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文檔簡介

1、媽媽，我不是最弱小的媽媽，我不是最弱小的袁召杰弱弱末末薩薩托托鈴鈴簇簇隨隨芬芬芳芳聊聊傾傾遞遞嬌嬌掀掀讀一讀讀一讀弱小 周末 薩沙 托利亞 鈴蘭 簇擁 隨風 舞動 芬芳 聊天 傾盆大雨 遞給 嬌嫩 掀起 周末，我在公園里看到水面上開著嬌嫩的荷花,那芬芳的氣息隨風飄散。人們簇擁著楊利偉，有時傾聽他的談話，有時和他聊天。教師節(jié)那天，蘭蘭把自制的賀卡雙手遞給我，帶著銀鈴般的笑聲跑開了。認真聽課文朗讀，思考：1.我不是最弱小的人中的“我”指的是誰？2. 為什么“我”不是最弱小的人？那誰是呢？1. 自由朗讀一、二自然段。想一想森林美嗎？從哪些語句可以看出？2. 你還在森林中發(fā)現(xiàn)了什么？3. 那你想對野薔

2、薇說點什么呢？森林里的景色是那么美好，空氣是那么森林里的景色是那么美好，空氣是那么清新。那里盛開著美麗的鈴蘭花。清新。那里盛開著美麗的鈴蘭花。原來有一叢野薔薇原來有一叢野薔薇, ,被鈴蘭花簇擁著被鈴蘭花簇擁著, ,開開出了第一朵粉紅色的花。帶著露珠的花出了第一朵粉紅色的花。帶著露珠的花朵隨風舞動，芬芳撲鼻。朵隨風舞動，芬芳撲鼻。鈴蘭花鈴蘭花薔薇薔薇 突然，雷聲大作，天上飄下幾滴雨點，緊突然，雷聲大作，天上飄下幾滴雨點，緊接著，下起了傾盆大雨。接著，下起了傾盆大雨。狂風暴雨狂風暴雨瓢潑大雨瓢潑大雨傾盆大雨傾盆大雨疾風驟雨疾風驟雨思考：雨衣的傳遞過程；同時又是什么的傳遞過程？媽媽托利亞薩沙薔薇“媽

3、媽，您和托利亞都需要雨衣呀，為什媽媽，您和托利亞都需要雨衣呀，為什么要給我呢？么要給我呢？”“我們應該保護比自己弱小的。我們應該保護比自己弱小的。”“這就是說，我是最弱小的了？這就是說，我是最弱小的了？”“要是你誰也保護不了，那你就是最弱要是你誰也保護不了，那你就是最弱小的。小的?！薄皨寢專F(xiàn)在我還是最弱小的嗎？媽媽，現(xiàn)在我還是最弱小的嗎？”“不，不，你能保護更弱小的，你是勇不，不，你能保護更弱小的，你是勇敢的孩子啦！敢的孩子啦！”原來有一叢野薔薇原來有一叢野薔薇, ,被鈴蘭花簇擁著被鈴蘭花簇擁著, ,開出了第一朵粉紅色的花。帶著露珠開出了第一朵粉紅色的花。帶著露珠的花朵隨風舞動，芬芳撲鼻。的花朵隨風舞動，芬芳撲鼻。大雨已經(jīng)打掉了兩片薔薇花瓣，花兒大雨已經(jīng)打掉了兩片薔薇花瓣，花兒無力地垂著頭，顯得更加嬌嫩。無力地垂著頭，顯得更加嬌嫩。雨前雨中 花兒低著頭，好花兒低著頭，好像在說：像在說：“（ ）。）?！北Ｗo弱小保護弱小 不甘弱小不甘弱小雨衣的

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