初中物理總復(fù)習(xí)專(zhuān)輯-18簡(jiǎn)單機(jī)械

1、(考查范圍：簡(jiǎn)單機(jī)械)姓名_ 班級(jí)_ 得分_附 本章知識(shí)小結(jié)1.理解力臂的概念,會(huì)作力臂.A.力臂 從支點(diǎn)到力的作用線(xiàn)的垂直距離.常用“l(fā)”來(lái)表示.強(qiáng)調(diào): 力臂不是支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離. 可結(jié)合數(shù)學(xué)知識(shí)中的點(diǎn)到直線(xiàn)的距離來(lái)認(rèn)識(shí).B.會(huì)作力臂.步驟: 確定支點(diǎn)“O”,并畫(huà)出.(一般情況支點(diǎn)為杠桿的轉(zhuǎn)動(dòng)軸或支撐點(diǎn)) 確定力的作用點(diǎn),并過(guò)該點(diǎn)沿力的方向畫(huà)出力的作用線(xiàn).(力的作用點(diǎn)應(yīng)在杠桿上) 過(guò)支點(diǎn)“O”作動(dòng)力、阻力作用線(xiàn)的垂線(xiàn). 用兩頭帶箭頭的線(xiàn)段標(biāo)出支點(diǎn)到力的作用線(xiàn)的垂線(xiàn)段,并寫(xiě)一相應(yīng)的字母“l(fā)”,“l(fā)”就是力F的力臂.2.如何用杠桿的平衡條件來(lái)分析問(wèn)題.A.什么叫杠桿平衡 指杠桿靜止不動(dòng)或繞

2、支點(diǎn)勻速轉(zhuǎn)動(dòng).前者如天平、桿秤等,后者如木棒撬石頭等.強(qiáng)調(diào): a 杠桿平衡并不是指杠桿只能在水平位置才能平衡.即“平衡”并非“水平”. b 有些杠桿,為了研究方便,人們讓它在水平位置平衡.如天平、研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)等.B.平衡條件 F1l1F2l2強(qiáng)調(diào): a 杠桿是否平衡,并不取決于動(dòng)力與阻力是否相等,也不是取決于動(dòng)力臂與阻力臂是否相等,而是取決于F1l1是否等于F2l2,只有滿(mǎn)足上述條件,杠桿才能平衡. b 只要杠桿平衡,上述條件一定成立.此時(shí),四個(gè)量中任知其中三個(gè)量,就可求第四個(gè)量.C.杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)方向的判斷a 當(dāng)F1l1F2l2時(shí),杠桿的平衡立即被破壞,原來(lái)靜止的杠桿就要轉(zhuǎn)動(dòng).b 影響杠

3、桿的轉(zhuǎn)動(dòng)因素.不是力,也不是力臂,而是力和力臂的乘積.因此,過(guò)支點(diǎn)的力,由于力臂為零,Fl=0,這個(gè)力就不能使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng).c 轉(zhuǎn)動(dòng)方向的判斷:當(dāng)F1l1F2l2時(shí),杠桿沿F1方向轉(zhuǎn)動(dòng).當(dāng)F1l1l2時(shí),則F1F2.優(yōu)點(diǎn):省力 缺點(diǎn):多費(fèi)距離.例如:鋼絲鉗、開(kāi)瓶用的起子、板手、羊角錘、道釘撬、鍘刀、手推車(chē)、理發(fā)用的推剪等. b 費(fèi)力杠桿 當(dāng)l1F2.優(yōu)點(diǎn):省距離 缺點(diǎn):費(fèi)力.例如:鑷子、筷子、寫(xiě)字的鋼筆、火鉗、縫紉師用的剪布剪刀、釣魚(yú)桿、縫紉機(jī)踏板、鐵锨等. c 等臂杠桿 當(dāng)l1=l2時(shí),則F1=F2. 既不省力也不省距.例如:天平、定滑輪等. 應(yīng)用要求 a 能舉例或判定誰(shuí)是省力、費(fèi)力、等臂杠桿.

4、 b 能求解最大動(dòng)力臂和最小動(dòng)力.由F1l1F2l2可知:當(dāng)阻力、阻力臂一定時(shí),動(dòng)力臂越長(zhǎng),動(dòng)力就越小,動(dòng)力臂最長(zhǎng)時(shí),動(dòng)力最小.故要求最小動(dòng)力,必須先求最大動(dòng)力臂.第一 找最大動(dòng)力臂的方法.1) 當(dāng)動(dòng)力作用點(diǎn)確定時(shí),支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的線(xiàn)段長(zhǎng)即為最大動(dòng)力臂.2) 當(dāng)動(dòng)力作用點(diǎn)沒(méi)有規(guī)定時(shí),應(yīng)看杠桿上哪一點(diǎn)離支點(diǎn)最遠(yuǎn),則這一點(diǎn)到支點(diǎn)的距離即為最大動(dòng)力臂.第二 最小動(dòng)力的作法.1) 先找到(作出)最大動(dòng)力臂.2) 過(guò)動(dòng)力作用點(diǎn)作最大動(dòng)力臂的垂線(xiàn).3) 根據(jù)實(shí)際情況確定動(dòng)力的方向.3.知道定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組的作用,并會(huì)組裝簡(jiǎn)單的滑輪組.A.定滑輪、動(dòng)滑輪的對(duì)比不同之處:從定義、特點(diǎn)、 實(shí)質(zhì)、 裝置圖

5、上來(lái)區(qū)分.相同之處:都是一個(gè)周邊有槽的小輪,都是一個(gè)變形杠桿.思考: 定滑輪為何不省力?(如課本P199中圖1315) 使用動(dòng)滑輪一定省力一半嗎?例:如圖表示用滑輪勻速拉動(dòng)物體A的幾種方法,A受的摩擦力相同,試通過(guò)分析得到_圖的方法最省力,_圖的方法最費(fèi)力.分析: (作用在同一根繩子上的力大小不變)B.滑輪組的特點(diǎn)及其應(yīng)用由課本中的圖134的甲、乙兩圖可知: 在使用滑輪組時(shí)肯定省力,但是否能改變用力的方向應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況而定. 動(dòng)力與阻力的關(guān)系 F(G輪G物)/n,通常G輪0.注:判斷滑輪組的省力情況,關(guān)鍵在于判斷物體和動(dòng)滑輪是由幾段繩子承擔(dān).(用隔離法) 繩子移動(dòng)的距離關(guān)系 Snh.滑輪組的繞

6、線(xiàn)法:奇動(dòng)偶定.即:若n為奇數(shù),則繩子起點(diǎn)從動(dòng)滑輪開(kāi)始；若n為偶數(shù),則繩子的起點(diǎn)是從定滑輪開(kāi)始繞.（確定n仍是解題的關(guān)鍵） 應(yīng)用第一,在豎直方向上提起重物,此時(shí)拉力大小直接取決于物重和滑輪組的股數(shù).第二,在水平方向上移動(dòng)物體,此時(shí),克服的阻力不是物重,而是摩擦力.如圖所示,當(dāng)物體處于平衡時(shí),有Ff，F(xiàn)F/n而與重力無(wú)關(guān). 練習(xí)附后一、填空題(本題包含19小題)1.(04吉林)如果把鐵锨看作費(fèi)力杠桿，如圖所示的ABC三點(diǎn)中，支點(diǎn)是_點(diǎn)，動(dòng)力作用點(diǎn)是_點(diǎn)，阻力作用點(diǎn)是_點(diǎn).2.(04南京)圖中所示的兩種剪刀，正常使用時(shí)屬于省力杠桿的是_剪刀（選填甲或乙）。根據(jù)功的原理，使用這兩種剪刀都不省_。3.

7、(04廣東)圖中的農(nóng)民拿著一根用來(lái)挑東西的扁擔(dān). 扁擔(dān)屬于_類(lèi)機(jī)械，使用扁擔(dān)挑東西_（填能或不能）省力. 扁擔(dān)做成扁的原因是_.4.(04佛山)如圖所示的常用工具中，它們的物理模型都是_在這些工具中，省力的是_，費(fèi)力的是_，既不省力也不費(fèi)力的是_（填序號(hào)).5(05福州課改區(qū))如圖是一件名為龍蝦網(wǎng)與魚(yú)尾巴的活動(dòng)雕塑作品，O是它的支點(diǎn)。作者把他的藝術(shù)天賦與物理學(xué)中的_平衡原理結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造了一種全新的藝術(shù)形式，給人以美感。6.(04西寧)如所示，作用在杠桿左端且始終與杠桿垂直的力F，將杠桿由水平位置OA緩慢拉至OB，則在這個(gè)過(guò)程中力F將_(選填變大、變小或 不變).7.(04山西)如圖所示，輕質(zhì)

8、杠桿OA中點(diǎn)懸掛一重G=60N的物體，在A端施加一豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，則F=_N；保持F的方向不變，將杠桿從A位置勻速提到B位置的過(guò)程中，力F將_（填變大、不變或變小 ）8.(04西寧)如右圖，質(zhì)量可不計(jì)的杠桿每小格的長(zhǎng)度相等，以O(shè)點(diǎn)為支點(diǎn)，杠桿的右端掛有重物，支點(diǎn)左邊的A處掛鉤碼時(shí)，杠桿平衡，則重物與鉤碼的質(zhì)量之比為_(kāi)若將重物M浸沒(méi)在水中，鉤碼向_(填左或右)移動(dòng)，杠桿才可能又保持平衡9.(04錦州)用動(dòng)力臂是阻力臂12倍的撬棒，撬重為1800N的石頭，所用動(dòng)力至少是_N.10.如圖是鍋爐保險(xiǎn)閥門(mén)示意圖,閥門(mén)下底面積4cm2,OAOB=12,鍋爐能承受的最大壓強(qiáng)是5.0105

9、帕斯卡, 則在B處應(yīng)掛_牛頓的重物.(大氣壓作用不考慮)11.某人用扁擔(dān)挑重物,前面一筐重200牛,后面一筐重250牛,扁擔(dān)長(zhǎng)1.8米,為了平衡,此人的肩應(yīng)放在離扁擔(dān)前端_米處.12.一輕質(zhì)桿秤的提紐到秤鉤的距離是6厘米,秤砣質(zhì)量是500克,用它來(lái)稱(chēng)2千克的物體,秤砣應(yīng)離提紐_厘米,秤才平衡.若物體的質(zhì)量增加1千克,則秤砣應(yīng)向提紐外移動(dòng)_厘米.13.如圖,輕質(zhì)均勻杠桿AO長(zhǎng)為L(zhǎng),當(dāng)物體M從O逐漸向右移動(dòng)到達(dá)B點(diǎn)時(shí),繩AC恰好被拉斷,已知物重1000牛,AB=L,則懸繩AC所能承受的拉力是_牛.14.(05安徽省)建立物理模型是物理學(xué)研究問(wèn)題的一種重要方法，例如：研究平靜水面產(chǎn)生的反射現(xiàn)象時(shí)，可

10、以將水面看成是平面鏡。同理，定滑輪可以看成是。15.(05沈陽(yáng)市(課改區(qū))在生產(chǎn)和生活中，經(jīng)常見(jiàn)到這樣的情形：用木板搭斜坡將貨物推上汽車(chē)車(chē)廂；修盤(pán)山公路使汽車(chē)駛上高聳的山峰等。從物理學(xué)的角度分析，它們的物理模型屬于同一種簡(jiǎn)單機(jī)械，即_，這種簡(jiǎn)單機(jī)械的優(yōu)點(diǎn)是_。16.如圖,物體A重180牛,動(dòng)滑輪重20牛,要使A勻速向上運(yùn)動(dòng),拉力F=_牛.當(dāng)A升高1米時(shí),F向上移動(dòng)了_米.17.如圖,物體G重200牛,人拉繩子的力F 是_牛,若人重400牛,則人對(duì)地面的壓力是_牛.(動(dòng)滑輪重力不計(jì))18.如圖,OA=B,物塊G重20牛,為了使杠桿平衡,向下拉滑輪的力F=_牛.19.(05遼寧十一市(非課改區(qū))如

11、圖所示，OA是起重機(jī)的吊臂，可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)。在距O點(diǎn)6m遠(yuǎn)的B處吊有重3000N的物體，為保證吊臂在水平位置平衡，則繞過(guò)定滑輪斜向下的拉力F為_(kāi)N。將吊臂緩慢拉起，使A點(diǎn)升高2m的過(guò)程中，拉力變_。(繩重、吊臂重、摩擦均不計(jì))二、單項(xiàng)選擇題(本題包含30小題)20.彈簧秤、桿秤、托盤(pán)天平、三種測(cè)量工具中不是根據(jù)杠桿原理制成的測(cè)量工具是（ ）A. 彈簧秤 B. 桿秤 C. 托盤(pán)天平 D.三種測(cè)量工具都不是21.(01廣州)如圖所示的杠桿中,動(dòng)力的力臂用l表示,圖中所畫(huà)力臂正確的是( )22.(01江西)如圖所示的杠桿處于平衡狀態(tài),動(dòng)力F的力臂是( )A.OF B.OC C.OD D.DF23.(0

12、5廣東省)下列事例屬于省力杠桿的是 ( )A.用鑷子換藥 B用筷子夾菜 C. 用大掃掃帚掃地 D. 用鉗子截?cái)噼F絲24(05北京市)下列工具中，屬于省力杠桿的是( )A.瓶蓋起子 B.定滑輪 C.天平 D.鑷子25.(05沈陽(yáng)市(非課改區(qū))下列工具在應(yīng)用中屬于費(fèi)力杠桿的是()A.起瓶蓋的起子 B.夾砝碼的鑷子C.撬石頭的撬棒 D.剪鐵絲的鉗子26.(04蘇州)下列工具中，使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是（ ）A道釘撬B 火鉗C 鋼絲鉗D 天平27.如圖是腳踩式垃圾箱的示意圖，下列說(shuō)法中正確的是 ( )A.ABC為省力杠桿 B.ABC為省力杠桿C.兩杠桿均為省力杠桿 D.兩杠桿均為費(fèi)力杠桿28.(04福州

13、)小明在進(jìn)行小制作時(shí)，需要剪一塊白鐵皮，最好是選用下列剪刀中的（ ）29.(04遼寧大連)筷子是中國(guó)和其他部分亞洲國(guó)家特有的用餐工具一般使用筷子的方法如圖所示，則筷子是 ( )A.費(fèi)力杠桿，但省距離 B.省力杠桿，且省距離C.省力杠桿，但費(fèi)距離 D.等臂杠桿，既不省力也不費(fèi)力30.(04南通)如圖所示，人的前臂可視為杠桿，當(dāng)曲肘將茶杯向上舉起時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是( )A.前臂是省力杠桿，阻力臂變大B.前臂是省力杠桿，阻力臂變小C.前臂是費(fèi)力杠桿，阻力臂變大D.前臂是費(fèi)力杠桿，阻力臂變小31.(05湖北黃岡)日常生活中，我們經(jīng)常需要搬運(yùn)大小輕重不同的物件，如果用力的姿勢(shì)不正確，就容易受傷.下圖

14、所示的四種搬運(yùn)重箱子的姿勢(shì)中，正確的是( )32.(04福建寧德)一些民間熟語(yǔ)常蘊(yùn)涵有豐富的物理知識(shí)，下列四個(gè)句子中對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)不正確的是 ( )A.人多力量大-杠桿原理 B磨刀不誤砍柴工-減小受力面積，增大壓強(qiáng)C潭清疑水淺-光的折射現(xiàn)象 D一個(gè)巴掌拍不響-力是物體對(duì)物體的作用33.在不計(jì)機(jī)械自重和摩擦的情況下，不能用10N的拉力剛好提起重20N物體的簡(jiǎn)單機(jī)械是( )A.一個(gè)動(dòng)滑輪 B.一個(gè)定滑輪 C.杠桿D.一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組34如圖,手持彈簧秤豎直向上拉,使杠桿處于平衡狀態(tài),彈簧秤的示數(shù)是6牛,OA=60厘米,AB=20厘米,則物體重( )A.2牛 B.4.5牛 C.8牛

15、 D.18牛35.(04濟(jì)南)如圖所示，杠桿AOB的A端掛重為GA的物體，B端掛重為GB的物體時(shí)，杠桿處于平衡狀態(tài)，若AO=BO，杠桿自身重力不計(jì)。則( )A.GA=GB B.GAGB D.無(wú)法判斷36如圖所示，作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F，將杠桿緩慢地由位置A拉至位置B，在這個(gè)過(guò)程中動(dòng)力F ( )A.變大 B.變小C.不變 D.先變大后變小37.如圖所示，在研究杠桿的平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，杠桿上每小格的長(zhǎng)度都相同，兩邊掛上鉤碼后杠桿平衡，如果把兩邊的鉤碼都同時(shí)向里移動(dòng)一個(gè)格，則杠桿( )A.仍能平衡B.不能平衡，A端上升C.不能平衡，B端上升D.無(wú)法判斷38.(05柳州、北海)如圖所示，

16、質(zhì)量可忽略的杠桿上所標(biāo)的每一格長(zhǎng)度都是相等的，O為支點(diǎn)，杠桿兩邊所掛的每一個(gè)鉤碼均相同，杠桿在水平位置平衡。在下列情況下，杠桿仍在水平位置保持平衡的是( )A.兩邊都減少一個(gè)鉤碼B.兩邊的鉤碼下各加掛一個(gè)相同的鉤碼C.左邊鉤碼向右移一格，右邊鉤碼同時(shí)向左移一格D.右邊鉤碼下加掛一個(gè)相同的鉤碼，左邊鉤碼同時(shí)向左移一格39.(04廣西桂林)質(zhì)量相同的銅塊和鋁塊，掛在杠桿AB兩端。杠桿在水平位置平衡，如圖所示現(xiàn)把銅塊和鋁塊同時(shí)浸沒(méi)于水中，已知銅鋁，則有 ( )A.杠桿AB仍保持平衡 B.杠桿A端會(huì)上升C.杠桿A端會(huì)下降 D.杠桿是否平衡，無(wú)法判斷40.如圖,AB為一杠桿,O為支點(diǎn),已知OA=B,當(dāng)B

17、端掛3.4千克物體,而A端掛的鐵塊全部浸沒(méi)在水中時(shí),杠桿平衡,則鐵塊重是( )(鐵=7.8103kg/m3)A.76.44牛 B.36.32牛 C.66.64牛 D.86.44牛41.等臂杠桿兩端掛有實(shí)心銅球A、B，當(dāng)A球沒(méi)入水中,B球沒(méi)入煤油中時(shí),杠桿平衡.若將A、B球下的水杯和油杯同時(shí)撤去,那么( )A.杠桿仍平衡 B. 杠桿失去平衡,A球一端下沉C.杠桿失去平衡,B球一端下沉 D.無(wú)法判斷42.(04梅州)輕質(zhì)等臂杠桿兩端分別掛上一個(gè)不同的實(shí)心金屬球，左端為銅球，右端為鋁球，此時(shí)杠桿平衡，若將兩金屬球分別同時(shí)浸沒(méi)到水中，則杠桿將( )A左端下沉B右端下沉C仍保持平衡D無(wú)法確定43.(04

18、荊州)如圖所示,體積相同的鐵塊和鋁塊(鐵鋁),掛在輕質(zhì)杠桿AB的兩端,杠桿在水平位置平衡,在下列情況下杠桿仍能在水平位置保持平衡的是 ( )A.將鐵塊和鋁塊同時(shí)浸沒(méi)在水中B.在杠桿兩端各加掛一質(zhì)量相等的鉤碼C.將鐵塊和鋁塊各切去一半D.將鐵塊和鋁塊同時(shí)向支點(diǎn)移動(dòng)一段相同的距離44.(04臨沂)對(duì)圖所示的幾種簡(jiǎn)單機(jī)械，下列說(shuō)法中，正確的是( )A. 圖甲所示的裝置中OB是動(dòng)力臂 B.使用圖乙所示的裝置可省一半力C.圖丙所示的裝置是一種等臂杠桿 D.圖丁所示的汽車(chē)駕駛盤(pán)也是一種杠桿45升旗時(shí)，旗桿頂端的滑輪是 ( )A.動(dòng)滑輪-可以省力 B.定滑輪-可改變用力的方向C.動(dòng)滑輪-可改變用力的方向 D

19、.定滑輪-可以省力46.關(guān)于滑輪，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )A.使用定滑輪不省力，但能改變用力的方向B.使用動(dòng)滑輪能省一半力，還能改變用力的方向C.定滑輪實(shí)質(zhì)是個(gè)等臂杠桿D.動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是個(gè)動(dòng)力臂為阻力臂兩倍的杠桿47.(04長(zhǎng)沙)AB兩物體的重力分別為60N和140N，如圖所示，當(dāng)AB物體都靜止時(shí)，它們的合力分別為（ ）A.60N，140NB.0，140NC.60N，0D.0 ，048如圖是一動(dòng)、一定滑輪組。a 、b為兩個(gè)彈簧秤，不計(jì)滑輪質(zhì)量及摩擦。當(dāng)勻速提升的重物G=300牛時(shí)，a 、b兩彈簧秤上示數(shù)應(yīng)為( )A.300牛、100牛 B. 200牛、100牛 C.300牛、150牛 D. 10

20、0牛、100牛49.如圖,物體勻速運(yùn)動(dòng),拉力F=60牛,則物體受到的摩擦力是( )A.60牛 B.120牛 C.20牛 D.180牛三、多項(xiàng)選擇題(本題包含1小題)50(04黑龍江)自行車(chē)是人們最常見(jiàn)的交通工具，從自行車(chē)的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看，它應(yīng)用了許多物理知識(shí)。下列說(shuō)法中正確的是（）A車(chē)把相當(dāng)于費(fèi)力杠桿B剎車(chē)系統(tǒng)應(yīng)用了杠桿及摩擦的知識(shí)C鏈條與其連接的兩個(gè)齒輪組成了一個(gè)滑輪組D輪胎制有花紋是為了增大摩擦四、簡(jiǎn)答題(本題包含1小題)51.(05蕪湖市)如圖甲所示，工人正試圖用扳手?jǐn)Q松工件上一個(gè)緊固的螺栓，盡管他使出了渾身力氣，卻沒(méi)能成功。于是他想出了一個(gè)新點(diǎn)子：在其它不變的情況下，取來(lái)一根繩子，將繩

21、的一頭栓在扳手柄的上端，自己使勁拉繩的另一頭（如圖乙所示）可他還是沒(méi)能扳動(dòng)螺栓，這是為什么呢？請(qǐng)分析其中的原因。（假定工人施力的大小不變）五、探究題(本題包含1小題)52.指甲剪上有幾個(gè)杠桿?分別是省力杠桿還是費(fèi)力杠桿?六、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題(本題包含3小題)53.(04河北鹿泉實(shí)驗(yàn)區(qū))水暖工王師傅臂力過(guò)人，號(hào)稱(chēng)大力士。一天，他找來(lái)了扳手想把螺絲擰下來(lái)，可是費(fèi)了很大勁就是擰不動(dòng)，如圖甲所示。王師傅的身邊還有一個(gè)套筒和一根粗繩，如圖乙所示。請(qǐng)你幫助王師傅選擇一種來(lái)解決問(wèn)題。你選擇的器材：_具體方法：_；你這樣做的理由是 _。54.(05武漢市)在研究杠桿平衡條件實(shí)驗(yàn)中（1）實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)圖甲所示情況，為了使

22、杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端的螺母A向調(diào)（填左或右）（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)圖乙所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，這時(shí)應(yīng)將右邊的鉤碼向（填左或右）移動(dòng)格。（3）圖乙中杠桿水平平衡后，在杠桿左右兩邊鉤碼下同時(shí)加一個(gè)相同的鉤碼，這時(shí)杠桿將。（填保持水平平衡、順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)或逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)）（4）物理課本中有這樣一句話(huà)托盤(pán)天平是支點(diǎn)在中間的等臂杠桿，天平平衡時(shí)砝碼的質(zhì)量等于被測(cè)物體的質(zhì)量。實(shí)際上使用天平經(jīng)常同時(shí)用到砝碼和游碼，此時(shí)被測(cè)物體的質(zhì)量應(yīng)砝碼的質(zhì)量（填大于小于或等于）。（5）如圖丙所示的案秤是個(gè)不等臂杠桿，請(qǐng)你根據(jù)杠桿的平衡條件，說(shuō)明用幾個(gè)不重的砝碼就能平衡盤(pán)中重得多的貨物的道理。55你能用一個(gè)不

23、等臂的天平，正確稱(chēng)出質(zhì)量嗎？試說(shuō)出你的辦法來(lái).七、知識(shí)應(yīng)用題(本題包含5小題)56.(04青海)如圖是電工使用的膠把鋼絲鉗它的設(shè)計(jì)和使用中應(yīng)用了不少我們學(xué)過(guò)的物理知識(shí)，請(qǐng)你指出這種工具在設(shè)計(jì)上、結(jié)構(gòu)上或使用中應(yīng)用物理知識(shí)的三處地方，并寫(xiě)出所依據(jù)的物理知識(shí)57.(04上海)研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，在未掛鉤碼時(shí)，螺母AB的作用是_。掛上鉤碼后，發(fā)現(xiàn)杠桿不平衡，則應(yīng)_.58.(04福建漳州)下表是研究杠桿平衡條件實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)在杠桿平衡時(shí)記錄的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)诳崭裰刑钊牒线m的數(shù)值59.在探究杠桿的平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：(1)在實(shí)驗(yàn)時(shí)，使杠桿在_位置平衡，其目的是_ _(2)若實(shí)驗(yàn)前，沒(méi)有掛

24、鉤碼時(shí)，杠桿靜止在圖a所示位置，應(yīng)將右端的平衡螺母向_適當(dāng)調(diào)節(jié)(3)實(shí)驗(yàn)中共有6個(gè)鉤碼，杠桿上每格距離相等，調(diào)節(jié)好杠桿后，在杠桿左邊、離支點(diǎn)2格的A處掛有3個(gè)鉤碼，如圖b所示，為使杠桿在水平位置平衡，請(qǐng)你在杠桿右邊掛上鉤碼(用一種方法)，你的方法是_(4)實(shí)驗(yàn)中改變支點(diǎn)兩側(cè)的鉤碼位置和個(gè)數(shù)，用同樣的方法一般要做三次實(shí)驗(yàn)，得到三組數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析，這樣做的目的是_ _(5)有一組同學(xué)猜想杠桿的平衡條件可能是動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂他們經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)，獲得了下述數(shù)據(jù)：動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1cm阻力F2/N阻力臂L2/cm4554于是，他們認(rèn)為自己的猜想得到了驗(yàn)證，你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程存在什么問(wèn)題?60.

25、小明在探究動(dòng)滑輪的工作特點(diǎn)時(shí)，他開(kāi)始用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出了鉤碼的重力，然后按圖操作他繪制了下表，請(qǐng)你幫他完成八、信息收集題(本題包含3小題)61.從如圖所示的情景中，你的認(rèn)識(shí)是_62.(04蕪湖)我們的家鄉(xiāng)-蕪湖，一直以來(lái)就是長(zhǎng)江下游重要的商貿(mào)港口城市。蕪湖長(zhǎng)江大橋，這座目前我國(guó)科技含量最高的特大型公、鐵兩用斜拉索橋梁的建成，使得蕪湖這座古老的城市又煥發(fā)出強(qiáng)烈的時(shí)代氣息。大橋的建設(shè)，用到了很多物理學(xué)的知識(shí)和研究方法。（1）在鐵路橋引橋靠近居民住宅區(qū)一側(cè)，建有高3米左右的板墻（如圖所示），其作用是_.（2）汽車(chē)過(guò)橋時(shí)，每隔一段距離會(huì)有明顯顛簸，這是大橋橋面上的縫隙所致。這些縫隙是 （ ）A.一種交通

26、標(biāo)志，用于確認(rèn)距離，避免發(fā)生追尾事故B.來(lái)往車(chē)輛過(guò)多，造成路面損毀C.避免司機(jī)開(kāi)車(chē)由于過(guò)分平穩(wěn)而瞌睡 D.伸縮縫，用于允許路面的膨脹和收縮(3）將大橋的結(jié)構(gòu)進(jìn)行簡(jiǎn)化，取其部分可抽象成如下圖丁所示的模型，可以看出它用到了_的相關(guān)知識(shí)。其中O是_，_代表橋重和過(guò)往車(chē)輛等產(chǎn)生的對(duì)橋的作用力。為了減小鋼索承受的拉力，在需要與可能的前提下，可以適當(dāng)增加塔橋的高度。請(qǐng)分析原因。假如讓你來(lái)設(shè)計(jì)新的斜拉索式大橋，你還能提出什么方法可以減輕鋼索承受拉力？（說(shuō)出一種方法即可）你知道嗎？在上述的研究中，我們用到了物理學(xué)中很重要的一種研究方法：建立模型。建立模型可以幫助人們透過(guò)現(xiàn)象，忽略次要因素，從本質(zhì)認(rèn)識(shí)和處理問(wèn)題

27、；建立模型還可以幫助人們顯示復(fù)雜事物及過(guò)程，幫助人們研究不易甚至無(wú)法直接觀(guān)察的現(xiàn)象。想想看，在初中物理學(xué)習(xí)中，你在研究哪些問(wèn)題時(shí)也用到了這種研究方法？請(qǐng)舉一例具體說(shuō)明。（第本題實(shí)例除外）63.(04南通)閱讀下面方框中的新聞報(bào)道，其中出現(xiàn)了一處科學(xué)性錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的字句下面畫(huà)上橫線(xiàn) _；如圖所示，用一根結(jié)實(shí)的繩子在兩根光滑木棒上繞幾圈，一小朋友用力一拉，兩位大力士竟撞在一起了。這幅漫畫(huà)說(shuō)明了_.九、作圖題(本題包含27小題)64.(05河北省)圖中杠桿OA處于平衡狀態(tài)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出動(dòng)力F對(duì)支點(diǎn)O的力臂L65.(05福州課改區(qū))畫(huà)出圖中動(dòng)力Fl的力臂。66.(05南寧市)玩具不倒翁被扳倒后會(huì)自動(dòng)

28、立起來(lái)。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出此不倒翁所受重力的示意圖，并畫(huà)出重力相對(duì)于O點(diǎn)的力臂。（黑點(diǎn)表示不倒翁的重心） 67.(04南京)如圖是一種常見(jiàn)的活塞式抽水機(jī)的示意圖，在圖中畫(huà)出手柄所受動(dòng)力F1的力臂和阻力。68.(05南京市)在圖中畫(huà)出小錘所受阻力F2以及動(dòng)力F1的力臂 69.(05安徽省)如圖所示是研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置，測(cè)力計(jì)的示數(shù)是，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出拉力2的力臂。70.(04江蘇淮安)鍘刀鍘草時(shí)的示意圖如圖所示.請(qǐng)作出作用在鍘刀上的動(dòng)力F1、阻力F2的力臂，并用毫米刻度尺測(cè)量動(dòng)力臂L1的長(zhǎng)度L1 = _mm .71.(05蘇州市)如圖所示，O是杠桿OA的支點(diǎn)在圖中畫(huà)出拉力F1和F2的力臂l1和l2

29、72.(04湖南郴州)如圖所示，硬棒能繞它的上端O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，試畫(huà)出力F1和F2的力臂L1、L2.73用圖中所示的道釘撬撬道釘,要使作用在A點(diǎn)的力最小,那么力F應(yīng)沿哪個(gè)方向?在圖中畫(huà)出力F及其力臂.74.(05鹽城市)如圖所示，曲桿AOBC自重不計(jì)，O為支點(diǎn)，AO=60cm，OB=40cm，BC=30cm,要使曲桿在圖示位置平衡，請(qǐng)作出最小的力F的示意圖及其力臂L。 75(03遼寧)如圖所示,0為杠桿AC的支點(diǎn),在B處掛一小球,A0=OB=BC,為使杠桿在水平位置平衡,畫(huà)出施加在杠桿上最小的動(dòng)力F1的力臂l1,并標(biāo)出F1的方向.76要求用一個(gè)最小的力F,使圖中的杠桿處于平衡狀態(tài),請(qǐng)畫(huà)出這個(gè)力的示意

30、圖,并標(biāo)明它的力臂. 77如圖的彎曲杠桿A端吊一重物G.要想在B端加一最小的力F,使AO保持水平平衡.試畫(huà)出此力的方向和力臂.78.(05廣西河池)如圖所示杠桿，鐵球重20N，力F作用在杠桿的B端使杠桿水平平衡，則力F=_N；畫(huà)出鐵球重力G的圖示和力F的力臂L。 79如圖為一動(dòng)滑輪,請(qǐng)畫(huà)出支點(diǎn)O,拉力F1與阻力F2的力臂.80.(04北京朝陽(yáng)區(qū))用滑輪組提升重物，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出拉力FG/3的繩子的繞法（不計(jì)動(dòng)滑輪、繩重和摩擦） 81.按要求作圖:82.(04蕪湖)畫(huà)出圖中滑輪組最省力的繞法。 83如圖,重物G=80N,繩子最多只能承受30N的拉力,為了將重物順利地提升,在圖上畫(huà)出繩子的正確繞法.

31、84(05廣東省)在圖中，一個(gè)站在地面上的工人利用滑輪組將重物G提起來(lái)，請(qǐng)畫(huà)出滑輪組的繞線(xiàn). 85(04四川)在圖中，用一個(gè)動(dòng)滑輪和兩個(gè)定滑輪組成的滑輪組提升重物A，要求作用在繩自由端的拉力方向向下，有三段繩子承擔(dān)物重，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出繩的繞法。86要用最小的力將汽車(chē)?yán)瓌?dòng),試完成繩子的繞法. 87圖中物體和水平面間的滑動(dòng)磨擦力是40牛,將圖中的滑輪組組裝起來(lái),使得用向右的20牛的力可拉動(dòng)物體向左勻速移動(dòng).88不計(jì)滑輪自重,要想站在地面上用250N的力提升起600N的重物,至少需要用幾個(gè)滑輪?請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出安裝圖. 89.要用300N的力來(lái)提升800N的重物,已知所用的滑輪每個(gè)重150N,如何用最少

32、的滑輪來(lái)組裝滑輪組?請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出安裝圖.90一根繩子最大承受拉力為400N,用這根繩子來(lái)提升重1000N的物體.已知所選用的滑輪每個(gè)重100N,要求人站在地面上能勻速提升重物,請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出滑輪組裝力.十、計(jì)算題(本題包含3小題)91.(04河北綜合)如圖所示，質(zhì)量不計(jì)的光滑木板AB長(zhǎng)1.6m，可繞固定點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)，離O點(diǎn)0.4m的B端掛一重物G，板的A端用一根與水平地面成30夾角的細(xì)繩拉住，木板在水平位置平衡時(shí)繩的拉力是8N。然后在O點(diǎn)的正上方放一質(zhì)量為0.5kg的小球,若小球以20cms的速度由O點(diǎn)沿木板向A端勻速運(yùn)動(dòng)，問(wèn)小球至少運(yùn)動(dòng)多長(zhǎng)時(shí)間細(xì)繩的拉力減小到零。（取g=10N/kg，繩的重力

33、不計(jì)）92(04天津)如圖是鍋爐上的保險(xiǎn)閥，當(dāng)門(mén)受到的蒸汽壓強(qiáng)超過(guò)安全值時(shí)，閥門(mén)被頂開(kāi)，蒸汽跑出一部分，使鍋爐內(nèi)的蒸汽壓強(qiáng)減小，已知杠桿重可以忽略不計(jì)，OA與AB長(zhǎng)度的比值為13，閥門(mén)的面積是3cm2，要保持鍋爐內(nèi)、外氣體的壓強(qiáng)差是1.2105Pa，試求應(yīng)將質(zhì)量為多大的重物掛在杠桿的B點(diǎn)？（g取10N/kg）93如圖所示，一人站在梁上用動(dòng)滑輪提升重300N的物體，如果使用的動(dòng)滑輪重為20N，問(wèn)他至少要用多大的力才能勻速提起物體?若物體被提高1.6m，他要把繩子向上拉多少米?2006年初中物理總復(fù)習(xí)專(zhuān)輯（考查范圍：簡(jiǎn)單機(jī)械（共13頁(yè)，這是第13頁(yè)）參考答案(考查范圍：簡(jiǎn)單機(jī)械)一、填空題(本題包

34、含19小題)1.C、B、A 2.甲、功 3.杠桿、不能、增大受力面積，減小壓強(qiáng) 4.杠桿、 5.杠桿 6.變小 7.30、不變 8.45,右 9.150 10.100 11.1 12.24、12 13.875 14.等臂杠桿 15.斜面 ; 省力16.380、0.517.100、30018.5 19.3600;小二、單項(xiàng)選擇題(本題包含30小題)20.A 21.D22.B23.D24.A25.B 26.B 27.A 28.D 29.A 30.D 31.C 32.A 33.B 34.B 35.B 36.A(提示:在OA位置時(shí)LG1/2L桿,在OB位置時(shí)LG=1/2L桿,G和LF不變,由杠桿平衡可知F變大)37.C(提示:B端力與力臂的積小些)38.D 39.C 40.A 41.B 42.A 43.C 44.D 45.B 46.B 47.D 48.B 49.D三、多項(xiàng)選擇題(本題包含1小題)50.BD四、簡(jiǎn)答題(本題包含1小題)51.這是因?yàn)閳D乙中工人施力的力臂大小并