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1、六一文藝演出主持串詞|六一文藝匯演主持詞開場(chǎng)白導(dǎo)讀:會(huì)議主持范文,六一文藝演出主持串詞應(yīng)該怎么寫,有什么格式要求,科教WTT提供的這篇文章是一個(gè)很好的范例:A:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光, B:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一 .Tak145 color:#333333; A:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光, B:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋 C:六月,是童年的搖籃; D:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng) E:六月,是童年的太陽(yáng); 合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?A:榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂”文藝演出 合:現(xiàn)在開始 B:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老
2、師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出, 下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞 D:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望; C:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。 E:今天,在這歡樂的時(shí)刻, 合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員 A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 B:是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來的希望 C:感謝您,敬愛的老師 D:感謝您,親愛的爸爸媽媽 E:感謝您,幫我們邁好人生的第一步 合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您! 全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您! B:請(qǐng)欣賞鋼琴演奏小圓舞曲,表演者:一(1)班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。 D:下面請(qǐng)一(2)班黃嘉欣等為大家表演
3、西步跳:小小泥匠 B:接下來請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱祖國(guó),祖國(guó)我愛你,表演著:一(6)班藍(lán)博。 A:六月,是我們的花季, B:六月,讓我們的明天更燦爛 D:六月,帶給了我們金色的童年 B:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦節(jié)日,放飛我們的夢(mèng)想,表演者:一(7)班陳詩(shī)婷等。 D:下面請(qǐng)一(3)班和濱華等為大家表演手位動(dòng)作。 B:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:一(5)班周蒔均。 C:現(xiàn)在有請(qǐng)一(6)班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。 E:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏小星星,表演者:一(4)班曾曉欣。 B:伙伴們,瞧,門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一個(gè)頑皮的小朋友,正在河邊 數(shù)鴨子呢!請(qǐng)聽一(6)班陳昱冰獨(dú)唱數(shù)鴨子 D:請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏春天來了,表
4、演著:一(6)班彭宇正、陳宇婷。 D:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:一(6)班彭宇正。 B:武術(shù)是中華文化的瑰寶,下面有請(qǐng)一(6)班藍(lán)博為大家表演武術(shù)。 C:請(qǐng)欣賞舞蹈模仿雨想象,表演者:一(4)班 C:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏可愛的鴨子,表演者:一(7)班吳體儒等。 A:最后請(qǐng)欣賞中國(guó)考級(jí)舞,表演者:一(6)班曾正芊等。 AB:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符 CD:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬 AE:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。 BD:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑 A:同學(xué)們,伙伴們 B:讓我們唱起中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌 D:慶祝我們共同的節(jié)日- 合:六一國(guó)際兒童節(jié) 音樂聲起中國(guó)
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