四年級(jí)作文 記一次實(shí)驗(yàn)PPT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1四年級(jí)作文四年級(jí)作文 記一次實(shí)驗(yàn)記一次實(shí)驗(yàn)這幅畫里有多少個(gè)人？這幅畫里有多少個(gè)人？第2頁/共32頁看圖片猜成語看圖片猜成語無與倫比無與倫比心直口快心直口快里應(yīng)外合里應(yīng)外合第3頁/共32頁自己做過的或自己做過的或者看別人做過者看別人做過的的第4頁/共32頁癟了的兵乓球鼓起來了癟了的兵乓球鼓起來了熱脹冷縮的原理熱脹冷縮的原理第5頁/共32頁 我們知道水火是不相容的，那我們知道水火是不相容的，那么蠟燭能在水里燃燒嗎？么蠟燭能在水里燃燒嗎？第6頁/共32頁 科學(xué)分析科學(xué)分析：因?yàn)橄灎T比水面高：因?yàn)橄灎T比水面高,點(diǎn)燃蠟點(diǎn)燃蠟燭后燭后,蠟燭內(nèi)部和下身受熱蠟燭內(nèi)部和下身受熱,而蠟燭外部是冷而蠟燭外部

2、是冷水水,受冷受冷,所以蠟燭就脫下了衣服。正因?yàn)橛兴韵灎T就脫下了衣服。正因?yàn)橛辛讼灇ち讼灇?在它的嚴(yán)實(shí)的包圍下在它的嚴(yán)實(shí)的包圍下,蠟燭才可以安蠟燭才可以安心地在水中燃燒。心地在水中燃燒。第7頁/共32頁第8頁/共32頁信？不信？信？不信？見證課堂的奇跡見證課堂的奇跡第9頁/共32頁第10頁/共32頁第11頁/共32頁1、開始實(shí)驗(yàn)前，老師臉上是什么樣的、開始實(shí)驗(yàn)前，老師臉上是什么樣的表情？表情？2、老師帶著什么樣的表情、拿出了什、老師帶著什么樣的表情、拿出了什么道具？么道具？3、看到這些道具，你的心里是怎么想、看到這些道具，你的心里是怎么想的？的？4、老師說了什么？、老師說了什么？5、馬上開始

3、做實(shí)驗(yàn)了，你的心情怎么、馬上開始做實(shí)驗(yàn)了，你的心情怎么樣？樣？第12頁/共32頁 上課鈴聲響了，我們走進(jìn)教室，只見上課鈴聲響了，我們走進(jìn)教室，只見講臺(tái)上講臺(tái)上同學(xué)們都議論紛紛，有的同學(xué)們都議論紛紛，有的說說有的說有的說我也很好奇，心想我也很好奇，心想這時(shí)，老師笑盈盈地說：這時(shí)，老師笑盈盈地說：“今天今天我們要做個(gè)試驗(yàn)我們要做個(gè)試驗(yàn)”頓時(shí)同學(xué)們頓時(shí)同學(xué)們第13頁/共32頁 開始做實(shí)驗(yàn)了，老師在透明的玻璃罐里盛了開始做實(shí)驗(yàn)了，老師在透明的玻璃罐里盛了大半杯水，然后，小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)去大半杯水，然后，小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)去。老師用手撒了一些鹽放入水中，用筷老師用手撒了一些鹽放入水中，用筷子輕輕地

4、攪拌，鹽被水溶解了，子輕輕地?cái)嚢?，鹽被水溶解了，老師又老師又往玻璃罐里倒了一些鹽，用礦泉水瓶加了水往玻璃罐里倒了一些鹽，用礦泉水瓶加了水，繼續(xù)攪拌，大家屏住呼吸，聚精會(huì)神地看，繼續(xù)攪拌，大家屏住呼吸，聚精會(huì)神地看著雞蛋的細(xì)微變化，著雞蛋的細(xì)微變化，說完，老師不慌不說完，老師不慌不忙地往把剩下的鹽全部倒進(jìn)玻璃罐里，繼續(xù)忙地往把剩下的鹽全部倒進(jìn)玻璃罐里，繼續(xù)攪拌。攪拌?！俺晒α?！成功了！”同學(xué)們興奮地歡呼起同學(xué)們興奮地歡呼起來。來。第14頁/共32頁 開始做實(shí)驗(yàn)了，老師在透明的玻璃罐里盛了大半杯水，開始做實(shí)驗(yàn)了，老師在透明的玻璃罐里盛了大半杯水，然后，小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)去。雞蛋馬上沉了下去。老師

5、用然后，小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)去。雞蛋馬上沉了下去。老師用筷子將雞蛋撩上來，可雞蛋不聽話，搖搖晃晃地沉下去?？曜訉㈦u蛋撩上來，可雞蛋不聽話，搖搖晃晃地沉下去。老師老師用手撒了一些鹽放入水中，用筷子輕輕地?cái)嚢?，鹽被水溶解了用手撒了一些鹽放入水中，用筷子輕輕地?cái)嚢瑁}被水溶解了，可雞蛋像貪睡的孩子不想起來，呼呼大睡呢！，可雞蛋像貪睡的孩子不想起來，呼呼大睡呢！“怎么辦呢？怎么辦呢？”老師問道。老師問道。“繼續(xù)加水，加鹽繼續(xù)加水，加鹽”。小明急性子搶答道。老師。小明急性子搶答道。老師又往玻璃罐里倒了一些鹽，用礦泉水瓶加了水，繼續(xù)攪拌，大又往玻璃罐里倒了一些鹽，用礦泉水瓶加了水，繼續(xù)攪拌，大家屏住呼吸，

6、聚精會(huì)神地看著雞蛋的細(xì)微變化，只見雞蛋伸了家屏住呼吸，聚精會(huì)神地看著雞蛋的細(xì)微變化，只見雞蛋伸了個(gè)懶腰，像個(gè)醉漢，搖晃了幾下，又沉下去了。怎么會(huì)這樣呢個(gè)懶腰，像個(gè)醉漢，搖晃了幾下，又沉下去了。怎么會(huì)這樣呢？我納悶道。老師笑著說：？我納悶道。老師笑著說：“別灰心，鹽不夠。別灰心，鹽不夠。”說完，老師說完，老師不慌不忙地往把剩下的鹽全部倒進(jìn)玻璃罐里，繼續(xù)攪拌。這次不慌不忙地往把剩下的鹽全部倒進(jìn)玻璃罐里，繼續(xù)攪拌。這次雞蛋終于按捺不住性子，浮了起來，急切地浮了上來，尖尖的雞蛋終于按捺不住性子，浮了起來，急切地浮了上來，尖尖的腦袋好奇地探索著周圍的世界。腦袋好奇地探索著周圍的世界?！俺晒α耍〕晒α?！”

7、同學(xué)們興奮地歡同學(xué)們興奮地歡呼起來。呼起來。第15頁/共32頁 雞蛋雞蛋浮于鹽水上浮于鹽水上處處留心皆學(xué)問，科學(xué)就在我們身邊處處留心皆學(xué)問，科學(xué)就在我們身邊第16頁/共32頁 因?yàn)辂}水的浮力比清水因?yàn)辂}水的浮力比清水的浮力大，所以雞蛋能在的浮力大，所以雞蛋能在鹽水中浮上來。鹽水中浮上來。 第17頁/共32頁第18頁/共32頁第19頁/共32頁到底賣的什么藥呢？到底賣的什么藥呢？第20頁/共32頁第21頁/共32頁 結(jié)尾一：首尾呼應(yīng)，點(diǎn)明主題。結(jié)尾一：首尾呼應(yīng)，點(diǎn)明主題。 例：這真是一節(jié)有趣的實(shí)驗(yàn)課。例：這真是一節(jié)有趣的實(shí)驗(yàn)課。 結(jié)尾二：揭示道理，感悟式結(jié)尾。結(jié)尾二：揭示道理，感悟式結(jié)尾。 例：沒想到一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)當(dāng)中竟然蘊(yùn)含例：沒想到一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)當(dāng)中竟然蘊(yùn)含著這樣一個(gè)大道理。真的是處處留心皆學(xué)問著這樣一個(gè)大道理。真的是處處留心皆學(xué)問。 結(jié)尾三：啟發(fā)式結(jié)尾結(jié)尾三：啟發(fā)式結(jié)尾 例：從這小小的實(shí)驗(yàn)里，我獲得了不少知例：從這小小的實(shí)驗(yàn)里，我獲得了不少知識(shí)。做實(shí)驗(yàn)，既有趣，又長知識(shí)。以后我們識(shí)。做實(shí)驗(yàn)，既有趣，又長知識(shí)。以后我們一定要多觀察、多研究，做一個(gè)生活中的有一定要多觀察、多研究，做一個(gè)生活中的有心人！心人！第22頁/共32頁第23頁/共32頁第24頁/共32頁第25頁