第22課科學(xué)和思想的力量1

1、第第22課課授課時(shí)間：授課時(shí)間：2011年年10月月14日日一、教學(xué)目標(biāo)：一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)的代表伏爾泰、盧梭和孟德斯鳩觀(guān)點(diǎn)；、知識(shí)目標(biāo)：?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)的代表伏爾泰、盧梭和孟德斯鳩觀(guān)點(diǎn)；科學(xué)家牛頓、達(dá)爾文及愛(ài)因斯坦的成就?？茖W(xué)家牛頓、達(dá)爾文及愛(ài)因斯坦的成就。2、能力目標(biāo)：通過(guò)設(shè)置、能力目標(biāo)：通過(guò)設(shè)置“啟蒙運(yùn)動(dòng)重大影響啟蒙運(yùn)動(dòng)重大影響”，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到思想解放對(duì)社會(huì)的影響。到思想解放對(duì)社會(huì)的影響。3、情感目標(biāo)：通過(guò)分析思想家和科學(xué)家成就過(guò)程，使學(xué)生樹(shù)、情感目標(biāo)：通過(guò)分析思想家和科學(xué)家成就過(guò)程，使學(xué)生樹(shù)立不畏權(quán)威、敢于捍衛(wèi)真理和為了科學(xué)事業(yè)不計(jì)得失、甘于奉立不畏權(quán)威、敢于捍衛(wèi)

2、真理和為了科學(xué)事業(yè)不計(jì)得失、甘于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。獻(xiàn)的敬業(yè)精神。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn)：?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)的代表、科學(xué)家的成就。、教學(xué)重點(diǎn)：?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)的代表、科學(xué)家的成就。2、教學(xué)難點(diǎn)：?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)作用和啟示。、教學(xué)難點(diǎn)：?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)作用和啟示。文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)（第一次思想解放運(yùn)動(dòng)）（第一次思想解放運(yùn)動(dòng)）v14世紀(jì)，意大利一些城市出現(xiàn)了手工工場(chǎng)，世紀(jì)，意大利一些城市出現(xiàn)了手工工場(chǎng)，這是資本主義萌芽的出現(xiàn)，隨之而來(lái)的是一這是資本主義萌芽的出現(xiàn)，隨之而來(lái)的是一股資產(chǎn)階級(jí)文化新潮流的興起，這次資產(chǎn)階股資產(chǎn)階級(jí)文化新潮流的興起，這次資產(chǎn)階級(jí)的文化運(yùn)動(dòng)，在歷史上稱(chēng)為級(jí)的文化運(yùn)動(dòng)，在歷史上稱(chēng)為

3、“文藝復(fù)興文藝復(fù)興”。v15世紀(jì)后半期，擴(kuò)展到歐洲其他國(guó)家。世紀(jì)后半期，擴(kuò)展到歐洲其他國(guó)家。導(dǎo)課導(dǎo)課-復(fù)習(xí)式復(fù)習(xí)式一、思想啟蒙的火種（第二次一、思想啟蒙的火種（第二次思想解放運(yùn)動(dòng)）思想解放運(yùn)動(dòng)）1、思想啟蒙運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生條件：、思想啟蒙運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生條件：v（1）資本主義的出現(xiàn)和發(fā)展）資本主義的出現(xiàn)和發(fā)展v（2）法國(guó)社會(huì)矛盾的激化）法國(guó)社會(huì)矛盾的激化2、代表人物：、代表人物：伏爾泰伏爾泰 盧梭盧梭 孟德斯鳩孟德斯鳩 法國(guó)法國(guó) “自由三劍客自由三劍客” “我不同意我不同意你說(shuō)的每一你說(shuō)的每一個(gè)字，但我個(gè)字，但我誓死捍衛(wèi)你誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話(huà)的權(quán)說(shuō)話(huà)的權(quán)利利”。（1）伏爾泰：?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖和旗手）伏爾泰：?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)的

4、領(lǐng)袖和旗手v他通過(guò)撰寫(xiě)大量的文學(xué)作他通過(guò)撰寫(xiě)大量的文學(xué)作品，批判專(zhuān)制王權(quán)，揭露品，批判專(zhuān)制王權(quán)，揭露法國(guó)封建社會(huì)的陰暗面，法國(guó)封建社會(huì)的陰暗面，故兩次被投入巴士底獄。故兩次被投入巴士底獄。v他還極力批判天主教會(huì)的他還極力批判天主教會(huì)的黑暗和腐朽，把教皇比作黑暗和腐朽，把教皇比作“兩只腳的禽獸兩只腳的禽獸”，把教，把教士比作士比作“文明惡棍文明惡棍”。v他強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)階級(jí)的自由、他強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)階級(jí)的自由、平等，主張由開(kāi)明君主執(zhí)平等，主張由開(kāi)明君主執(zhí)政。政。（2）孟德斯鳩孟德斯鳩v他認(rèn)為立法權(quán)應(yīng)由他認(rèn)為立法權(quán)應(yīng)由人民集體享有，司人民集體享有，司法獨(dú)立，君主享有法獨(dú)立，君主享有行政權(quán)。行政權(quán)。v三種權(quán)力相互

5、獨(dú)立三種權(quán)力相互獨(dú)立而又相互監(jiān)督。而又相互監(jiān)督。v其核心是：制約和其核心是：制約和平衡。平衡。（3）盧）盧梭梭v他否定封建王他否定封建王權(quán)，認(rèn)為如果權(quán)，認(rèn)為如果統(tǒng)治者違背民統(tǒng)治者違背民意，撕毀大家意，撕毀大家都應(yīng)遵守的社都應(yīng)遵守的社會(huì)契約，人民會(huì)契約，人民就有權(quán)利推翻就有權(quán)利推翻他。他。（1）伏爾泰伏爾泰： vA:反對(duì)封建專(zhuān)制制度反對(duì)封建專(zhuān)制制度vB:批判天主教會(huì)批判天主教會(huì)vC:強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)階級(jí)的自由、平等強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)階級(jí)的自由、平等v（2）孟德斯鳩：孟德斯鳩：v三權(quán)分立學(xué)說(shuō)天賦人權(quán)學(xué)說(shuō)三權(quán)分立學(xué)說(shuō)天賦人權(quán)學(xué)說(shuō)v（3）盧梭：盧梭：v否定封建王權(quán)，主權(quán)在民，否定封建王權(quán)，主權(quán)在民，“社支契約論社支契約

6、論”3、18世紀(jì)法國(guó)啟蒙思想家其主張的世紀(jì)法國(guó)啟蒙思想家其主張的共同之處是：反對(duì)君主專(zhuān)制共同之處是：反對(duì)君主專(zhuān)制4、啟、啟蒙運(yùn)動(dòng)的蒙運(yùn)動(dòng)的影響：影響：P149頁(yè)大字頁(yè)大字第一段第一段v 啟啟蒙思想促進(jìn)了人們的思想解放，蒙思想促進(jìn)了人們的思想解放，為新興的資產(chǎn)階級(jí)在政治上取代封為新興的資產(chǎn)階級(jí)在政治上取代封建貴族提供了有力的支援，促進(jìn)了建貴族提供了有力的支援，促進(jìn)了歐洲的社會(huì)進(jìn)步；同時(shí)促進(jìn)了中國(guó)、歐洲的社會(huì)進(jìn)步；同時(shí)促進(jìn)了中國(guó)、日本等亞洲國(guó)家的思想解放運(yùn)動(dòng)。日本等亞洲國(guó)家的思想解放運(yùn)動(dòng)。5、你認(rèn)為思想解放運(yùn)動(dòng)對(duì)社會(huì)起什、你認(rèn)為思想解放運(yùn)動(dòng)對(duì)社會(huì)起什么作用？么作用？思想解放推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。思想解放推

7、動(dòng)社會(huì)發(fā)展。記記P138頁(yè)：動(dòng)腦筋頁(yè)：動(dòng)腦筋答：中國(guó)近代歷史上的思想解放運(yùn)動(dòng)，主答：中國(guó)近代歷史上的思想解放運(yùn)動(dòng)，主要有三次，分別是：戊戌變法的思想啟蒙要有三次，分別是：戊戌變法的思想啟蒙運(yùn)動(dòng)，為資產(chǎn)階級(jí)民主思想的傳播打下了運(yùn)動(dòng)，為資產(chǎn)階級(jí)民主思想的傳播打下了基礎(chǔ)；辛亥革命的思想解放運(yùn)動(dòng)，使民主基礎(chǔ)；辛亥革命的思想解放運(yùn)動(dòng)，使民主共和觀(guān)念深入人心；新文化運(yùn)動(dòng)徹底批判共和觀(guān)念深入人心；新文化運(yùn)動(dòng)徹底批判了封建思想，為中國(guó)革命進(jìn)入新民主主義了封建思想，為中國(guó)革命進(jìn)入新民主主義革命奠定了思想基礎(chǔ)。革命奠定了思想基礎(chǔ)。二、科學(xué)的革命二、科學(xué)的革命 牛頓牛頓(1643-1727)(1643-1727)

8、英國(guó)科學(xué)家，英國(guó)科學(xué)家，在數(shù)學(xué)、天文學(xué)、在數(shù)學(xué)、天文學(xué)、光學(xué)、力學(xué)等許多科學(xué)領(lǐng)域都取得光學(xué)、力學(xué)等許多科學(xué)領(lǐng)域都取得劃時(shí)代的成就，其中最重要的是在劃時(shí)代的成就，其中最重要的是在力學(xué)力學(xué)方面。著作方面。著作自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理原理，建立，建立經(jīng)典力學(xué)體系經(jīng)典力學(xué)體系牛頓牛頓力學(xué)力學(xué)。開(kāi)創(chuàng)了物理學(xué)的一個(gè)新時(shí)代，。開(kāi)創(chuàng)了物理學(xué)的一個(gè)新時(shí)代，對(duì)后來(lái)人類(lèi)科學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了重大對(duì)后來(lái)人類(lèi)科學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。成為影響。成為“現(xiàn)代科學(xué)之父現(xiàn)代科學(xué)之父”。名言：名言：如果說(shuō)我比別人看得遠(yuǎn)些，如果說(shuō)我比別人看得遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟?。那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟稀?牛頓牛頓達(dá)爾文達(dá)爾文(180

9、9(18091882)1882) 英國(guó)生物學(xué)家，寫(xiě)成英國(guó)生物學(xué)家，寫(xiě)成物種物種起源起源，證明了物種的可變性，證明了物種的可變性，推翻了推翻了“神創(chuàng)論神創(chuàng)論”和和“物種不變物種不變論論”，提出生物，提出生物進(jìn)化論進(jìn)化論, ,總結(jié)出總結(jié)出“物競(jìng)天擇，適者生存物競(jìng)天擇，適者生存”規(guī)律，規(guī)律，第一次把第一次把生物學(xué)放在科學(xué)的基礎(chǔ)生物學(xué)放在科學(xué)的基礎(chǔ)上，為生物學(xué)家和其他科學(xué)家的上，為生物學(xué)家和其他科學(xué)家的科學(xué)研究奠定了理論基礎(chǔ)。科學(xué)研究奠定了理論基礎(chǔ)。名言：名言：完成工作的方法是愛(ài)惜每完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘。一分鐘。 達(dá)爾文達(dá)爾文 人們?yōu)槭裁粗S人們?yōu)槭裁粗S刺達(dá)爾文？說(shuō)明刺達(dá)爾文？說(shuō)明了什么問(wèn)題？如

10、了什么問(wèn)題？如果你生活在達(dá)爾果你生活在達(dá)爾文的那個(gè)時(shí)代，文的那個(gè)時(shí)代，你對(duì)達(dá)爾文的學(xué)你對(duì)達(dá)爾文的學(xué)說(shuō)持何種態(tài)度？說(shuō)持何種態(tài)度？愛(ài)因斯坦愛(ài)因斯坦(18791955)(18791955) 德國(guó)科學(xué)家，提出了德國(guó)科學(xué)家，提出了相對(duì)論相對(duì)論，奠定了天體物理學(xué)和宇宙學(xué)的基奠定了天體物理學(xué)和宇宙學(xué)的基礎(chǔ)，成為現(xiàn)代物理學(xué)的基本理論礎(chǔ)，成為現(xiàn)代物理學(xué)的基本理論之一，加深了人們對(duì)時(shí)空和物質(zhì)之一，加深了人們對(duì)時(shí)空和物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)，極大地推動(dòng)了人類(lèi)運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)，極大地推動(dòng)了人類(lèi)科學(xué)事業(yè)的發(fā)展，為人類(lèi)利用科學(xué)事業(yè)的發(fā)展，為人類(lèi)利用核核能能提供理論基礎(chǔ)。提供理論基礎(chǔ)。被稱(chēng)為被稱(chēng)為“2020世世紀(jì)偉大的科學(xué)家紀(jì)偉大的科學(xué)家

11、”。名言：名言：我沒(méi)什么特別的才能，不過(guò)我沒(méi)什么特別的才能，不過(guò)喜歡尋根刨地的追究問(wèn)題罷了。喜歡尋根刨地的追究問(wèn)題罷了。 愛(ài)因斯坦愛(ài)因斯坦 1921年愛(ài)因斯坦獲得年愛(ài)因斯坦獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng) A = X + Y + Z成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話(huà)人物人物國(guó)別國(guó)別著作或貢獻(xiàn)著作或貢獻(xiàn)影響影響P139大字大字第三段第三段牛頓牛頓英國(guó)英國(guó)近代自然科學(xué)奠基人。近代自然科學(xué)奠基人。達(dá)爾文達(dá)爾文英國(guó)英國(guó)物種起源物種起源、確立生物進(jìn)化學(xué)確立生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)，總結(jié)出說(shuō)，總結(jié)出“物物競(jìng)天擇，適者生競(jìng)天擇，適者生存存”規(guī)律規(guī)律P140大字第一大字第一段后段后2行行愛(ài)因斯坦愛(ài)因斯坦 德國(guó)德國(guó)提出相對(duì)

12、論提出相對(duì)論P(yáng)140大字最大字最后一段后一段1、代表人物及成就：、代表人物及成就：議一議議一議 記記P141頁(yè)：頁(yè)： 牛頓、達(dá)爾文、愛(ài)因斯牛頓、達(dá)爾文、愛(ài)因斯坦都是近代社會(huì)杰出的科學(xué)家。他們的坦都是近代社會(huì)杰出的科學(xué)家。他們的成功，對(duì)我們成才有哪些啟示？成功，對(duì)我們成才有哪些啟示？答：刻苦鉆研品質(zhì)；質(zhì)疑創(chuàng)新意識(shí)；刻苦鉆研品質(zhì)；質(zhì)疑創(chuàng)新意識(shí)；科學(xué)探索精神；高度的社會(huì)責(zé)任感；科學(xué)探索精神；高度的社會(huì)責(zé)任感；愛(ài)國(guó)主義精神。愛(ài)國(guó)主義精神。記記P141頁(yè)：比較文藝復(fù)興和啟蒙頁(yè)：比較文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)相同點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)相同點(diǎn)：1、性質(zhì)相同：歐洲資產(chǎn)階級(jí)反封建、性質(zhì)相同：歐洲資產(chǎn)階級(jí)反封建的思想解放運(yùn)動(dòng)。的思想解

13、放運(yùn)動(dòng)。2、影響相同：都解放了人們思想，、影響相同：都解放了人們思想，都打擊了封建勢(shì)力，都有利于資本都打擊了封建勢(shì)力，都有利于資本主義發(fā)展。主義發(fā)展。文藝復(fù)興文藝復(fù)興啟蒙運(yùn)動(dòng)啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)間時(shí)間范圍范圍核心核心批判批判代表代表作用作用性質(zhì)性質(zhì)1416世紀(jì)（萌芽期）世紀(jì)（萌芽期）17、18世紀(jì)（成長(zhǎng)期）世紀(jì)（成長(zhǎng)期）意大利意大利歐洲歐洲歐洲歐洲世界世界人文主義人文主義自由、平等（理性主自由、平等（理性主義）義）反封建專(zhuān)制反封建專(zhuān)制反封建專(zhuān)制反封建專(zhuān)制但丁但丁,達(dá)芬奇達(dá)芬奇,莎士比亞莎士比亞伏爾泰伏爾泰,孟德斯鳩孟德斯鳩,盧梭盧梭P60大字第一段后大字第一段后3行行P 139大字第一段大字第一段第一次

14、思想解放運(yùn)動(dòng)第一次思想解放運(yùn)動(dòng)第二次思想解放運(yùn)動(dòng)第二次思想解放運(yùn)動(dòng)比較文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)：比較文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)：1 117171818世紀(jì)，理性主義興起的根本原因是（）世紀(jì)，理性主義興起的根本原因是（）A A、資產(chǎn)階級(jí)的壯大、資產(chǎn)階級(jí)的壯大B B、西歐資本主義的迅速發(fā)展、西歐資本主義的迅速發(fā)展C C、封建專(zhuān)制制度剝奪了人們獲得平等自由的權(quán)力、封建專(zhuān)制制度剝奪了人們獲得平等自由的權(quán)力D D、自然科學(xué)取得長(zhǎng)足進(jìn)步、自然科學(xué)取得長(zhǎng)足進(jìn)步B B2.2.伏爾泰說(shuō)：伏爾泰說(shuō)：“我不能同意你說(shuō)的每一個(gè)字，但是我我不能同意你說(shuō)的每一個(gè)字，但是我捍衛(wèi)你說(shuō)話(huà)的權(quán)力。捍衛(wèi)你說(shuō)話(huà)的權(quán)力?！边@表明他（這表明他（ ）

15、A A、反對(duì)君主專(zhuān)制、反對(duì)君主專(zhuān)制 B B、反對(duì)教會(huì)控制、反對(duì)教會(huì)控制 C C、提倡自由自由，權(quán)利平等、提倡自由自由，權(quán)利平等 D D、倡導(dǎo)君主立憲、倡導(dǎo)君主立憲C C3.3.孟德斯鳩說(shuō)：孟德斯鳩說(shuō)：“絕對(duì)的權(quán)力將導(dǎo)致絕對(duì)的腐敗。絕對(duì)的權(quán)力將導(dǎo)致絕對(duì)的腐敗?！睘闉榇怂岢隽舜怂岢隽耍海ǎ海?） 4.4.路易十六在獄中哀嘆說(shuō)：路易十六在獄中哀嘆說(shuō)：“是盧梭毀了整個(gè)法國(guó)。是盧梭毀了整個(gè)法國(guó)?！?” 羅伯斯庇爾說(shuō)：羅伯斯庇爾說(shuō)：“這場(chǎng)革命，盧梭是導(dǎo)師。這場(chǎng)革命，盧梭是導(dǎo)師?！?” 這兩這兩句話(huà)中涉及到了哪兩個(gè)歷史事件：句話(huà)中涉及到了哪兩個(gè)歷史事件：( )( ) A.A.文藝復(fù)興文藝復(fù)興 美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)

16、爭(zhēng)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) B.B.啟蒙運(yùn)動(dòng)啟蒙運(yùn)動(dòng) 美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) C.C.文藝復(fù)興文藝復(fù)興 法國(guó)大革命法國(guó)大革命 D.D.啟蒙運(yùn)動(dòng)啟蒙運(yùn)動(dòng) 法國(guó)大革命法國(guó)大革命A.A.君主立憲君主立憲 B.B.三權(quán)分立三權(quán)分立 C.C.人民主權(quán)說(shuō)人民主權(quán)說(shuō) D.D.社會(huì)契約論社會(huì)契約論 B BD D5 5、下列哪項(xiàng)不是法國(guó)啟蒙思想家的共同之處（、下列哪項(xiàng)不是法國(guó)啟蒙思想家的共同之處（ ）A A批判專(zhuān)制主義、宗教迷信批判專(zhuān)制主義、宗教迷信 B B主張政治民主、權(quán)利平等主張政治民主、權(quán)利平等C C追求個(gè)人自由、權(quán)利平等追求個(gè)人自由、權(quán)利平等 D D倡導(dǎo)建立君主立憲制政權(quán)倡導(dǎo)建立君主立憲制政權(quán)D D 啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)下列哪些事件產(chǎn)生影響？啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)下列哪些事件產(chǎn)生影