班主任工作0手冊(cè)

1、【內(nèi)容簡(jiǎn)介】班主任是中國(guó)基礎(chǔ)教育的特色，班主任工作是中 小學(xué)管理的基礎(chǔ)。班主任工作手冊(cè)旨在為我校班主任老師的工作 提供范例化操作藍(lán)本，分為求實(shí)篇、規(guī)劃篇、活動(dòng)篇、 成就篇和留念篇，本手冊(cè)設(shè)有班主任職責(zé)、工作計(jì)劃、 工作總結(jié)、班級(jí)概況、主題班會(huì)、家訪記錄、學(xué)生個(gè) 性發(fā)展記錄、學(xué)生生活指導(dǎo)等欄目，各欄目?jī)?nèi)容以表 格方式呈現(xiàn)，簡(jiǎn)明扼要，填寫方便，也可擴(kuò)展。一冊(cè) 在手，盡攬其中。希望這本手冊(cè)成為您工作的“伴侶”班主任是學(xué)生最信任、最依賴、最可靠也是最畏懼的人，班主任對(duì)學(xué)生的教育和影響是 持久的、深遠(yuǎn)的，甚至有時(shí)會(huì)影響到學(xué)生的一生?！景嘀魅喂ぷ魇謨?cè)使用要求】1、每班必配一冊(cè)給班主任，使用一學(xué)年。2、班主

2、任必須按表內(nèi)要求填寫記錄，用鋼筆書寫。3、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)每月檢查此手冊(cè)的使用情況并做記載，每學(xué)期 小結(jié)一次，計(jì)入領(lǐng)導(dǎo)意見欄內(nèi)。4、班主任工作手冊(cè)是班主任工作情況的依據(jù)，換班主任時(shí)必須 移交此手冊(cè)，使用完后交教導(dǎo)處保存?zhèn)洳椤?、班主任評(píng)優(yōu)、職聘時(shí)作為參考材料之一?！景嘀魅喂ぷ髀氊?zé)】求實(shí)篇在對(duì)學(xué)生的教育管理中，班主任工作是尤為重要的。因此，加強(qiáng)班主任的考核是相當(dāng)重 要的。主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行考核。一、重視學(xué)生的思想工作：認(rèn)真組織好晨會(huì)、班隊(duì)的活動(dòng)；經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，與學(xué) 生進(jìn)行溝通；不出現(xiàn)體罰及變相體罰的現(xiàn)象。二、班級(jí)管理：嚴(yán)格按班主任“一日常規(guī)管理”的操作流程工作。三、 班風(fēng)建設(shè)：注重培養(yǎng)班級(jí)

3、的凝聚力， 重視班級(jí)遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣的培養(yǎng)，充分發(fā) 揮班級(jí)小干部的作用。四、做好后進(jìn)生的幫教工作：能耐心、細(xì)心地幫助后進(jìn)生不斷進(jìn)步。五、主動(dòng)做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系：平常能及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，能按要求完成家訪任務(wù)。六、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)：能積極組織學(xué)生參加學(xué)校的活動(dòng)，并力求取得好成績(jī)。七、做好對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)工作：能對(duì)學(xué)生作出客觀公正的評(píng)價(jià)，做好每學(xué)期的“三好生” 及“優(yōu)秀隊(duì)員”的評(píng)選工作。【班級(jí)財(cái)產(chǎn)責(zé)任制】班級(jí)財(cái)產(chǎn)是指在教室內(nèi)由學(xué)校統(tǒng)一設(shè)置或添設(shè)的設(shè)備及用具。班級(jí)的班主任對(duì)其有管理和指導(dǎo)使用的責(zé)任。一、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的思想品德教育，經(jīng)常開展批評(píng)和表揚(yáng)活動(dòng)。二、教師應(yīng)配合學(xué)校實(shí)施財(cái)產(chǎn)登記制度，對(duì)

4、學(xué)校定期檢查核對(duì)的情況進(jìn)行總結(jié)，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)糾正。三、班主任在每學(xué)年結(jié)束時(shí)，應(yīng)把班級(jí)財(cái)產(chǎn)（衛(wèi)生工具、小黑板、卡片等）準(zhǔn)時(shí)、完整 上交總務(wù)處、教導(dǎo)處。四、在學(xué)期初，班主任應(yīng)對(duì)班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理落實(shí)到人，有專人負(fù)責(zé)管理。五、 班級(jí)在財(cái)產(chǎn)實(shí)施過程中，若發(fā)現(xiàn)有損害的情況，班主任應(yīng)立即上報(bào)總務(wù)處?？倓?wù)處 根據(jù)情況采取修理、補(bǔ)發(fā)、賠償、處罰（對(duì)故意損壞者進(jìn)行通報(bào)批評(píng)、加倍處罰）等措施。六、學(xué)校每學(xué)期對(duì)各班財(cái)產(chǎn)損壞情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)公布，并作為班主任、班級(jí)評(píng)優(yōu)的依據(jù)之一。【班級(jí)衛(wèi)生責(zé)任制】一、 班主任應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生意識(shí)的教育，并進(jìn)行衛(wèi)生行為的指導(dǎo)。晨掃、晚掃由班主 任負(fù)責(zé)。二、 班級(jí)衛(wèi)生責(zé)任到人（定時(shí)間、定地點(diǎn)、

5、定要求、定檢查）。班級(jí)設(shè)立衛(wèi)生委員、衛(wèi) 生監(jiān)督員等崗位。三、班級(jí)衛(wèi)生做到“三清三齊”，堅(jiān)持每天三小掃、每周一大掃。四、由大隊(duì)部組織每周“衛(wèi)生優(yōu)勝班級(jí)”評(píng)比，并設(shè)置激勵(lì)機(jī)制。五、學(xué)校建立每學(xué)期班主任衛(wèi)生管理獎(jiǎng)的評(píng)比制度?！緦W(xué)生安全防范“二十不準(zhǔn)”】不準(zhǔn)追逐打鬧；不準(zhǔn)爬樹翻墻；不準(zhǔn)玩彈弓、火槍、刀具等不安全的器具玩具； 不準(zhǔn)上高、低壓電線和籃球架；不準(zhǔn)燃放鞭炮及其它火藥類制品；不準(zhǔn)亂摸電線插座；不準(zhǔn)在水渠周圍逗留；不準(zhǔn)擁擠上下樓梯、上廁所；不準(zhǔn)參與或圍觀不正當(dāng)?shù)膴蕵?；不?zhǔn)傳看淫穢、兇殺、邪教、迷信的書刊和錄像；不準(zhǔn)幫教師生火、做飯、洗衣服等；不準(zhǔn)買吃無證食品； 不準(zhǔn)在校門外隨意逗留、玩耍；不準(zhǔn)在樓

6、梯或樓道欄桿上攀爬、滑行、打鬧；上課期間不準(zhǔn)出校門；未經(jīng)家長(zhǎng)同意不準(zhǔn)在外住宿；放學(xué)后不準(zhǔn)在馬路上閑集；不準(zhǔn)下河或在水池、水渠中洗澡；不準(zhǔn)把校外無關(guān)人員帶入學(xué)校；小學(xué)生不許騎自行車，要遵守交通規(guī)則，步行靠馬路右側(cè)行駛，不準(zhǔn)幾人并排占道【教育格言選】【我的班級(jí)管理理念】【班主任閱讀書目（推薦）】【班主任基本情況】規(guī)劃篇姓名性另U出生年月政治面貌畢業(yè)學(xué)校學(xué)歷職 稱聯(lián)系電話家庭住址對(duì) 班 主 任 工 作 的 認(rèn) 識(shí) 和 建 議【班委會(huì)組成情況】班級(jí)基本情況統(tǒng)計(jì)表學(xué)生總數(shù)男生人數(shù)女生人數(shù)班委會(huì)成員班長(zhǎng)紀(jì)律委員學(xué)習(xí)委員衛(wèi)生委員文體委員學(xué)生姓名及聯(lián)系方式序號(hào)學(xué)生姓名性別家庭住址家長(zhǎng)姓名聯(lián)系電話備注123456