習傳統(tǒng)文化的濃烈興趣,領略傳統(tǒng)文化的無窮魅力。 3、情感態(tài)度與價值觀目標:增強學生的愛國情感和保護祖國傳統(tǒng)文化的意識,從而激發(fā)對偉大祖國的摯愛之情。 二、活動準備 : 1、了解有關民族傳統(tǒng)文化,了解傳統(tǒng)文化中豐富的內容。 2、圖片,實物(中國結等),文字資料。 3、黑板中間寫“弘揚民族傳統(tǒng)文化”的標題。 三、活動人員:二年級一班班全體師生。 四、活動過程: (一)活動的步驟: 1

2、 讓學生了解中華民族傳統(tǒng)文化豐富內涵。 2 展示中華傳統(tǒng)文化多彩的內容。 3 培養(yǎng)愛國情感。 (二) 活動的具體過程 1、宣布主題: 班長:“弘揚民族傳統(tǒng)文化”主題隊會現(xiàn)在開始!有請兩位主持人。 2、活動開始 主持人甲:從古到今,中華民族創(chuàng)造了許多讓炎黃子孫引以自豪的奇跡。 主持人乙:從古到今,華夏大地涌現(xiàn)出了許許多多的藝術瑰寶。 主持人甲:中國書法、篆刻印章、京戲臉譜、水墨山水畫,讓我們看到了中國傳統(tǒng)文化的精華。 主持人乙:秦磚漢瓦、萬里長城、中國瓷器、園林建筑,讓我們感受到了中華傳統(tǒng)文化的魅力。 主持人甲:另外我國有各種各樣的傳統(tǒng)節(jié)日,各種禮儀和習俗 主持人乙:每個地方還有自己的民族特色。

3、 主持人甲:同學們,你們想了解一下中國的傳統(tǒng)文化嗎? 全班答:想。 主持人甲:今天,老師給大家?guī)Я艘患Y物,你知道這是什么嗎?(出示中國結) 全班答:中國結。 主持人甲:那你能說說你所了解的關于中國結的資料嗎? 學生A:學生B學生C 主持人甲:謝謝大家。 主持人乙:看完老師的展示,我知道大家也準備了很多關于中國傳統(tǒng)文化的資料。請看李然等同學的展示。 李然:我們幾個給大家?guī)淼氖菐资坠糯脑娫~。         (詩詞背誦) 主持人甲:欣賞了古代詩詞,我們仿佛透過詩人的目光,看到了壯美的祖國山河。我們也能從詩句之中了解到一些節(jié)

4、日風俗,請看韓明和姚美婷給我們帶來的作品展示。韓明同學的展示:春聯(lián)。姚美婷的展示,鋼筆畫。 主持人乙:請看李嘉誠同學的展示。 主持人甲:請看馬宇聰同學的展示。 主持人乙:不但是我們想了解中國的傳統(tǒng)文化,就連外國游客也專程來到中國,他們來做什么來了,請看李文航和馬鈺博同學的話劇表演秦皇求仙入海處游記。 主持人甲:原來我們的家鄉(xiāng)秦皇島這個名字和一代帝王秦始皇密切相關,我也想去看看呢。 主持人乙:是啊。同學們,看了這么多,你最喜歡誰的展示呢? 學生A: 學生B:學生C: 請大家談談自己的打算吧。(學生交流、匯報) 主持人甲:請班主任老師給大家做總結。 班主任總結: 同學們,“感悟傳統(tǒng)文化”主題班會,在二位主持人的精心策劃和各位同學的一致努力下,收到了良好的效果。 今天的主題班會開得很成功,我在同學們的展示中呀,看到了祖國傳統(tǒng)文化的魅力。同學們也通過自己搜集資料對我們的傳統(tǒng)文化有所了解,老師為你們感到驕傲,感到自豪。 大家知道,我們偉大的祖國擁有數(shù)千年的傳統(tǒng)文化,五彩繽紛的文學遺產,讓我們領會了博大的情懷,感悟精深的文化。 作為

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