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文檔簡介

1、第01 主講人:JY中外名著燦若星河中外名著燦若星河,名著是人類名著是人類文化的精華。閱讀名著如同文化的精華。閱讀名著如同與名與名人對話,與大師交心,與圣哲論人對話,與大師交心,與圣哲論道道;閱讀名著可以;閱讀名著可以增長增長我們的我們的見見識識,啟迪啟迪我們的我們的智慧智慧,提高提高我們我們的的語文能力和人文素養(yǎng)語文能力和人文素養(yǎng)。制定目標制定目標 學會閱讀學會閱讀 國家教育部針對中小學生讀書活動國家教育部針對中小學生讀書活動提出:提出:“學會制訂自己的閱讀計劃,學會制訂自己的閱讀計劃,廣泛閱讀各種類型的讀物,課外閱廣泛閱讀各種類型的讀物,課外閱讀總量不少于讀總量不少于260萬字,每學年閱讀

2、萬字,每學年閱讀兩三部名著兩三部名著”。小升初、中考、高小升初、中考、高考讀書考讀書6060冊冊教育部推薦小學書目精選教育部推薦小學書目精選 一年級推薦書目一年級推薦書目 1.365夜故事夜故事 原野編著原野編著 (必讀)(必讀) 2.格林童話格林童話 (德國)格林兄弟(德國)格林兄弟 魏以新譯(必讀)魏以新譯(必讀) 3.三字經(jīng)三字經(jīng) (有選擇誦背)(有選擇誦背) 4.小學生古詩文讀本小學生古詩文讀本 (完成年級要求)(完成年級要求)譯林出版社 二年級推薦書目二年級推薦書目 1.安徒生童話安徒生童話(丹麥)安徒生(丹麥)安徒生 葉君健譯(必讀)葉君健譯(必讀) 2.木偶奇遇記木偶奇遇記(意大

3、利)(意大利) 卡洛卡洛科洛迪科洛迪 任溶溶譯任溶溶譯(必讀)(必讀) 3.弟子規(guī)弟子規(guī) (有選擇誦背)(有選擇誦背) 4.小學生古詩文讀本小學生古詩文讀本 (完成年級要求)(完成年級要求) 三年級推薦書目三年級推薦書目 1.木偶的森林木偶的森林(中國)王一梅(必讀)(中國)王一梅(必讀) 2.一百條裙子一百條裙子(美國)埃莉諾(美國)埃莉諾.埃斯特斯(必讀)埃斯特斯(必讀) 3. 天方夜譚天方夜譚王瑞琴譯王瑞琴譯 4. 木偶奇遇記木偶奇遇記科洛迪著科洛迪著 任溶溶譯任溶溶譯 5.小學生古詩文讀本小學生古詩文讀本 (完成年級要求)(完成年級要求) 6.中國寓言故事精選 曹文軒編 北大出版社 7

4、.中國神話傳說 (人民文學出版社) 四年級推薦書目四年級推薦書目 1.烏丟丟的奇遇烏丟丟的奇遇 (中國)金波(必讀)(中國)金波(必讀) 2.綠野仙蹤綠野仙蹤 (美國)(美國) 萊曼萊曼費蘭克費蘭克鮑姆鮑姆 陳伯吹陳伯吹/譯(必讀)譯(必讀) 3.小學生古詩文讀本小學生古詩文讀本(完成年級要求)(完成年級要求) 4.十萬個為什么 5.科學家故事100個(中國)葉永烈 6 .小兵張嘎(中國) 徐光耀 五年級推薦書目五年級推薦書目 1.夏洛的網(wǎng)夏洛的網(wǎng)(美國)(美國) EB懷特懷特 任溶溶譯(必讀)任溶溶譯(必讀) 2.西游記西游記(中國)吳承恩(必讀)(中國)吳承恩(必讀) 3.上下五千年上下五

5、千年 中國中國 4.小學生古詩文讀本小學生古詩文讀本(完成年級要求)(完成年級要求) 5 .希臘神話故事 6. 伊索寓言 (希臘) 伊索著 韋葦譯 六年級推薦書目六年級推薦書目 1.草房子草房子 (中國)曹文軒(必讀)(中國)曹文軒(必讀) 2.三國演義三國演義 (中國)羅貫中(必讀)(中國)羅貫中(必讀) 3 .水滸傳水滸傳 (中國)施耐庵(中國)施耐庵 4.史記故事史記故事(中國)司馬遷(中國)司馬遷 5.魯賓遜飄流記魯賓遜飄流記 (英國)(英國) 丹尼爾丹尼爾笛福笛福 6.小學生古詩文讀本小學生古詩文讀本(完成年級要求)(完成年級要求)文文 學學 作作 品品 1三毛流浪記三毛流浪記張樂平

6、著 2魯賓遜飄流記魯賓遜飄流記 (英)笛福著 王泉根譯 3列那狐的故事列那狐的故事 (法)瑪.阿希.季諾著 4金銀島金銀島 (英)史蒂文生著 單蓓蕾譯 5愛麗絲漫游奇境記 (英)劉易斯.卡洛爾著 陳伯吹譯 6騎鵝旅行記 (瑞典)塞.拉格洛夫著 王泉根譯版 7木偶奇遇記木偶奇遇記 (意)卡洛.科洛迪著 楊建民譯 8東周列國志故事東周列國志故事 郭平、陳詠超改編 9湯姆湯姆.索亞歷險記索亞歷險記 (美)馬克.吐溫著 鐘雷主編 10格列佛游記格列佛游記 (英)喬納森.斯威夫特著 11淘氣包艾米爾淘氣包艾米爾(瑞典)阿.林格倫著 12福爾摩斯探案全集(英)柯南道爾 13哈里哈里波特與魔法石波特與魔法石

7、(英)羅琳 14父與子父與子 (德)埃奧卜勞恩 洪佩奇編 15假如給我三天光明假如給我三天光明海倫凱勒著 李漢昭譯 七年級名著導(dǎo)讀推薦篇目 愛的教育愛的教育(意大利)亞米契斯(意大利)亞米契斯 繁星繁星春水春水 冰心冰心 伊索寓言伊索寓言 古希臘古希臘 童年童年 (前蘇聯(lián))(前蘇聯(lián)) 高爾基高爾基 魯濱孫漂流記魯濱孫漂流記(英國)笛福(英國)笛福 昆蟲記昆蟲記 ( (法法) ) 法布爾法布爾八年級名著導(dǎo)讀推薦篇目 朝花夕拾朝花夕拾 魯迅魯迅 駱駝祥子駱駝祥子 老舍老舍 鋼鐵是怎樣煉成的鋼鐵是怎樣煉成的(前蘇聯(lián))(前蘇聯(lián)) 奧斯特洛夫斯基奧斯特洛夫斯基 西游記西游記 ( (明明 ) ) 吳承恩吳

8、承恩 海底兩萬里海底兩萬里( ( 法法) ) 凡爾納凡爾納 名人傳名人傳 (法(法 ) 羅曼羅曼羅蘭羅蘭九年級名著導(dǎo)讀推薦篇目 水滸水滸 ( (元末明初元末明初) )施耐庵施耐庵 傅雷家書傅雷家書 傅雷傅雷 培根隨筆培根隨筆 ( (英英) )培根培根 格列佛游記格列佛游記(英)(英) 斯威夫特斯威夫特 簡簡愛愛 (英)夏洛蒂(英)夏洛蒂勃朗特勃朗特 泰戈爾的作品集泰戈爾的作品集中考名著閱讀必讀篇目中考名著閱讀必讀篇目1.愛的教育愛的教育德德亞米契斯亞米契斯2.繁星繁星春水春水冰心冰心 3. 駱駝祥子駱駝祥子老舍老舍4.伊索寓言伊索寓言 5.童年童年高爾基高爾基6. 魯濱遜漂流記魯濱遜漂流記笛福

9、笛福7. 昆蟲記昆蟲記法布爾法布爾 8. 朝花夕拾朝花夕拾魯迅魯迅9. 鋼鐵是怎樣煉成的鋼鐵是怎樣煉成的尼古拉尼古拉奧斯特洛夫斯基奧斯特洛夫斯基10.西游記西游記吳承恩吳承恩 11.傅雷家書傅雷家書傅雷傅雷12.海底兩萬里海底兩萬里凡爾納凡爾納13.名人傳名人傳羅曼羅曼羅蘭羅蘭 14.水滸水滸施耐庵施耐庵15.培根隨筆培根隨筆弗蘭西斯弗蘭西斯培根培根16.格列佛游記格列佛游記喬納森喬納森斯威夫特斯威夫特17.簡簡愛愛夏洛蒂夏洛蒂勃朗特勃朗特18. 泰戈爾的詩集泰戈爾的詩集紅樓夢紅樓夢西游記西游記 名著導(dǎo)讀類試題已成為及中考小名著導(dǎo)讀類試題已成為及中考小升初必考題,分值升初必考題,分值10-15

10、分左右。分左右。 題型以填空題、簡答題題型以填空題、簡答題 、選擇題、選擇題為主。為主。一一. .文學常識類(名著的文學常識篇名及文學常識類(名著的文學常識篇名及其作者)其作者) 1.1.人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當這樣度過:當回憶往事的時候,人的一生應(yīng)當這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)世界上最壯麗

11、的事業(yè)為人類的解放而斗為人類的解放而斗爭。爭?!?這段文字出自于名著這段文字出自于名著 ,其,其作者是作者是 。 鋼鐵是怎樣煉成的鋼鐵是怎樣煉成的 奧斯特洛夫斯基奧斯特洛夫斯基2.寫出與下列對聯(lián)、詩文有關(guān)的中寫出與下列對聯(lián)、詩文有關(guān)的中國古典文學名著:國古典文學名著: 寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分。寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分。滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空:青山依舊在,幾度夕陽紅。成敗轉(zhuǎn)頭空:青山依舊在,幾度夕陽紅。聊齋志異聊齋志異三國演義三國演義 讀吳承恩的讀吳承恩的西游記西游記,領(lǐng)略齊天大,領(lǐng)略齊天大圣(圣( )降妖除魔的神通廣

12、大;讀笛)降妖除魔的神通廣大;讀笛福的福的 ,品嘗那個漂流者,品嘗那個漂流者在荒島上的酸甜苦辣;讀(在荒島上的酸甜苦辣;讀( )的的鋼鐵是怎樣煉成的鋼鐵是怎樣煉成的,走進保爾,走進保爾-柯柯察金的心靈世界。察金的心靈世界。 3.請在文中括號內(nèi)填入作品中的人物名或作品名。請在文中括號內(nèi)填入作品中的人物名或作品名。奧斯特洛夫斯基奧斯特洛夫斯基魯濱遜漂流記魯濱遜漂流記 孫悟空孫悟空 二二.名著人物類名著人物類(名著中的主要人物名著中的主要人物以及一些性格鮮明利于流傳的人物以及一些性格鮮明利于流傳的人物) 4.長篇小說長篇小說水滸水滸塑造了眾多的英塑造了眾多的英雄好漢形象,其中你印象深刻的一雄好漢形象

13、,其中你印象深刻的一個人物是個人物是 (姓名)(姓名) 他的他的 故事家喻戶曉。故事家喻戶曉。 武松武松武松打虎武松打虎5.文學名著中,一些極富個性特點的文學名著中,一些極富個性特點的人物綽號常給讀者留下深刻印象。人物綽號常給讀者留下深刻印象。水滸傳水滸傳中的中的“花和尚花和尚”和和“智多智多星星”分別指的是分別指的是 和和 。 魯智深魯智深吳用吳用6.三國演義三國演義中有一位英雄,中有一位英雄,他曾溫酒斬華雄,千里走單騎,他曾溫酒斬華雄,千里走單騎,刮骨療傷,被后人敬仰并尊為刮骨療傷,被后人敬仰并尊為中國的中國的“武圣武圣”,這位英雄是,這位英雄是( ) 關(guān)羽7.紅樓夢紅樓夢中有一個女子,她

14、模樣標中有一個女子,她模樣標致,語言爽利,心機極深細,但致,語言爽利,心機極深細,但“機關(guān)機關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命算盡太聰明,反誤了卿卿性命”,這個,這個人是人是 ;還有一個女子,她寄人籬;還有一個女子,她寄人籬下,渴望真摯的愛情,但在森嚴冷漠的下,渴望真摯的愛情,但在森嚴冷漠的封建大家族中,只能凄婉的唱出封建大家族中,只能凄婉的唱出“一年一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼三百六十日,風刀霜劍嚴相逼”,這個,這個人是人是 。 王熙鳳王熙鳳 林黛玉林黛玉 8、(、( )是老舍筆下一個被侮)是老舍筆下一個被侮辱、被損害的下層勞動者形象,他辱、被損害的下層勞動者形象,他本是農(nóng)民,進城后以拉車為生,

15、虎本是農(nóng)民,進城后以拉車為生,虎妞是他的妻子。妞是他的妻子。祥子祥子三三. .故事情節(jié)類故事情節(jié)類(名著中相對著名的人物和與(名著中相對著名的人物和與之對應(yīng)的主要故事及精彩片段)之對應(yīng)的主要故事及精彩片段) 9、你知道、你知道水滸傳水滸傳中魯提轄中魯提轄在解救了金氏父女之后,又在野在解救了金氏父女之后,又在野豬林解救了誰嗎?你還能概括另豬林解救了誰嗎?你還能概括另外一個與之被解救之人有關(guān)的故外一個與之被解救之人有關(guān)的故事情節(jié)的名稱嗎?請在下面填空:事情節(jié)的名稱嗎?請在下面填空: 被解救的人:被解救的人: 故事情節(jié)名故事情節(jié)名稱:(稱:( )林沖林沖 風雪山神廟風雪山神廟 10.西游記西游記共一

16、百回,可分為共一百回,可分為兩大部分:第一至第七回全書的引兩大部分:第一至第七回全書的引子,其中第八至第十二回介紹唐僧子,其中第八至第十二回介紹唐僧及取經(jīng)的緣由,第十三回至第一百及取經(jīng)的緣由,第十三回至第一百回是故事主體。請你簡要概括出第回是故事主體。請你簡要概括出第一至第七回的故事。(不超過一至第七回的故事。(不超過20字)字) 寫孫悟空的出身和大鬧天宮等故事寫孫悟空的出身和大鬧天宮等故事 11.在小人國,格列佛是如何幫在小人國,格列佛是如何幫助利立浦特國打敗不來夫斯庫助利立浦特國打敗不來夫斯庫國的?(含標點國的?(含標點20字以內(nèi))字以內(nèi))格列佛把敵國的戰(zhàn)艦拖入利立浦特國的海港格列佛把敵國

17、的戰(zhàn)艦拖入利立浦特國的海港 四四. .體驗評價類體驗評價類(名著的作品內(nèi)容、主題(名著的作品內(nèi)容、主題思想、寫作手法、人物形象、語言特色的感悟)思想、寫作手法、人物形象、語言特色的感悟) 12.初中涉及到我國三部古典文學名著初中涉及到我國三部古典文學名著水滸水滸三國演義三國演義西游記西游記,其,其中你最愛讀的是哪一部?結(jié)合這部名著中你最愛讀的是哪一部?結(jié)合這部名著中的相關(guān)情節(jié)談一談你喜愛的理由。中的相關(guān)情節(jié)談一談你喜愛的理由。 13.讀一定數(shù)量的課外文學名著,是語讀一定數(shù)量的課外文學名著,是語文學習的基本要求。但讀書除了積累文學習的基本要求。但讀書除了積累知識外,更重要的是學會思考。下面知識外

18、,更重要的是學會思考。下面請你做一個簡要的讀書札記。請你做一個簡要的讀書札記。書名:書名:作者:作者:印象最深的人物:印象最深的人物:該人物形象給你的人生啟示:該人物形象給你的人生啟示:鋼鐵是怎樣煉成的鋼鐵是怎樣煉成的奧斯特洛夫斯基奧斯特洛夫斯基保爾保爾.柯察金柯察金人活著要有價值,走自己的路,回首往事問心無愧。人活著要有價值,走自己的路,回首往事問心無愧。 (1):審清要求(2):扣問而答(3):表述流暢答題注意點答題注意點:考查內(nèi)容考查內(nèi)容:文學常識(作品作者名稱)作品內(nèi)容(人物、情節(jié)等)閱讀體驗感受評價類題型:題型: 填空題、簡答 題 、選擇題課間休息水滸傳水滸傳解析解析中外名著導(dǎo)讀一、

19、激發(fā)情趣、導(dǎo)入文本。一、激發(fā)情趣、導(dǎo)入文本。水滸傳主題曲兄弟二、呼喚舊知、導(dǎo)讀文本。二、呼喚舊知、導(dǎo)讀文本。 小說背景小說背景:元末明初,和:元末明初,和三國演義三國演義同時出現(xiàn)的同時出現(xiàn)的水滸傳水滸傳是我國小說史是我國小說史上的第一部以上的第一部以農(nóng)民起義農(nóng)民起義為題材的為題材的長篇章回小說長篇章回小說,它取材于北宋末年宋江起義,它取材于北宋末年宋江起義的故事。作者以見于史書的材料為主要依據(jù),結(jié)合民間傳說、戲曲、話本中的故事。作者以見于史書的材料為主要依據(jù),結(jié)合民間傳說、戲曲、話本中的有關(guān)故事,經(jīng)過選擇加工和再創(chuàng)造而成。它為后世的小說、戲曲提供了豐的有關(guān)故事,經(jīng)過選擇加工和再創(chuàng)造而成。它為后

20、世的小說、戲曲提供了豐富素材,而且為中國現(xiàn)實主義小說創(chuàng)作開拓了廣闊的道路富素材,而且為中國現(xiàn)實主義小說創(chuàng)作開拓了廣闊的道路 。小說主題小說主題:水滸傳水滸傳以藝術(shù)的形式真實地反映了封建社會的腐朽、黑暗,以藝術(shù)的形式真實地反映了封建社會的腐朽、黑暗,講述了水泊梁山講述了水泊梁山108將聚義的故事,揭示了將聚義的故事,揭示了官逼民反官逼民反的社會現(xiàn)實。的社會現(xiàn)實。 小說的結(jié)小說的結(jié)局充滿著悲劇氣氛,把作品局充滿著悲劇氣氛,把作品“自古權(quán)奸害忠良,不容忠義立家邦自古權(quán)奸害忠良,不容忠義立家邦”的思想表的思想表現(xiàn)得淋漓盡致?,F(xiàn)得淋漓盡致。 作者簡介作者簡介:施耐庵(約施耐庵(約12961371)元末明

21、初元末明初人,名子安(一說名耳),人,名子安(一說名耳),又名肇端,字彥端,號耐庵。生在淮北。但有關(guān)施耐庵生平事跡材料極少,又名肇端,字彥端,號耐庵。生在淮北。但有關(guān)施耐庵生平事跡材料極少,搜集到的一些記載亦頗多矛盾。搜集到的一些記載亦頗多矛盾。二、呼喚舊知、導(dǎo)讀文本。二、呼喚舊知、導(dǎo)讀文本。 讀懂小說就要讀懂讀懂小說就要讀懂故事故事 二、呼喚舊知、導(dǎo)讀文本。二、呼喚舊知、導(dǎo)讀文本。讀懂故事就要讀懂讀懂故事就要讀懂人物人物 (宋江宋江)二、呼喚舊知、導(dǎo)讀文本。二、呼喚舊知、導(dǎo)讀文本。讀懂故事就要讀懂讀懂故事就要讀懂人物人物 (吳用)二、呼喚舊知、導(dǎo)讀文本。二、呼喚舊知、導(dǎo)讀文本。讀懂故事就要讀懂讀懂故事就要讀懂人物人物 (李逵)二、呼喚舊知、導(dǎo)讀文本。二、呼喚舊知、導(dǎo)讀文本。讀懂故事就要讀懂讀懂故事就要讀懂人物人物 (魯智深)二、呼喚舊知、導(dǎo)讀文本。二、呼喚舊知、導(dǎo)讀文本。讀懂故事就要讀懂讀懂故事就要讀懂人物人物 (林沖)林沖與魯智深二、呼喚舊知、導(dǎo)讀文本。二、呼喚舊知、導(dǎo)讀文本。讀懂故事就要讀懂

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