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文檔簡介

1、浙江工業(yè)大學(xué)博士學(xué)位論文機械裝置拆裝測繪說明書項目名稱: 機械裝置拆裝測繪實訓(xùn) 學(xué)生姓名 學(xué) 號 專 業(yè) 機械制造與自動化 班 級 機制1311 機械工程學(xué)院二0一六年 1月13日12浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院機械裝置拆裝測繪說明書目 錄第1章 緒 論11.1 引言11.2 臺鉆結(jié)構(gòu)分析11.2.1臺鉆的用途11.2.2 臺鉆的結(jié)構(gòu)特點11.2.3 臺鉆的工作原理2第2章 臺鉆主軸箱的拆卸42.1臺式鉆床主軸箱的拆卸步驟42.2各部件的拆卸步驟52.2.1齒條套筒部件的拆卸步驟。52.2.2花鍵套部件的拆卸步驟62.2.3齒輪軸部件的拆卸步驟6第3章 臺鉆主軸箱的測繪83.1主要部件測繪與分析83.

2、1.1齒條套筒部件中各零件材料與技術(shù)要求確定83.1.2花鍵套部件中零件材料與技術(shù)要求確定83.1.3齒輪軸部件中各零件材料與技術(shù)要求確定93.1.4臺式鉆床主軸箱體材料與技術(shù)要求確定9第4章 結(jié) 論10參 考 文 獻(xiàn)11個人小結(jié)12第1章 緒 論1.1 引言機械工業(yè)是國民經(jīng)濟發(fā)展的重要基礎(chǔ)工業(yè)之一,也是一個國家制造業(yè)發(fā)展水平的重要標(biāo)志。 制造業(yè)要發(fā)展,人才是關(guān)鍵。盡快擁有一批高技能人才和高素質(zhì)勞動者,是先進制造業(yè)實現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新和技術(shù)升級的迫切要求,高等職業(yè)教育擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)高技能人才的根本任務(wù)。中國打造“世界工廠”,使中國高等職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展面臨難得的機遇和艱巨的挑戰(zhàn),同時也向我們表明

3、了本次實訓(xùn)的重要性。本次實訓(xùn)即通過臺鉆的拆裝測繪使我們綜合運用專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課的理論知識;掌握機械部件的拆裝測繪的方法;提高機械設(shè)計、計算能力;提高機械制圖、查閱技術(shù)資料及手冊的能力;以及培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合實踐能力。實訓(xùn)內(nèi)容為在專業(yè)老師的指導(dǎo)下按指導(dǎo)書要求拆開部件,測繪部件中各個零件,再按照原有精度組裝完成部件。1.2 臺鉆結(jié)構(gòu)分析1.2.1臺鉆的用途臺式鉆床簡稱臺鉆,是一種體積小巧,操作方便,通常安裝在專用工作臺上使用的小孔型加工機床。其以加工質(zhì)量較輕的工件為主,主軸轉(zhuǎn)速較高,用于加工外形復(fù)雜、沒有對稱旋轉(zhuǎn)軸線的工件,如杠桿、蓋板、箱體、機架等零件上的單孔或孔系。臺鉆還能完成擴孔、

4、鉸孔、攻螺紋和銑削端面等加工。1.2.2 臺鉆的結(jié)構(gòu)特點臺式鉆床是一種小型鉆床。圖1-1是一臺應(yīng)用廣泛的臺鉆。電動機1通過五級變速帶輪,使主軸可變五種轉(zhuǎn)速.頭架2可在圓立柱3上面上、下移動,并可繞圓立柱中心轉(zhuǎn)到任意位置進行加工,調(diào)整到適當(dāng)位皿后用手柄4鎖緊。5是保險環(huán),如頭架要放低時,先把保險環(huán)調(diào)節(jié)到適當(dāng)位置,用緊定螺釘6把它鎖緊,然后略放松手柄4,靠頭架自重落到保險環(huán)上,再把手柄4扳緊。工作臺7可在圓立往上面上、下移動,并可繞立柱轉(zhuǎn)動到任意位置。8是工作臺座的鎖緊手柄。當(dāng)松開鎖緊螺釘9時,工作臺在垂直平面還可左右傾斜45°。工件較小時,可放在工作臺上鉆孔,當(dāng)工件較大時,可把工作臺轉(zhuǎn)

5、開,直接放在鉆床底座面上鉆孔。這種臺鉆靈活性較大,轉(zhuǎn)速高,生產(chǎn)效率高,使用方便,因而是零件加工,裝配和修理工作中常用的設(shè)備之一。但是由于構(gòu)造簡單,變速部分直接用帶輪變速,最轉(zhuǎn)速較高,一般在400r/min 以上,所以有些特殊材料或工藝需用低速加工的不適用。圖1-1 臺鉆結(jié)構(gòu)示意圖1.2.3 臺鉆的工作原理臺鉆的工作原理可從臺鉆的傳動系統(tǒng)開始介紹。其傳動系統(tǒng)可分為以下三個方面:(1)主運動由交流異步電動機傳出,經(jīng)帶傳動使帶輪帶動花鍵套部件轉(zhuǎn)動,花鍵主軸旋轉(zhuǎn)實現(xiàn)動力傳遞,即驅(qū)動鉆頭進行鉆削運動。(2)進給運動 由外力施加給進給操縱手柄,通過齒輪軸旋轉(zhuǎn)帶動齒條套筒,實現(xiàn)主軸向下進給運動(3)輔助運動

6、 由齒輪軸部件中的彈簧實現(xiàn)齒輪軸回位將以上三個運動整理,得出臺鉆的原理如下:臺鉆由電機做動力輸出,通過塔式皮帶輪與皮帶帶動花鍵套部件轉(zhuǎn)動,花鍵主軸旋轉(zhuǎn)實現(xiàn)動力傳遞,即驅(qū)動鉆頭進行鉆削運動;工件裝夾在工作臺上,由外力施加給進給操縱手柄,通過齒輪軸旋轉(zhuǎn)帶動齒條套筒向下進給,從而完成孔的加工。主軸箱與工作臺可沿立柱作上下升降運動,工作臺除可繞立柱回轉(zhuǎn)360°外,還可以左右傾斜45°,以便用來鉆斜孔。第2章 臺鉆主軸箱的拆卸通過對臺鉆的結(jié)構(gòu)特點,傳動原理等進行細(xì)致的分析后,我們將臺鉆的軸箱進行拆卸。拆卸步驟如下:2.1臺式鉆床主軸箱的拆卸步驟1) 將箱體主軸平行于工作臺面的方向側(cè)立

7、于臺面上2) 清潔臺式鉆床主軸箱部件表面。3) 松開圖2-1所示的螺釘19。4) 反方向松開彈簧軸18,使彈簧1松開。5) 拆下彈簧軸組件。6) 拆下渦卷彈簧1。7) 卸下調(diào)整墊圈。8) 拆下螺釘17,卸下彈簧罩2。9) 拆下軸套4。10) 拆下齒條套筒部件放在工作臺面上。11) 將箱體主軸帶輪朝上豎立于工作臺面上。12) 拆下圖1-6中的調(diào)整螺母1。13) 拆下齒輪軸部件放在工作臺面上。14) 拆下主軸帶輪3。15) 拆下軸承外隔圈鎖緊螺釘6。16) 將箱體側(cè)立于工作臺面上。17) 拆下花鍵套部件。18) 將花鍵套部件放在工作臺面上。圖2-1 齒輪軸部件結(jié)構(gòu)2.2各部件的拆卸步驟2.2.1齒

8、條套筒部件的拆卸步驟。1) 清潔齒條套筒部件表面。2) 拆下圖2-2所示的主軸螺母7。3) 拆下齒條套筒部件左側(cè)的孔擋圈2和軸擋圈1。4) 敲擊花鍵主軸端,分離花鍵主軸8。5) 拆下齒條套筒部件右側(cè)套筒螺母5。6) 取下羊毛墊圈4。7) 取下外擋圈6和內(nèi)擋圈9。8) 卸下軸承10和11。9) 把拆下的零件清洗后放在工作臺面上。圖2-2 齒條套筒部件結(jié)構(gòu)2.2.2花鍵套部件的拆卸步驟 1) 清潔花鍵套部件表面。2) 拆下圖2-3所示的鋼絲擋圈8。3) 敲擊花鍵套端部,卸下花鍵套軸承4、7和軸4) 把拆下的零件清洗后放在工作臺面上。2.2.3齒輪軸部件的拆卸步驟1) 清潔齒輪軸部件表面。2) 卸下

9、圖2-1所示的手柄12。3) 拆下螺釘9。4) 壓緊齒輪軸端部,卸下手柄座11。5) 拆下鎖緊螺母13。6) 拆下刻度盤7。7) 拆下彈簧6。8) 拆下?lián)跞?。9) 拆下齒盤15。10) 拆下鍵16。11) 把拆下的零件清洗后放在工作臺面上。圖2-3 花鍵套部件結(jié)構(gòu)圖第3章 臺鉆主軸箱的測繪3.1主要部件測繪與分析3.1.1齒條套筒部件中各零件材料與技術(shù)要求確定(1)花鍵主軸 花鍵主軸直接影響臺式鉆床鉆孔時刀具的回轉(zhuǎn)精度,在主軸有兩處與軸承配合的表面,測得表面粗糧度值為Ra0.8m,且需保證花鍵表面相對于兩軸承中心的徑向圓跳動0.02mm、17js6處外圓表面圓度0.04mm和徑向圓跳動0.0

10、5mm的要求。綜合以上所述,花鍵主軸材料選擇45鋼,并選用調(diào)質(zhì)熱處理。 (2)齒條套筒 齒條套筒是支承花鍵主軸作旋轉(zhuǎn)主運動的零件,且傳遞軸向上下進給運動,與軸承配合的軸承座40j7表面, 表面粗糖度值為Ra3.2m,相對于齒條套筒表面的徑向圓跳動0.02mm,齒條相對于齒條套筒外圓的平行度為0.05/100,外圓表面直線度0.06mm。材料為45鋼。并選用調(diào)質(zhì)熱處理。(3)螺母 螺母M24xl.5用來固定花鍵套,調(diào)節(jié)花鍵主軸軸向間隙。內(nèi)、外擋圈裝在套筒螺母和軸承之間,用來調(diào)整軸承間隙。材料為 35鋼。(4)軸承 觀察軸承確定軸承為深溝球軸承,其規(guī)格為6203。3.1.2花鍵套部件中零件材料與技

11、術(shù)要求確定(1)主軸帶輪 主軸帶輪通過帶傳動將電動機動力傳遞給花鍵套,該零件安裝在花鍵套的錐部,兩著錐度要求互相匹配,接觸面的表面粗糖度值為Ra3.2m,各帶槽相對于錐孔中心線徑向圓跳動為0.08mm。帶輪形狀復(fù)雜,應(yīng)采用鑄造成型,材料選為為HT200,鑄造過程中務(wù)必加入時效處理,以提高帶輪性能。(2)軸承 觀察軸承確定軸承為深溝球軸承,其規(guī)格為6205。(3)軸承外隔圈 軸承外隔圈裝在兩個6205軸承之間,兩端面應(yīng)有較高的表面粗糙度,綜合考慮后確定兩端面的表面粗糙度值為 Ra3.2m,材料選用35鋼。(4)花鍵套 花鍵套將帶輪的運動傳遞給花鍵主軸,該零件的錐部與帶輪配合,花鍵槽與花鍵主軸配合

12、,則兩者錐度、花鍵要求互相匹配。有兩處與軸承6205配合的表面,表面粗糙度值為Ra0.8m,且需保證錐面相對于兩軸承安裝表面中心徑向圓跳動的要求。材料為45號鋼。3.1.3齒輪軸部件中各零件材料與技術(shù)要求確定(1)齒輪軸 齒輪軸上在22mm處有兩個起支承作用且需與軸套有相對運動的表面,表面粗糙度值為Ra1.6m,齒輪齒面的表面粗糖度值為Ra3.2m,公差等級為g6,考慮到齒輪軸工作時需承受較大的載荷,選用材料為45鋼,并進行調(diào)質(zhì)處理。(2)手柄座 手柄座用來裝手柄,通過手柄轉(zhuǎn)動使主軸進行上下運動,實現(xiàn)進給運動,其形狀較為復(fù)雜,零件內(nèi)部還有很多小孔,用一般的加工方法經(jīng)濟性不高,因此選用鑄造成型,

13、材料選為為HT150,并做表面鍍鉻處理。(3)鎖緊螺母 鎖緊螺母用來調(diào)整和固定刻度盤,控制主軸軸向進給量,材料為35鋼,表面滾花以增加摩擦力。(4)齒盤 齒盤用來帶動刻度盤,加工精度直接影響到臺鉆的精度,因此其材料選為45鋼。(5)軸套 軸套為易損件,可通過更換軸套來調(diào)節(jié)齒輪軸回轉(zhuǎn)時支承處的間隙,其表面粗糙度值為Ra3.2m,32n6和22H7兩尺寸的同軸度的要求為0.04mm。其材料為鐵基粉末冶金。(6)彈簧罩 彈簧罩用來裝彈簧,材料Q235。(7)彈簧蓋 彈簧蓋用來固定彈簧,材料為Q235。(8)彈簧軸 彈簧軸用來固定彈簧蓋,材料為35鋼。(9)彈簧 彈簧用來使齒輪軸復(fù)位,應(yīng)具有較好的彈性

14、極限,查閱6.選定彈簧材料為60Si2Mn。3.1.4臺式鉆床主軸箱體材料與技術(shù)要求確定主軸箱體對材料的剛性要求不高,一般用HT200或HT250鑄造而成。臺式鉆床的主軸箱體與傳動件配合位置的表面粗糙度值為Ra1.6m,要保證主軸軸線與齒輪軸軸線的垂直度要求,箱體上不能有裂痕、砂眼、縮孔等缺陷;箱體上應(yīng)涂上防銹漆,防止生銹。第4章 結(jié) 論專業(yè)能力的提髙,很大程度上得益于對工作的總結(jié)及各方面的經(jīng)驗的積累。 只有這樣,才能更好地做好自己的本職工作,使自己不斷提升。經(jīng)過3周的機械裝置拆裝測繪實訓(xùn).我圓滿的完成了既定的任務(wù),達(dá)到了以實踐深化專業(yè)知識和提高個人能力的目的。同時我學(xué)到了如何與伙伴分工配合。

15、測繪是這門課程很關(guān)鍵的部分。我們通過大一大二兩年的學(xué)習(xí)積累,讀數(shù)更加精確了,提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度。同時鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識。通過這次實訓(xùn),我們不僅學(xué)到了測量及繪畫的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力在對數(shù)據(jù)的檢査和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源。其次我們還應(yīng)了解到應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法。以及在測繪中一定要遒循測量原則,如:“從整體到局部”的測量原則,并做到 “前一步工作未做檢核,不進行下一步工作”等等。這樣做不但但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過測繪實踐,真正學(xué)到

16、很多實實在在的東西,提高了動手和動腦的的綜合能力。我們在這次的測繪中.也了解到了要想很好地進行測繪,要先必須要掌握較硬的基本理論知識,要有實干精神。其次還要感謝指導(dǎo)老師對我們細(xì)心的指導(dǎo),我們實訓(xùn)時,遇到各種各樣的閑難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了測繪中的難題,也學(xué)習(xí)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西。比如:(1)機械設(shè)計手冊的使用。如何快速、準(zhǔn)確的找到自己所需要的東西。(2)各種配合的選用原則?;字茣r的配合選擇,基軸制時的配合選擇,什么場合選用什么配合最合適。(3)如何通過測量得到的尺寸反推得到零件的實際實際尺寸。(4)裝配圖的圖號編排規(guī)則。參 考 文 獻(xiàn)1曹煥亞,婁岳海機械裝置拆裝測繪實

17、訓(xùn)M北京:機械工業(yè)出版社,20102胡家秀機械設(shè)計基礎(chǔ)M北京:機械工業(yè)出版社,2008.3錢可強機械制圖M北京:高等教育出版社,20114陳長生機械基礎(chǔ)綜合實訓(xùn)M北京:機械工業(yè)出版社,20105陳宏均.實用機械加工工藝手冊M. 北京:機械工業(yè)出版社,2009.1個人小結(jié)三周的機械課程設(shè)計圓滿結(jié)束了,說是三周,實則兩周,第三周因個人原因,因而無暇顧及實訓(xùn)課程,兩周的時間相對比較緊迫,所以我不得不晚上和周末抽時間來繼續(xù)完成任務(wù),時間安排的很緊但也很充實。作為一名機械制造及自動化人,我覺得能做這樣的課程實訓(xùn)非常有意義。在已度過的兩年時間里我們接觸的都是是專業(yè)基礎(chǔ)課居多。我們在課堂掌握的僅僅只是基礎(chǔ)課的理論而已,那么,如何把我們所學(xué)到的專業(yè)難礎(chǔ)理論知識應(yīng)用到實踐中去呢?我想做類似的實訓(xùn)作業(yè)就為我們提供了很好好的實踐平臺。在做本次實訓(xùn)的過程中,我感觸最深的,就是查閱了很多次設(shè)計手冊和指導(dǎo)書。為了讓自己的圖更加完善,更加符合工藝標(biāo)準(zhǔn),一次次翻閱機械設(shè)計書是很有必要的。我們做的是課程設(shè)計,而不是藝術(shù)家的設(shè)計。藝術(shù)家可以拋開實際,盡情在幻想的世界里翱翔,我們是工程師。一切都要有據(jù)可依。不切實際的

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