計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂版

1、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案（專業(yè)代碼 590102）一、人才培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備良好的思想道德素質(zhì)，本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美等全面發(fā)展，掌握計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)必備知識，具備較強的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計、集成與管理能力，能完成網(wǎng)站的設(shè)計、制作和后期管理能力，具備網(wǎng)絡(luò)攻擊的檢測與防護等專業(yè)能力，具有一定的創(chuàng)新能力，能適應(yīng)系統(tǒng)管理員、網(wǎng)絡(luò)管理員、售前售后技術(shù)支持、安全助理、網(wǎng)頁設(shè)計員、網(wǎng)站維護員、程序員、信息工程管理員、信息工程監(jiān)理員、信息化管理員、數(shù)據(jù)庫管理員、施工員、測試員等崗位需要的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型專門人才。二、人才培養(yǎng)模式采用“工學(xué)結(jié)合、項目導(dǎo)向”的人才

2、培養(yǎng)模式。通過校企合作，制定“工學(xué)結(jié)合、項目導(dǎo)向”人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃，構(gòu)建工學(xué)項目課程體系，實行串行結(jié)構(gòu)的教學(xué)體制。三、人才培養(yǎng)規(guī)格及要求（一）素質(zhì)要求熱愛社會主義祖國，擁護黨的基本路線，懂得馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的基本原理，具有科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，具備誠實守信、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)，具有健康的身體和心理素質(zhì)。（二）知識要求1）握本專業(yè)所必需的英語、數(shù)學(xué)及文化基礎(chǔ)知識。2）必要的人文、社會科學(xué)知識。3）本專業(yè)所必需的專業(yè)技術(shù)理論基本知識。 4）計算機應(yīng)用的基本知識，包括文字錄入與編輯、數(shù)據(jù)基本處理、電子表格、演示文稿等的制作等知識。5） 計算機硬件的維

3、護、計算機網(wǎng)絡(luò)基本技術(shù)、組網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)綜合布線、Windows 2003作系統(tǒng)等知識。6） 廣域網(wǎng)連接技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的使用和管理、LINUX網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和管理、信息安全技術(shù)等知識。7）序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫及網(wǎng)頁設(shè)計的基本知識。8）網(wǎng)絡(luò)設(shè)備相關(guān)知識及網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃的知識。7） 掌握自主創(chuàng)業(yè)相關(guān)的金融、稅務(wù)及法規(guī)知識。（三）能力要求（1）崗位能力1）掌握網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、組建、配置和維護流程，能夠解決網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計、施工、配置和維護過程中的一般技術(shù)問題，勝任大型網(wǎng)絡(luò)的施工、配置和維護工作能力；2）掌握安裝、配置、管理和維護網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，規(guī)劃和管理局域網(wǎng)用戶，安裝、配置和管理常用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，管理中型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的方法；3）掌握網(wǎng)頁設(shè)計和網(wǎng)

4、站設(shè)計、建設(shè)和管理等專門知識，了解電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)營銷知識，能熟練使用有關(guān)工具制作動態(tài)網(wǎng)站能力；4）具有一定網(wǎng)絡(luò)安全意識、能夠?qū)嵤〢CL、NAT、IDS、病毒檢測等網(wǎng)絡(luò)安全防范措施的能力；5）數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)應(yīng)用能力；6）計算機和電子相關(guān)生產(chǎn)第一線的實際操作和管理能力；7）具有一定的計算機和電子產(chǎn)品市場營銷、管理、策劃能力。（2）方法能力1) 掌握基本的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識，有一定的擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力2) 具有較好的職業(yè)生涯規(guī)劃能力3) 具有較強的獨立學(xué)習(xí)、知識遷移和繼續(xù)學(xué)習(xí)能力4) 具有可持續(xù)發(fā)展能力5) 具有分析問題、解決問題的能力6) 具備一定的決策能力（3）社會能力1) 掌握基本的禮儀規(guī)范，具備較好

5、的人際溝通和交往能力2) 具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神；3) 具有良好規(guī)范意識、合作意識和工作責(zé)任心具有通過自學(xué)不斷擴展和更新專業(yè)知識的能力和團隊協(xié)作、溝通和籌劃能力。（四）就業(yè)方向（工作崗位）本專業(yè)的職業(yè)目標(biāo)主要定位于每一崗位群中要求具有熟練專業(yè)技能及較高技術(shù)應(yīng)用能力的中、低職位。與此同時，專業(yè)還應(yīng)該因材施教，推行學(xué)生創(chuàng)新工程，鼓勵學(xué)生參加各類技能大賽，爭取獲得CCIE、CIW等高級乃至國際頂級IT職業(yè)資格證書，取得人才培養(yǎng)低進高出的良好效果，從而使得部分能力較強學(xué)生可以因此獲得高級職位。售前、售中和售后是信息化建設(shè)生命周期中的三個不同階段，面對的人員、設(shè)備和技術(shù)并無太大區(qū)別，崗位和能力要求

6、具有共性。就業(yè)單位類別：系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)與服務(wù)企業(yè)；信息工程監(jiān)理企業(yè)；軟件開發(fā)、咨詢與服務(wù)企業(yè)；信息安全產(chǎn)品開發(fā)、信息安全策略咨詢與安全防護服務(wù)企業(yè)；IT設(shè)備、軟件及信息安全產(chǎn)品銷售與技術(shù)服務(wù)企業(yè)；政府及一般企事業(yè)單位（僅IT部門）。主要就業(yè)部門：市場部、工程部、開發(fā)部、售后服務(wù)部、系統(tǒng)維護、信息技術(shù)部。可從事的工作崗位：系統(tǒng)管理員、網(wǎng)絡(luò)管理員、售前售后技術(shù)支持、安全助理、網(wǎng)頁設(shè)計員、網(wǎng)站維護員、程序員、信息工程管理員、信息工程監(jiān)理員、信息化管理員、數(shù)據(jù)庫管理員、施工員、測試員等。四、招生對象、學(xué)制與畢業(yè)要求（一）招生對象：普通高中和中職畢業(yè)生（二）學(xué)制：三年（三）畢業(yè)要求1、修完本專業(yè)

7、人才培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程，各門課程成績合格；2、參加畢業(yè)實習(xí)全過程，畢業(yè)綜合實踐報告符合規(guī)定要求；3、獲得以下至少一項相關(guān)的職業(yè)資格證書或職業(yè)技能證書：職業(yè)資格證書列表序號職業(yè)資格證書名稱考核發(fā)證部門等級要求考核學(xué)期1計算機操作工省勞動和社會保障廳高級四2多媒體制作員省勞動和社會保障廳中級及以上四3計算機網(wǎng)絡(luò)管理員或網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試員省勞動和社會保障廳中級及以上四4IT廠商認(rèn)證證書或國家計算機水平等級考試證書相應(yīng)的IT廠商或計算機等級考試中心中等級別或以上五五、工作任務(wù)與職業(yè)能力分析工作項目工作任務(wù)職業(yè)能力1.計算機使用1-1 計算機硬件組裝1-1-1認(rèn)識計算機各個部件的能力；1-1-2具有拆卸

8、和組裝計算機硬件的能力；1-1-3觀察分析能力；1-1-4能根據(jù)硬件說明書安裝拆卸硬件。1-2 計算機軟件安裝與使用1-2-1理解計算機工作的原理和過程；1-2-2方法計算機軟件安裝；1-2-3具有安裝各種軟件的能力；1-2-4能使用常用的辦公軟件。1-3計算機軟、硬件維護1-3-1具有判斷計算機系統(tǒng)軟、硬件故障的能力；1-3-2能排除計算機常用的軟件故障；1-3-3能定位計算機系統(tǒng)硬件故障；1-3-4能設(shè)計規(guī)劃一個安全的計算機系統(tǒng)方案。2.網(wǎng)絡(luò)使用2-1 簡單網(wǎng)絡(luò)平臺組建2-1-1認(rèn)識什么是計算機網(wǎng)絡(luò)；2-1-2能制作UTPCAT5電纜；2-1-3能組建簡單有線網(wǎng)絡(luò)；2-1-4能組建簡單無線

9、網(wǎng)絡(luò)。2-2 LAN資源共享2-2-1文件夾共享；2-2-2 映射網(wǎng)絡(luò)驅(qū)動器；2-2-3網(wǎng)絡(luò)打印機環(huán)境部署能力；2-2-4掌握網(wǎng)絡(luò)資源定位的方法。2-3 Internent資源使用3-2-1常用文件服務(wù)器使用；3-2-2 常用電子郵件的使用與設(shè)置能力；3-2-3 網(wǎng)絡(luò)下載工具的使用與設(shè)置能力；3-2-4 常用網(wǎng)絡(luò)即時工具軟件的使用能力。3.網(wǎng)絡(luò)組建3-1常用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的選型、安裝和配置3-1-1用戶需求分析；3-1-2網(wǎng)絡(luò)設(shè)備功能、性能分析與選型；3-1-3 IP地址規(guī)劃；3-1-4 ISP選擇（帶寬，流量，QOS等）；3-1-5網(wǎng)絡(luò)搭建與設(shè)備安裝；3-1-6網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與調(diào)試；3-1-7網(wǎng)絡(luò)運

10、行日志；3-1-8網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化和升級。3-2服務(wù)器系統(tǒng)布置、配置與維護3-2-1系統(tǒng)運行環(huán)境的配置；3-2-2系統(tǒng)硬件的性能診斷和參數(shù)設(shè)置；3-2-3用戶行為的約束、監(jiān)控和審計；3-2-4系統(tǒng)進程的狀態(tài)監(jiān)控和系統(tǒng)性能優(yōu)化；3-2-5系統(tǒng)服務(wù)的安全、效率以及配置管理；3-2-6系統(tǒng)升級以及軟件和數(shù)據(jù)的日常維護；3-2-7服務(wù)器備份與集群技術(shù)的選擇、實施與配置；3-2-8網(wǎng)絡(luò)存儲的選擇、實施與配置；3-2-9常用網(wǎng)絡(luò)操作系的安裝與配置能力。 3-3網(wǎng)絡(luò)綜合布線3-3-1用戶需求分析；3-3-2查閱建筑圖紙和現(xiàn)場勘查；3-3-3綜合布線的系統(tǒng)設(shè)計（挑選布線產(chǎn)品、繪圖等）；3-3-4施工（施工方案、項目管

11、理與工程監(jiān)理）；3-3-5竣工驗收（測試、決算和文檔移交）；3-3-6培訓(xùn)、售后服務(wù)；3-3-7綜合布線系統(tǒng)維護。4.網(wǎng)絡(luò)管理4-1網(wǎng)絡(luò)運行維護、監(jiān)控、優(yōu)化及故障排除4-1-1日常監(jiān)控與例行維護；4-1-2網(wǎng)絡(luò)性能分析；4-1-3網(wǎng)絡(luò)調(diào)整與優(yōu)化；4-1-4網(wǎng)絡(luò)故障排除；4-1-5文檔記錄；4-2數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的安裝、配置與應(yīng)用4-2-1安裝數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)；4-2-2分析并設(shè)計數(shù)據(jù)庫；4-2-3創(chuàng)建、管理數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)庫對象；4-2-4使用Transact-SQL語句對數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)進行管理，包括：查詢、插入、修改、刪除；4-2-5使用視圖、存儲過程、觸發(fā)器來保證數(shù)據(jù)的安全性和參照完整性；4-2-6數(shù)

12、據(jù)庫的安全管理與日常維護。4-3網(wǎng)絡(luò)安全方案的制定與實施4-3-1網(wǎng)絡(luò)狀況分析；4-3-2網(wǎng)絡(luò)安全工程設(shè)計方案交流；4-3-3系統(tǒng)安全維護；4-3-4服務(wù)器安全管理；4-3-5網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備管理；4-3-6安全培訓(xùn)。5.網(wǎng)站建設(shè)5-1靜態(tài)網(wǎng)站的建設(shè)5-1-1 HTML閱讀能力；5-1-2靜態(tài)網(wǎng)站制作工具使用能力；5-1-3靜態(tài)網(wǎng)站的規(guī)劃制作能力。5-2網(wǎng)站設(shè)計開發(fā)與維護5-2-1設(shè)計方案交流；5-2-2網(wǎng)站框架設(shè)計、美工；5-2-3腳本設(shè)計；5-2-4動態(tài)頁面設(shè)計；5-2-5數(shù)據(jù)庫管理；5-2-6網(wǎng)站空間、域名的申請；5-2-7網(wǎng)站維護、更新。6.網(wǎng)絡(luò)資源開發(fā)6-1網(wǎng)絡(luò)動畫制作6-1-1熟練使用

13、繪圖工具，任意變形工具，柔化填充邊緣，繪制背景圖形；使用動作面板設(shè)置腳本語言；使用文本工具輸入編輯文字；填充邊緣，繪制背景圖形；使用動作面板設(shè)置腳本語言；使用文本工具輸入編輯文字；6-1-2通過圖片、聲音、動畫的完美搭配使節(jié)目片頭和MTV更加引人入勝，制作Flash MTV，更需要具有好的創(chuàng)意和藝術(shù)感染力，應(yīng)該仔細揣摩歌曲的內(nèi)涵，充分地發(fā)揮想象；6-1-3通過不同的產(chǎn)品圖片、廣告語以及介紹文字使廣告給受眾留下深刻的視覺印象；6-1-4使用橢圓工具、復(fù)制到網(wǎng)格命令、翻轉(zhuǎn)幀命令制作標(biāo)志變化效果；使用任意變形工具改變圖形的形狀，使用變形面板改變文字的大小，使用動作面板設(shè)置腳本語言；6-1-5通過大量

14、的圖片、文字，結(jié)合幻燈片與組件制作出富有知識性、趣味性的教學(xué)課件；6-2網(wǎng)絡(luò)編程6-2-1掌握ASP.NET的工作原理，掌握ASP.NET程序的結(jié)構(gòu)和基本語法規(guī)則；6-2-2掌握ASP.NET的基本編程技能，能通過編程實現(xiàn)數(shù)據(jù)的搜集、傳遞，實現(xiàn)對數(shù)據(jù)庫的訪問和操作，實現(xiàn)初級的網(wǎng)站功能模塊編程；6-2-3讓學(xué)生能夠按照客戶的要求進行網(wǎng)站規(guī)劃和網(wǎng)頁設(shè)計，能夠運用Dreamweaver等網(wǎng)頁制作工具與ASP.NET程序設(shè)計語言完成商務(wù)動態(tài)網(wǎng)頁的設(shè)計與制作。6-2-4網(wǎng)絡(luò)編程的基本方法和基本思想；6-2-5編程基本能力。6-3平面圖像處理6-3-1多媒體技術(shù)能力、網(wǎng)頁美工能力。6-3-2平面圖象處理常

15、規(guī)操作，美工基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力；6-3-3對網(wǎng)頁圖片進行處理能力。7綜合素養(yǎng)7-1 人文交際7-1-1口語表達與寫作能力；7-1-2人際交流溝通能力；7-1-3獨立思考、與分析解決問題能力。7-2畢業(yè)設(shè)計項目7-2-1 專業(yè)知識綜合運用能力；7-2-2創(chuàng)新與協(xié)調(diào)能力；7-2-3團隊合作能力；7-2-4專業(yè)技能運用能力；7-2-5刻苦鉆研能力。填表說明：工作任務(wù)分析是指對本專業(yè)所對應(yīng)的職業(yè)或職業(yè)群中需要完成的任務(wù)進行分解的過程，目的在于掌握其具體的工作內(nèi)容，以及完成該任務(wù)需要的職業(yè)能力。具體要求：（1）把本專業(yè)所涉及的職業(yè)崗位活動分解成若干相對獨立的工作項目；（2）對工作項目進行分析，獲得每個工作項目

16、的具體工作任務(wù)；（3）對完成任務(wù)應(yīng)掌握的職業(yè)能力作出較為詳細的描述；（4）對工作項目、工作任務(wù)、職業(yè)能力按邏輯關(guān)系進行排序。六、職業(yè)能力課程設(shè)置課程名稱工作任務(wù)（填編號）職業(yè)能力（填編號）課程目標(biāo)及主要教學(xué)內(nèi)容技能考核項目與要求學(xué)時1計算機組裝與維護1-11-21-31-1-1（1-4）1-2-1（1-4）1-3-1（1-4）通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解微機組裝的基本概念、工作流程和注意事項，掌握微機硬件組裝、系統(tǒng)安裝與優(yōu)化、外部設(shè)備維護、常用工具軟件的使用及軟件故障和病毒的排除的技能，能夠根據(jù)不同需求配置和組裝微機、安裝并優(yōu)化系統(tǒng)、進行系統(tǒng)備份與恢復(fù)，具有微機硬件組裝、操作系統(tǒng)安裝和優(yōu)化及排

17、除微機故障的能力。能獨立完成硬件的安裝與拆卸；能獨立完成軟件的安裝與維護。602計算機應(yīng)用基礎(chǔ)1-21-31-2-11-2-21-2-31-2-41-3-4課程目標(biāo)：理解計算機工作原理，掌握Windows XP的基本操作技能及辦公軟件使用；課程主要內(nèi):微機系統(tǒng)基礎(chǔ)，操作系統(tǒng)和OFFICE辦公軟件使用。能熟練使用OFFICE辦公軟件，能自學(xué)某種應(yīng)用軟件。903C程序設(shè)計6-26-2-46-2-5掌握C語言的基本特點和用法，利用C語言編程解決實際問題的基本方法，同時進一步樹立結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計思想，為后續(xù)課程的教學(xué)奠定扎實的基礎(chǔ)。能分析簡單的實際問題，運用C語言的知識編寫程序解決該問題。804計算機網(wǎng)

18、絡(luò)基礎(chǔ)2-13-13-22-1-12-1-22-1-32-1-43-1-33-2-53-2-9課程目標(biāo)：理解網(wǎng)絡(luò)的概念，網(wǎng)絡(luò)工作原理，網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)，TP地址規(guī)劃和網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)及安全；主要內(nèi)容：網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)概述，TCP/IP體系結(jié)構(gòu)及主要協(xié)議工作原理及過程，網(wǎng)絡(luò)安全管理基礎(chǔ)知識。能分析網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳遞流程，能獨立設(shè)計網(wǎng)絡(luò)的地址規(guī)劃和簡單的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計方案。645網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與管理3-13-23-1-13-1-23-1-43-1-63-2-13-2-2課程目標(biāo)：掌握當(dāng)前先進和實用的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，并能熟練利用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備（路由器和交換機）設(shè)計、構(gòu)建和維護中小型的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)。課程主要內(nèi)容：熟練掌握IP（Ipv4和Ipv6）地址

19、規(guī)劃和設(shè)計；掌握路由器、交換機的結(jié)構(gòu)、性能與特點；熟練掌握各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的選型、操作方法，以便在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成時能夠準(zhǔn)確滿足用戶需求；掌握路由器和交換機的各種配置，并具備嫻熟的故障排除能力；掌握網(wǎng)絡(luò)安全的基本措施和技術(shù)。能獨立規(guī)劃交換機、路由器的設(shè)備選型、設(shè)備配置，能夠綜合運用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的性能和參數(shù)實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計要求。646網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)1-23-13-21-2-33-1-53-2-13-2-23-2-33-2-43-2-53-2-63-2-73-2-9課程目標(biāo)：了解網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的基本理論和技術(shù)，能根據(jù)實際網(wǎng)絡(luò)的需求選擇合適的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)，并能安裝、配置該系統(tǒng)；課程主要內(nèi)容：常用網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的性能分析比

20、較，LINUX網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的安裝、配置與管理，WINDOWS服務(wù)器版本操作系統(tǒng)的配置與管理。網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的安裝、配置、管理，基于該操作系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的基本配置。967.網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)1-33-13-24-14-24-31-3-43-1-73-1-83-2-33-2-43-2-54-1-14-1-24-1-34-1-44-1-54-2-64-3-1到4-3-6課程目標(biāo)：了解網(wǎng)絡(luò)安全的基本理論和技術(shù)，以及計算機網(wǎng)絡(luò)安全方面的管理、配置和維護，熟悉網(wǎng)絡(luò)安全維護的工具和防火墻的使用，會對中小型網(wǎng)絡(luò)實施網(wǎng)絡(luò)安全措施。課程主要內(nèi)容：以真實的校園網(wǎng)為背景，按照“攻擊、防范、系統(tǒng)、管理”的順序設(shè)計四個學(xué)習(xí)情境

21、，安排如下的內(nèi)容。攻擊部分包括：計算機網(wǎng)絡(luò)安全綜述，黑客常用各種攻擊技術(shù)的分析。防范部分包括：防病毒技術(shù)、數(shù)據(jù)加密技術(shù)、防火墻技術(shù)、VPN技術(shù)。系統(tǒng)部分包括：Windows 系統(tǒng)的安全、Web的安全。管理部分包括：計算機網(wǎng)絡(luò)安全工程、課程設(shè)計。能夠獨立設(shè)計單機系統(tǒng)的信息安全與使用方案，能夠獨立設(shè)計和實現(xiàn)中小型網(wǎng)絡(luò)的安全方案。648.網(wǎng)絡(luò)工程3-13-23-33-1-13-1-23-1-43-2-73-2-83-3-13-2-53-3-6課程目標(biāo)：掌握網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計的一般過程和方法，能獨立設(shè)中小型網(wǎng)絡(luò)工程方案；課程主要內(nèi)容：網(wǎng)絡(luò)工程的過程，網(wǎng)絡(luò)工程的各個組成部分的設(shè)計，網(wǎng)絡(luò)工程的資料文檔整理，網(wǎng)絡(luò)

22、工程的驗收方案。能獨立設(shè)計中型網(wǎng)絡(luò)工程的解決方案。649.計算機網(wǎng)絡(luò)編程6-26-2-16-2-26-2-3掌握ASP.NET 語法、基本概念和基本知識；掌握ASP.NET 結(jié)構(gòu)和功能；能使用ASP.NET制作網(wǎng)站系統(tǒng)。能獨立設(shè)計和制作一個動態(tài)網(wǎng)站。9610.數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)4-24-2-14-2-24-2-34-3-44-2-54-2-6課程目標(biāo)：掌握使用SQL Server并能根據(jù)實際需要進行應(yīng)用。熟練使用Transact-SQL語言，并能用其進行簡單編程；會使用SQL Server保證數(shù)據(jù)完整性及數(shù)據(jù)安全性；會獨自安裝、配置SQL Server；能獨自完成Visual Studio 200

23、5與SQL Server應(yīng)用開發(fā)實例。課程主要內(nèi)容：Transact-SQL編程基礎(chǔ)；數(shù)據(jù)庫設(shè)計基礎(chǔ)（表；E-R圖、關(guān)系模型、三大范式、數(shù)據(jù)完整性）；安裝和配置SQL Server；使用Transact-SQL語句進行數(shù)據(jù)檢索、維護表中的數(shù)據(jù)（插入、更新、刪除）；視圖、存儲過程、觸發(fā)器、游標(biāo)等各種數(shù)據(jù)庫對象的靈活應(yīng)用；數(shù)據(jù)庫的安全管理；數(shù)據(jù)庫的日常維護和管理；Delphi、Visual Studio 2005結(jié)合SQL Server的應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)。能夠安裝常見的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，能夠簡單的SQL Server應(yīng)用開發(fā)實例。6411.網(wǎng)頁設(shè)計5-15-25-1-15-2-15-1-25-2-25-2-

24、3課程目標(biāo)：掌握網(wǎng)頁設(shè)計制作的基本概念、網(wǎng)頁制作工具Dreamweaver、Flash和Firework的使用，以及有關(guān)計算機網(wǎng)絡(luò)信息的收集、加工、處理、發(fā)布與維護的基本框架與工作流程。課程主要內(nèi)容：使用Flash制作運動補間、形狀補間、遮罩、引導(dǎo)層等動畫；使用Flash Action Script控制動畫；使用Firework處理網(wǎng)站圖片；使用Dreamweaver創(chuàng)建、加工、處理、發(fā)布、維護網(wǎng)站；綜合運用三個軟件編輯美化網(wǎng)頁。能夠制作設(shè)計合理，圖文并茂的網(wǎng)頁，能獨立設(shè)計建立一個功能較完善的靜態(tài)網(wǎng)站。6412.計算機圖像處理6-36-3-16-3-26-3-3課程目標(biāo)：通過對目前廣泛流行的圖

25、形圖像軟件的學(xué)習(xí)使用，掌握計算機圖形圖像處理的基本技術(shù)，為平面設(shè)計、多媒體制作、動畫制作等課程奠定基礎(chǔ)。課程主要內(nèi)容：圖形圖像軟件的基本使用，圖形圖像軟件的基本處理技能，綜合運用軟件技法能處理圖像使其具有商業(yè)使用價值。能熟練使用圖形圖像工具軟件處理圖片使其具有商業(yè)價值。6413.設(shè)計和組件局域網(wǎng)2-12-32-1-12-1-22-1-32-1-42-2-12-2-22-2-32-2-4課程目標(biāo)：對網(wǎng)絡(luò)有一個整體認(rèn)識，能組建一個簡單的網(wǎng)絡(luò)平臺，能進行簡單的網(wǎng)絡(luò)資源共享，為后進網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)打下實踐認(rèn)識平臺；課程主要內(nèi)容：簡單網(wǎng)絡(luò)平臺的搭建，簡單網(wǎng)絡(luò)資源的使用，簡單網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的搭建與管理，簡單網(wǎng)絡(luò)故

26、障的定位于排除。能設(shè)計一個和組建一個SOHO網(wǎng)絡(luò)平臺，能在該平臺上實施網(wǎng)絡(luò)資源使用，能排除簡單的網(wǎng)絡(luò)故障。3014.中小型網(wǎng)絡(luò)設(shè)計3-14-17-17-23-1-13-1-23-1-44-1-34-1-27-1-37-2-17-2-37-2-4課程目標(biāo)：掌握中小型網(wǎng)絡(luò)設(shè)計方案的設(shè)計基本方法和基本技能；能獨立設(shè)計中小型網(wǎng)絡(luò)方案。課程主要校內(nèi)容：園網(wǎng)案例分析，網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備性能比較，中小型網(wǎng)絡(luò)設(shè)計方案，中小型網(wǎng)絡(luò)設(shè)計方案分析能根據(jù)用戶需求設(shè)計一個有使用價值的設(shè)計方案。60七、教學(xué)學(xué)時分配及進程（一）教學(xué)環(huán)節(jié)周次分配表內(nèi) 容學(xué) 期教學(xué)畢業(yè)實踐軍事安全教育（除集中軍訓(xùn)外）課程考核機動總計一1301

27、1015二16001118三16001118四16001118五10601118六01700118總計7123155105（二）教學(xué)進程表培養(yǎng)模塊課程代碼課程名稱專業(yè)主干課計劃學(xué)時考核方式學(xué)期分配周課時數(shù)備注共計理論教學(xué)實踐教學(xué)一二三四五六15周18周18周18周18周（后6周實習(xí)）18周（實習(xí)）基本素養(yǎng)模塊思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)604515考試3+1*毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論725418考試3+1* 軍事理論/安全教育30030考查2*集中安排 形勢與政策201010考查2×2 2×22×22×22×2機動安排 計算機應(yīng)用基礎(chǔ)

28、904545考試6 大學(xué)英語（1）906030考試6大學(xué)英語（2）1087236考試6 體育與健康（1）30525考查2體育與健康（2）36630考查2 職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃15123考查1大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)24186考查2其他公共選修課000考查職業(yè)基礎(chǔ)技術(shù)模塊高等數(shù)學(xué)64640考試 4計算機英語30300考試2計算機組裝與維護603030考試4計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)644420考試4職業(yè)核心技術(shù)模塊C語言程序設(shè)計806020考試5網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與管理643232考試4網(wǎng)頁設(shè)計與制作643232考試4平面動畫設(shè)計與制作643232考試4計算機圖像處理643232考試4計算機網(wǎng)絡(luò)編程964848考試6網(wǎng)絡(luò)操作

29、系統(tǒng)964848考試6數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)643232考試4網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)應(yīng)用643232考試4網(wǎng)絡(luò)工程643232考試4網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)及綜合布線技術(shù)482028考試3職業(yè)考證模塊計算機等級考試網(wǎng)絡(luò)技術(shù)201010考證機動安排計算機操作工201010考證機動安排IT廠商認(rèn)證201010考證機動安排職業(yè)拓展模塊280148132考查2320畢業(yè)實踐模塊畢業(yè)實習(xí)45604566周13周畢業(yè)綜合實踐報告960964周總計2453107313802424232420說明：獨立實踐環(huán)節(jié)的的中小型網(wǎng)絡(luò)設(shè)計屬于專業(yè)核心課程。（三）職業(yè)拓展模塊課程設(shè)置拓展模塊課程名稱計劃學(xué)時考核方式學(xué)期分配周課時數(shù)備注共計理論教學(xué)實踐教學(xué)

30、二三四五18周18周18周1-10周模塊一 網(wǎng)絡(luò)工程項目1004060項目化過程考核10四選二 模塊二軟件開發(fā)1004060項目化過程考核10模塊三網(wǎng)站開發(fā)與管理1004060項目化過程考核10模塊四動漫產(chǎn)品制作1004060項目化過程考核10模塊五應(yīng)用寫作32320考試2二選一社交禮儀32320考查2模塊六大學(xué)語文483612考試3二選一體育舞蹈481236考查3模塊設(shè)置說明：模塊（一到四）全部開設(shè)在第五學(xué)期，主要是根據(jù)學(xué)生的個人愛好和專業(yè)崗位需求來開設(shè)，實現(xiàn)學(xué)生與工作崗位的有效銜接，第五學(xué)期不安排其他教學(xué)課程，從第1周至第10周，單周20個學(xué)時?？己朔绞讲扇№椖炕^程考核；模塊五和六主要是

31、人文方面的素質(zhì)拓展。（四）獨立實踐教學(xué)環(huán)節(jié)安排表序號實踐教學(xué)項目學(xué)期周數(shù)主要教學(xué)形式內(nèi)容和要求地點考核方式學(xué)時數(shù)1計算機操作技能訓(xùn)練11任務(wù)驅(qū)動內(nèi)容：英文、中文輸入，計算機軟件自主學(xué)習(xí)；要求：每分鐘輸入漢字大于40，能自主學(xué)習(xí)應(yīng)用軟件。機房過程考核302設(shè)計和組件局域網(wǎng)21任務(wù)驅(qū)動內(nèi)容：簡單網(wǎng)絡(luò)平臺的搭建，簡單網(wǎng)絡(luò)資源的使用，簡單網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的搭建與管理，簡單網(wǎng)絡(luò)故障的定位于排除。要求：能獨立組建小型局域網(wǎng)過程考核303中小型網(wǎng)絡(luò)設(shè)計32任務(wù)驅(qū)動內(nèi)容：園網(wǎng)案例分析，網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備性能比較，中小型網(wǎng)絡(luò)設(shè)計方案，中小型網(wǎng)絡(luò)設(shè)計方案分析。要求：掌握中小型網(wǎng)絡(luò)設(shè)計方案的設(shè)計基本方法和基本技能；能獨立

32、設(shè)計中小型網(wǎng)絡(luò)方案。過程考核604交換機路由器41項目化教學(xué)、虛擬化內(nèi)容：指定廠商交換機、路由器的基本配置和高級配置方法。要求：熟練掌握IP（地址規(guī)劃和設(shè)計；掌握路由器、交換機的結(jié)構(gòu)、性能與特點；熟練掌握各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的選型、操作方法；掌握路由器和交換機的各種配置，并具備嫻熟的故障排除能力。過程考核305綜合布線實訓(xùn)41實物演示內(nèi)容：綜合布線系統(tǒng)各部分的設(shè)計和安裝；要求：能獨立完成各部分的安裝。過程考核306網(wǎng)站建設(shè)實訓(xùn)21案例教學(xué)內(nèi)容：中小型網(wǎng)站的靜態(tài)與動態(tài)設(shè)計與開發(fā)過程。要求：能熟練使用網(wǎng)頁設(shè)計與開發(fā)工具完成網(wǎng)站的規(guī)劃、制作工作。過程考核30畢業(yè)實習(xí)5、619實習(xí)完成畢業(yè)實習(xí)規(guī)定的各項內(nèi)容校

33、外按畢業(yè)實習(xí)實施細則的規(guī)定考核456畢業(yè)綜合實踐報告64指導(dǎo)完成畢業(yè)綜合實踐報告的寫作和答辯校外按畢業(yè)綜合實踐報告、畢業(yè)設(shè)計（論文）管理規(guī)定（試行）考核96（五）教學(xué)學(xué)時比例表項目分配基本素養(yǎng)模塊職業(yè)基礎(chǔ)技術(shù)模塊職業(yè)核心技術(shù)模塊職業(yè)考證模塊職業(yè)拓展模塊畢業(yè)實踐模塊總課時數(shù)量575224768602807622669比例（%）21.58.428.6100八、專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會序號姓名會內(nèi)職務(wù)工作單位職務(wù)或職稱1陳蘊主任阜陽師范學(xué)院教授2顧紅飛副主任阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授3辛士英委員中國電信阜陽分公司高級工程師4孫道德委員阜陽師范學(xué)院教授5孫昌俊委員聯(lián)想天工網(wǎng)絡(luò)(深圳)有限公司營銷處