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文檔簡介
1、10.測定電源的電動勢和內(nèi)阻【教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)】1.知識與技能知識與技能:使學(xué)生掌握利用儀器測量電池電動勢和內(nèi)電阻的方法,并通過設(shè)計電路和選擇儀器,開闊思路,激發(fā)興趣。2.過程與方法過程與方法:學(xué)會利用圖線處理數(shù)據(jù)的方法、誤差分析。3.情感態(tài)度與價值觀情感態(tài)度與價值觀:使學(xué)生理解和掌握運用實驗手段處理物理問題的基本程序和技能,具備敢于質(zhì)疑的習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)求實的態(tài)度和不斷求索的精神,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、思維能力和操作能力,提高學(xué)生對物理學(xué)習(xí)的動機和興趣。【教學(xué)重點教學(xué)重點】測量方案和利用圖線處理數(shù)據(jù)【教學(xué)難點教學(xué)難點】如何利用圖線得到結(jié)論預(yù)習(xí)案預(yù)習(xí)案 例1【答案】 (1)00.6 A03 VR1; (
2、2)圖線如圖所示1.50.5問題: 現(xiàn)在有一個干電池,要想測出其電動勢,直接用電壓表接到電源兩端,讀數(shù)就為電動勢,可行嗎?伏安法測電源電動勢和內(nèi)阻實驗知識伏安法測電源電動勢和內(nèi)阻實驗知識1、基本原理基本原理 2、實驗基本電路實驗基本電路 閉合電路的歐姆定律:閉合電路的歐姆定律:rvA3.實驗電路及其實物連線圖實驗電路及其實物連線圖4.實驗步驟實驗步驟(1) 按原理圖所示電路圖連接成電路,將滑動 變阻器阻值調(diào)到最大(2) 檢查電路無誤后,閉合電鍵,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的位置,讀出電流I、電壓U的值。(3) 改變滑動變阻器滑片的位置多次,再測出幾組I、U數(shù)值. (4) 整理器材5.實驗注意事項實驗注
3、意事項1.注意電表量程的選擇,滑動變阻器觸頭位置 2.為了使電池的路端電壓變化明顯,電池的內(nèi)阻應(yīng)選的大些(選用已使用過一段時間的干電池)3在實驗中不要將I調(diào)得過大,每次讀完U、I讀數(shù)立即斷電,以免干電池在大電流放電時極化現(xiàn)象過重,使得E、r明顯變化(E減小、r增大) 6.實驗數(shù)據(jù)處理實驗數(shù)據(jù)處理2121211IIIUUIE 把所測量的數(shù)據(jù)代入把所測量的數(shù)據(jù)代入U = EIr, 計算出計算出 , 21121IIUUr 同理,把其它幾組同理,把其它幾組 r2、r3、E2、E3算出來,算出來, 用公式用公式, 即為所測電源的電動勢和內(nèi)阻。即為所測電源的電動勢和內(nèi)阻。3EEEE3213rrrr321
4、平均值法平均值法 圖象法圖象法I/AU/V0.10.20.30.40.51.11.21.41.3丙1.5I/A乙0.51.01.5U/V0.20.30.40.500.1【例題】用電流表和電壓表測定電池的電動勢E和內(nèi)電阻r,所用的電路如圖2.6-5所示,一位同學(xué)測得六組數(shù)據(jù)如下表中所示。 (1) 試根據(jù)這些數(shù)據(jù)在圖中作出U-I圖線。 (2)根據(jù)圖線得出電池的電動勢E=_V,電池的內(nèi)電阻r= _ 。 (3)若不作出圖線,只選用其中兩組U和I數(shù)據(jù), 可利用公式E=U1+I1r,E=U2+I2r 算出E和r,這樣做可能得出誤差很大的結(jié)果,選用第_組和第 _組的數(shù)據(jù),求得E和r誤差最大。 誤差分析誤差分析 1由操作和讀數(shù)引起的誤差 2用圖象法求E和r時,由于作圖不準(zhǔn)確造成的誤差 3、測量電路本身的設(shè)計引起的誤差。 小 結(jié)1. 實驗原理及電路選擇2. 數(shù)據(jù)處理方法:公式法 圖像法3. 誤差分析 : 偶然誤差 系統(tǒng)誤差3.在測定一節(jié)干電池電動勢和內(nèi)阻的實
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