IQBoard交互式電子白板使用培訓(xùn)講義_第1頁
IQBoard交互式電子白板使用培訓(xùn)講義_第2頁
IQBoard交互式電子白板使用培訓(xùn)講義_第3頁
IQBoard交互式電子白板使用培訓(xùn)講義_第4頁
IQBoard交互式電子白板使用培訓(xùn)講義_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 IQBoard交互式電子白板培訓(xùn)講義IQBoard交互式電子白板培 訓(xùn) 講 義白廟中學(xué)2014年10月IQBoard交互式電子白板使用培訓(xùn)講義目 錄第一節(jié):IQBoard互動電子白板調(diào)試和定位1第二節(jié):軟件界面和布局3第三節(jié):頁面和文件管理6第四節(jié):對象操作7第五節(jié):圖片、視頻導(dǎo)入導(dǎo)出功能9第六節(jié):演示工具9第七節(jié):文本輸入10第八節(jié):超鏈接11第九節(jié):兩種工作模式12第十節(jié):資源管理10第一節(jié):IQBoard互動電子白板調(diào)試和定位一、 投影機的調(diào)整調(diào)整投影儀將投影圖象投射到互動電子白板的有效區(qū)域內(nèi),即左右投射在互動電子白板的有效使用區(qū)域內(nèi),并使上下位置居中,然后進行投影儀的梯形矯正,使投影

2、圖象保持方正。 帶軟快捷鍵的最大投影范圍 帶硬快捷鍵或不帶快捷鍵的最大投影范圍 藍色區(qū)域為互動電子白板的最大有效區(qū)域(投影圖象和互動電子白板內(nèi)邊框距離保持在2CM左右),如果您購買的白板,板面兩側(cè)帶有軟快捷時,投影圖像盡量不要超過軟快捷按鍵。二、 桌面屬性的設(shè)置在桌面空白處,右擊,進入下來菜單“屬性”,進行設(shè)置(1) 分辨率設(shè)置為1024*768,顏色質(zhì)量設(shè)置為“最高32位”(2) 進入“高級”,在“常規(guī)”界面將DPI設(shè)置為“正常尺寸96寸。提示:1、桌面屬性參數(shù)如果沒有設(shè)置好,會影響電子白板軟件的正常操作。三、 電子白板的定位1、第一次使用電互動電子白板需要進行定位操作,一般采用9點定位法,

3、在WINDOWS的開始 IQBoard ET & PS Drivers (不同工作原理的電子白板選擇的驅(qū)動不同)定位選項 。2、選擇定位精度后,點擊確定按鈕,根據(jù)定位界面上的箭頭指示,用筆(或手指)點壓板面閃爍的紅色十字定位框的綠色中心點,如果點壓的該點變成綠色,則該點定位成功,依次按照箭頭指示的方向電壓,直至結(jié)束,定位成功。定位結(jié)束后軟件會自動退出定位界面,即用筆(或手指)可以正常操作電子白板了。 第二節(jié):軟件界面和布局一、 運行IQBoard軟件有兩種方法:1,在WINDOWS任務(wù)欄上選擇“開始”程序,彈出菜單欄上選擇“IQBoard互動電子白板v5.0軟件”,在彈出的菜單欄上選擇

4、“IQBoard互動電子白板軟件”,單擊運行軟件。 2、在WINDOWS桌面上雙擊IQBoard軟件圖標(biāo),進行運行軟件。3、顯示登陸界面,點擊“確定”,進入軟件界面二、 窗口分布:軟件會顯示出主界面及浮動工具條,如圖所示: 1、菜單欄:可以實現(xiàn)軟件的大部分功能,需要通過菜單下拉選擇使用 2、常用工具欄:提供常用的頁面、對象處理工具; 3、輔助工具欄:提供一些屏幕輔助效果、教學(xué)演示等工具 4、繪圖工具欄:提供所有繪圖工具5、資源面板:提供頁面預(yù)覽、圖形(庫)、學(xué)科工具、模板(庫)、資源庫、本地資源六個頁面 6、批注頁面:可以使用畫筆工具、線條、多邊形、橡筋線、文本工具對當(dāng)前頁面內(nèi)容進行批注說明。

5、7、頁面繪圖區(qū):用戶可以在該區(qū)域內(nèi)使用繪圖工具進行任意繪圖。8、界面左下角的四個圖標(biāo)點擊,屏幕從非全屏模式轉(zhuǎn)換為全屏模式,全屏狀態(tài)下通過左下角的轉(zhuǎn)換回去點擊,實現(xiàn)資源面板出現(xiàn)和隱藏的切換,默認(rèn)為出現(xiàn)點擊,實現(xiàn)資源面板至于屏幕左側(cè)和右側(cè)的切換,默認(rèn)為左側(cè)點擊,實現(xiàn)工具欄至于屏幕上方和下方的切換,默認(rèn)為上方。9、聯(lián)想工具條:當(dāng)選中單個或多個對象后,可在對象的上方顯示出右鍵工具條出來。(1)浮動工具條默認(rèn)為30個圖標(biāo),可以需求進行自定義設(shè)置。每個圖標(biāo)實現(xiàn)不一樣的功能,每次操作前必須電壓選擇相對應(yīng)的工具條按鈕,使其突出或者凹陷。三:浮動工具條 1、:實現(xiàn)工具條左右側(cè)的切換,默認(rèn)在右側(cè)。同時還可以拖住,

6、任意移動,放置。2、:在工具條隱藏時,可通過點擊圖標(biāo),調(diào)出。3、:點擊“工具條切換”按鈕,即可實現(xiàn)工具條橫排或豎排顯示的切換。4、:鎖定/解鎖工具條:點擊“工具條鎖定”圖標(biāo),就將工具條鎖定在某個位置,再次點擊就解鎖。5、提示:浮動工具條默認(rèn)顯示30個程序圖標(biāo),您可以在系統(tǒng)設(shè)置界面自定義中,對浮動工具條上的圖標(biāo)進行添減或重新排列。5(2)浮動工具條上的功能:即鼠標(biāo)功能,選中對象,實現(xiàn)放大、縮小、移動等功能:點擊出現(xiàn)右鍵下拉菜單功能:點擊,取消最后一個操作動作:點擊,取消“撤銷“操作:鉛筆、毛筆、鋼筆、排筆、排刷、魔術(shù)筆、紋理筆七種,每種筆的筆畫都可以單獨自定義顏色、粗細(xì)、透明度等效果。 在魔術(shù)筆

7、的二級工具條中,選擇工具識別后,用魔術(shù)筆畫出相應(yīng)的圖形就可以進行工具識別.:擦除頁面內(nèi)容。:可設(shè)置各種箭頭線形,自定義設(shè)置線條的起始箭頭、線條形狀、終點箭頭。:提供平面和幾何圖形,還可以定義設(shè)置。:提供多達20種以上不同類型的函數(shù),還可以實現(xiàn)多個函數(shù)公用坐標(biāo)系。:自由設(shè)定構(gòu)造出一個幾何圖形或一個曲折線,可通過拐點對曲線形狀進行調(diào)整。和:可以設(shè)置標(biāo)題名稱、項目名稱和值大小,3D顯示效果,拖拉各餅塊(或柱狀)來改變大小或比例:插入表格,實現(xiàn)EXCEL基礎(chǔ)功能,同時可以實現(xiàn)一鍵繪制表格。:文本編輯框中可以手寫輸入或使用屏幕鍵盤輸入各種印刷字體:選擇不同顏色和圖片來填充:提供直尺、三角板、量角器、圓規(guī)

8、等標(biāo)注工具,用來測量或者繪制圖形。:以規(guī)則圖形聚光的形式顯示軟件頁面或其他軟件內(nèi)容。:通過拉幕的形式,展現(xiàn)軟件頁面或者其他軟件內(nèi)容:以不規(guī)則圖形聚光的形式顯示軟件頁面或其他軟件內(nèi)容:實現(xiàn)屏幕黑屏,讓電子白板進入休眠狀態(tài),并可設(shè)置相關(guān)文字提示信息,:用于突顯,強調(diào)某個對象或者某部分內(nèi)容。:屏幕錄制,可以錄制電子白板操作細(xì)節(jié)和整個過程:可任意捕獲畫面內(nèi)容:鏈接不同的程序:提供特殊工具,用于上課學(xué)生與教師的互動:工作模式的切換,點擊,則從Board模式狀態(tài)轉(zhuǎn)換為WINDOWS模式。:對窗口中打開的文件或網(wǎng)頁可以進行瀏覽、編輯和標(biāo)注。:可對頁面中的文本對象進行語音朗讀。: 可以開啟/關(guān)閉當(dāng)前正常使用的

9、IQBoard PS、PS-D、IR、IR Pro的手勢/觸摸識別功能。 第三節(jié):頁面和文件管理一:文件管理在菜單欄中的“文件”的下拉菜單中可實現(xiàn)文件管理的多項功能。新建:新建一個空白的CDF文件。打開:打開一個本地磁盤上的文件,支持格式有CDF、CDP、cde、doc、ppt、xls、docx、pptx、xlsx。關(guān)閉:關(guān)閉當(dāng)前頁面中已打開的文件。保存/另存為:可以將當(dāng)前打開的文件保存至本地磁盤中,支持保存的文件格式有bmp、emf、wmf、pdf、jpg、html、gif、png、tif、doc、ppt、xls、docx、pptx、xlsx、cdf。保存文件時系統(tǒng)會自動以當(dāng)前時間進行命名。

10、另存為模板:可以將當(dāng)前打開的文件以CDF文件格式保存到模板庫中文檔保護:對CDF文件加密的功能自動保存:可以設(shè)置時間自動保存,還可以設(shè)置保存路徑。打印、打印當(dāng)前頁、打印預(yù)覽、打印設(shè)置:打印、打印當(dāng)前頁、打印預(yù)覽、打印設(shè)置的功能。郵件發(fā)送:將當(dāng)前文檔以CDF、PDF、PPT附件格式進行郵件發(fā)送。二、頁面管理(1)選中頁面預(yù)覽中的某個頁面,點擊右上方的圖標(biāo),則會出現(xiàn)頁面管理的下拉菜單 (2)可以實現(xiàn)頁面的復(fù)制、剪切、粘貼、克隆、刪除、清除、保存、打印等操作(3)點擊“另存為模板”,出現(xiàn)文本對話框,選擇儲存路徑,則當(dāng)前頁面以CDF文件格式保存到模板庫中,用于下次調(diào)用。 第四節(jié):對象操作使用繪圖工具書

11、寫出的每一畫和任何一個插入的圖象和元素均以獨立的對象存在,在對象編輯狀態(tài)下可以對所有對象進行編輯。點擊對象,在單擊對象右上方的圖標(biāo),出現(xiàn)下拉菜單。 一,可以對一個或者多個對象進行拉升、縮放、復(fù)制、剪切、粘帖、克隆、無限克隆、刪除、全選操作二、可以對選中的多個對象進行排序、對齊、排版、合并、鎖定、翻轉(zhuǎn)等操作、三、每一對象在中心位置默認(rèn)出現(xiàn)一個中心點,旋轉(zhuǎn)對象,即對象就圍繞此中心點進行旋轉(zhuǎn),中心點的位置可以通過拖動改變。按住鼠標(biāo)既可以實現(xiàn)縮放 五、跨頁移動對象:軟件中的對象不僅可以實現(xiàn)本頁移動,同時可以實現(xiàn)跨頁移動,選中一個或者多個對象后,直接用鼠標(biāo)拖動到頁面預(yù)覽中的其他頁面,即可把選對象復(fù)制一份

12、到該頁面中等同于上頁的位置。六、插入批注:可以為選中的單個對象插入批注說明。第五節(jié):圖片、視頻導(dǎo)入導(dǎo)出功能一:圖片1、 菜單欄插入圖片文件,導(dǎo)入本地圖片2、 菜單欄插入剪切板內(nèi)容,復(fù)制圖片3、 在CDF文檔中的頁面中的一些對象,通過右鍵另存為,保存成圖片格式4、 在工具欄輔助工具欄或者浮動工具條中點擊,進行屏幕畫面圖形捕獲,可以實現(xiàn)全屏捕獲、窗口捕獲、矩形捕獲、不規(guī)則圖形捕獲。二:視頻1、 菜單欄插入FLASH文件(視頻文件),導(dǎo)入本地視頻文件2、 在工具欄輔助工具欄或者浮動工具條中點擊,進行屏幕錄制,可以自定義多種形式進行錄制,生成AVI格式,并可以其他格式的轉(zhuǎn)換。第六節(jié):演示工具一:聚光燈

13、1、移動和改變聚光燈大小2、移動:手指或者專用筆在班上輕輕滑動(即光標(biāo)移動),可改變聚光位置。3、改變大小:手指或者專用筆在在聚光燈邊緣,按住鼠標(biāo)拖動,可改變聚光區(qū)域大小。4、聚光形狀:在非聚光位置快速雙擊既可以改變形狀,還可以點擊屏幕右下角的圖標(biāo)菜單,實現(xiàn)自定義設(shè)置 二:四邊拉幕提供三種不同的拉幕樣式(四邊拉幕、左右對開拉幕、上下對開拉幕),拖動幕布的邊緣實現(xiàn)拉幕動作,還可以點擊屏幕右下角的圖標(biāo)菜單,實現(xiàn)自定義設(shè)置。 三:屏幕箭頭:點住屏幕箭頭拖動,箭頭方向會隨著光標(biāo)移動而變化;同時也可以點住箭頭末端進行平移。還可以點擊屏幕右下角的圖標(biāo)菜單,實現(xiàn)自定義設(shè)置四:黑屏肅靜該功能可以設(shè)置顯示時間,

14、一旦時間到了就會自動消失,同時可以按鍵盤上的Ctrl+Alt+E組合鍵中途退出。還可以點擊屏幕右下角的圖標(biāo)菜單,實現(xiàn)自定義設(shè)置。 五:屏幕突顯:1、使用該工具對當(dāng)前屏幕上需要進行重點講解的內(nèi)容進行不規(guī)則聚光說明。2、通過右下角圖標(biāo)菜單中的單個聚光或連續(xù)聚光在遮屏上任意切出重點聚光區(qū)域,同時可以設(shè)置遮屏的背景顏色及透明度。 第七節(jié):文本輸入一:插入文本(1)浮動工具條或者工具欄繪圖工具欄中的圖標(biāo),在書寫區(qū)域中點擊一下,即可出現(xiàn)文本輸入框(2)輸入文字:可以使用屏幕鍵盤 或手寫識別 進行文本輸入,也可以點擊導(dǎo)入文本,直接將txt文本導(dǎo)入到文本框中。二、手寫識別(1)動工具條或者工具欄輔助工具欄中的

15、圖標(biāo),在書寫區(qū)域點擊一下,調(diào)出手寫識別程序,此時在屏幕下方會顯示出手寫識別工具條,如圖所示: (2)在頁面繪圖區(qū)內(nèi)進行手寫輸入,此時如果有文本編輯框存在時,識別后的文字會自動輸入到文本編輯框內(nèi),否則軟件會自動輸入到白板頁面中手寫輸入的位置點。設(shè)置點擊,可以選擇全文手寫識別類型。退格點擊,當(dāng)前頁面中文本光標(biāo)位置向左移一格,同時刪除光標(biāo)左邊位置上的字符?;剀圏c擊,當(dāng)前頁面中文本光標(biāo)位置切換到下一行??崭顸c擊,當(dāng)前頁面中文本光標(biāo)位置向右移一格。退出點擊,退出手寫識別功能。第八節(jié):超鏈接超級鏈接:可以對任一對象設(shè)置超級鏈接,當(dāng)點擊該對象或?qū)ο笞笙陆擎溄影粹o后,將鏈接到設(shè)定好的網(wǎng)頁、文件、白板頁面。 (

16、1)在選中要設(shè)置超鏈接的對象后,從對象右鍵菜單中選擇超鏈接選項,打開設(shè)置窗口,如圖所示: (2)在超鏈接文本框中,可以設(shè)置鏈接到文件、白板頁面、FTP、網(wǎng)站(如:);同時,可以在插入聲音文本框中設(shè)置是否同時播放聲音。你還可以設(shè)置通過點擊對象角圖標(biāo)或?qū)ο蟊旧泶蜷_超鏈接文件。 (3)完成設(shè)置后,可以通過點擊對象左下角鏈接圖標(biāo)(或?qū)ο蟊旧恚┐蜷_鏈接文件。第九節(jié):兩種工作模式一、window工作模式當(dāng)在Board窗口模式下,最小化主界面或點擊浮動工具條的Board按鈕后,將進入windows模式。 桌面標(biāo)注:在windows模式下對某個窗口標(biāo)注后,當(dāng)刷新/轉(zhuǎn)換或關(guān)閉該窗口時自動清除該窗口標(biāo)注的內(nèi)容。在

17、系統(tǒng)設(shè)置中勾選桌面標(biāo)注自動清除選項, 該功能可由用戶自行設(shè)置是否勾選使用,默認(rèn)時為勾選狀態(tài)。點擊"任務(wù)欄"右邊的白板軟件按扭或是在菜單工具欄的"系統(tǒng)設(shè)置"下拉菜單中的"其它設(shè)置"進行更改.(圖標(biāo)標(biāo)注):嵌入到OFFICE當(dāng)中,可以把OFFICE文檔中的書寫批注進行保存。:捕獲桌面標(biāo)注,可以把當(dāng)前的桌面標(biāo)注捕獲到Board模式下的頁面中。:清空桌面標(biāo)注,可以清空當(dāng)前的桌面標(biāo)注內(nèi)容。:退出桌面標(biāo)注,退出當(dāng)前的桌面標(biāo)注,返回到windows模式。二:OFFICE文檔標(biāo)注1、 在windows模式下,打開word、PPT演示、excel文件,

18、使用浮動工具條上的繪圖工具在上面進行標(biāo)注。2、 點擊屏幕右下角的插入office圖標(biāo),即可把標(biāo)注內(nèi)容插入到相應(yīng)的office文檔中,同時返回到windows模式。如圖所示:WORD文檔: PPT文檔:第十節(jié):資源管理資源面板分成五個頁面:頁面預(yù)覽、圖形庫、模板庫、資源庫、本地資源。一:頁面預(yù)覽在資源面板中,可以預(yù)覽當(dāng)前文件的所有頁面,提供列表預(yù)覽和平鋪預(yù)覽兩種方式。在列表中,可以直接點擊預(yù)覽頁面進行頁面切換;在平鋪預(yù)覽中,雙擊預(yù)覽頁面可進入該頁面。二、學(xué)科工具在學(xué)科工具中,我們提供了包括語文、英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等12門學(xué)科工具。同時,您可以從右鍵菜單中選擇新增、刪除、重命名、導(dǎo)入文件、導(dǎo)入目錄,也可以把頁面中的對象直接拖入相應(yīng)的學(xué)科目錄保存下來。 操作說明:方式一:點選您需要的學(xué)科對象,然后把光標(biāo)移到頁面上點擊一下,即可插入到頁面上。 方式二:點選您需要的圖形、圖片對象,然后在頁面上拖出一個矩形框,這時對象就會按您拖動的矩形框大小顯示出來,如果您在拖動時按住鍵盤上的Shift鍵,則對象會按原始比例顯示出來。 方式三:點住您需要的學(xué)科對象,然后把光標(biāo)移動頁面上放開,即可直接插入到頁面中。 提示:1、在學(xué)科工具中,自己添加的對象可以進行刪除,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論