坐井觀天ppt課件學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1坐井觀天坐井觀天(zu jng gun tin)ppt課件課件第一頁，共25頁。第1頁/共25頁第二頁，共25頁。 自由(zyu)讀課文2、數(shù)一數(shù)，課文(kwn)有幾個自然段？1、讀準(zhǔn)字音(z yn)。第2頁/共25頁第三頁，共25頁。井沿 青蛙(qngw) 回答(hud)弄錯(nn cu) 不信抬頭坐井觀天無邊無際第3頁/共25頁第四頁，共25頁。我能組信（ ）言（ ）沿（ ）沒（ ）抬（ ）臺（ ）蛙（ ）娃（ ）信心(xnxn)語言邊沿(binyn)沒有抬頭(ti tu)上臺青蛙娃娃第4頁/共25頁第五頁，共25頁。 朗讀2-7自然段，用不同符號(fho)分別畫出文中小鳥和青蛙的

2、三次對話。第5頁/共25頁第六頁，共25頁。你從哪里(n li)來？ 我從天上(tinshng)來，飛了一百多里，口渴了，下來找點(diǎn)水喝。第一次對話(duhu)第6頁/共25頁第七頁，共25頁。 朋友，別說大話了！天不過(bgu)井口那么 大，還用飛那么遠(yuǎn) 嗎？ 你弄錯(nn cu)了，天無邊無際，大得很 哪！第二次對話(duhu)第7頁/共25頁第八頁，共25頁。 讀第二次對話并思考：青蛙和小鳥為什么有不同的看法用“因?yàn)樗浴闭務(wù)?tn tn)自己的理解。( )無邊無際(w bin w j)( )無邊無際(w bin w j)( )無邊無際(w bin w j)說一說草原(coyun)沙漠大海

3、第8頁/共25頁第九頁，共25頁。 青蛙(qngw)坐在( ),小鳥落在( )。井里 井沿舉一反三(j y fn sn)（ ）沿（ ）沿（ ）沿（ ）沿床碗鍋窗第9頁/共25頁第十頁，共25頁。 朋友(png you)，我天天坐在井里，一抬頭就看天。我不會弄錯的。 朋友，你是弄錯(nn cu)了。不信，你跳出井口來看一看吧。 小鳥也笑了青蛙(qngw)笑了第三次對話第10頁/共25頁第十一頁，共25頁。 分角色朗讀第三次對話交流(jioli)：小鳥和青蛙都是笑著說的，他倆的笑各有什么含義？青蛙(qngw)的笑是（ ）自信(zxn)愚蠢小鳥的笑是（ ）真誠善意第11頁/共25頁第十二頁，共25頁

4、。 他一笑 ，大牙(dy)就露出來了 。一就第12頁/共25頁第十三頁，共25頁。細(xì)讀課文(kwn)，找出以下問題：（1）青蛙和小鳥為了什么事爭論(zhngln)起來？（天大(tin d)天小的事）（2）青蛙認(rèn)為天有多大？（只有井口那么大）（3）小鳥認(rèn)為天有多大？（無邊無際，大得很）（4）它倆誰說得對？（小鳥說得對）（5）替它倆找一找原因，為什么它們的認(rèn)識不同？（因?yàn)樾▲B整天在天上飛，知道天無邊無際大得很。青蛙整天坐在井里，只能看見井口那么大的一片天）第13頁/共25頁第十四頁，共25頁。說：“你別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”說：“你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！”第14頁/

5、共25頁第十五頁，共25頁。 交流：學(xué)了這則寓言故事后，你懂得(dng de)了一個什么道理？ 看問題，認(rèn)識事物(shw)，不要像青蛙那樣自以為是，要像小鳥那樣飛得高看得遠(yuǎn)。第15頁/共25頁第十六頁，共25頁。想想：小青蛙到過哪些地方？他看到、聽到。想到了什么？用自己(zj)的話說說。第16頁/共25頁第十七頁，共25頁。他們(t men)飛過大海 城市 草地 樹林第17頁/共25頁第十八頁，共25頁。第18頁/共25頁第十九頁，共25頁。第19頁/共25頁第二十頁，共25頁。第20頁/共25頁第二十一頁，共25頁。第21頁/共25頁第二十二頁，共25頁。第22頁/共25頁第二十三頁，共25頁。第23頁/共25頁第