植物細胞工程專題復(fù)習(xí)

1、1植物細胞工程專題復(fù)習(xí)2植物組織培養(yǎng)植物組織培養(yǎng)3叢芽（胚叢芽（胚狀體）狀體）外植體外植體植物體植物體脫分化脫分化再分化再分化過程過程（分化）（分化）（未分化）（未分化）（分化）（分化）幼芽或幼根？幼芽或幼根？條件？條件？優(yōu)點？優(yōu)點？特點？特點？繁殖速度快繁殖速度快不受季節(jié)限制不受季節(jié)限制幼苗無毒幼苗無毒保持優(yōu)良性狀保持優(yōu)良性狀適宜溫度、無光適宜溫度、無光照、照、 pH和無菌環(huán)和無菌環(huán)境。境。無機、有機成分無機、有機成分和植物激素（和植物激素（生長生長素，細胞分裂素和素，細胞分裂素和赤霉素赤霉素）無定形狀態(tài)無定形狀態(tài)薄壁細胞薄壁細胞高度液泡化高度液泡化排列疏松、無規(guī)則排列疏松、無規(guī)則分化程度低

2、分化程度低去分化較易去分化較易離體的植物離體的植物器官、組織器官、組織或細胞或細胞愈傷組織愈傷組織41 1、定義：、定義： 生物體的細胞具有使后代細胞發(fā)育成生物體的細胞具有使后代細胞發(fā)育成完整完整個體個體的潛能的特性。的潛能的特性。 2 2、原因：、原因： 生物體的每一個細胞都包含有該物種所特生物體的每一個細胞都包含有該物種所特有的全套遺傳物質(zhì)，都有發(fā)育成為完整個有的全套遺傳物質(zhì)，都有發(fā)育成為完整個體所必需的全部基因，從理論上講，生物體所必需的全部基因，從理論上講，生物體的每一個體的每一個活細胞活細胞都應(yīng)該具有全能性。都應(yīng)該具有全能性。 原理原理-植物細胞的全能性：植物細胞的全能性：思考：在生

3、物的生長發(fā)育過程中，細胞為什么并未表現(xiàn)思考：在生物的生長發(fā)育過程中，細胞為什么并未表現(xiàn)出全能性？出全能性？基因選擇性的表達基因選擇性的表達5應(yīng)用：應(yīng)用：一一.微型繁殖：微型繁殖：6（二）作物脫毒（二）作物脫毒二二. .作物脫毒：作物脫毒：7（三）神奇的人工種子（三）神奇的人工種子三三. .人工種子：人工種子：89植物體細胞雜交植物體細胞雜交10雜雜種種植植株株融合的融合的原生質(zhì)原生質(zhì)體體ABAB再再生生出出細細胞胞壁壁脫脫分分化化愈愈傷傷組組織織再再分分化化過程：過程：植物體細胞的融合植物體細胞的融合植物組織培養(yǎng)植物組織培養(yǎng)植物細胞植物細胞A A原生質(zhì)體原生質(zhì)體B B原生質(zhì)體原生質(zhì)體A A雜種

4、雜種細胞細胞 ABAB去去 壁壁去去 壁壁人人工工誘誘導(dǎo)導(dǎo)方法？方法？促進融合促進融合的方法？的方法？融合融合完成完成的的標(biāo)志標(biāo)志植物細胞植物細胞B B11實例實例 番茄番茄- -馬鈴薯馬鈴薯 在克服在克服遠源雜交不親和遠源雜交不親和的障礙、培育作物的障礙、培育作物新品種方面所取得的重大突破。新品種方面所取得的重大突破。 意義：意義：未解決的問題：未解決的問題：未能未能讓雜種植物按照人們的讓雜種植物按照人們的需要表現(xiàn)出親代的優(yōu)良性狀。需要表現(xiàn)出親代的優(yōu)良性狀。原理：原理：植物細胞的全能性植物細胞的全能性和和細胞膜的流動性細胞膜的流動性121 1下列屬于組織培養(yǎng)的是下列屬于組織培養(yǎng)的是 ( )(

5、 )A A花粉培育成單倍體植株花粉培育成單倍體植株 B B芽發(fā)育成枝條芽發(fā)育成枝條C C根尖分生區(qū)發(fā)育成成熟區(qū)根尖分生區(qū)發(fā)育成成熟區(qū) D D未受精的卵細胞發(fā)育成個體未受精的卵細胞發(fā)育成個體 A A2.2.植物體細胞雜交的過程實質(zhì)是（植物體細胞雜交的過程實質(zhì)是（ ）A A、細胞質(zhì)融合的過程、細胞質(zhì)融合的過程 B B、細胞核融合的過程、細胞核融合的過程C C、細胞膜融合的過程、細胞膜融合的過程 D D、細胞原生質(zhì)體融合的過程、細胞原生質(zhì)體融合的過程D D3.3.在植物細胞工程中，當(dāng)原生質(zhì)體融合成一個細胞后在植物細胞工程中，當(dāng)原生質(zhì)體融合成一個細胞后，需需要誘導(dǎo)產(chǎn)生細胞壁，參與這一過程的細胞器（要誘

6、導(dǎo)產(chǎn)生細胞壁，參與這一過程的細胞器（ ）A A、葉綠體、高爾基體、葉綠體、高爾基體 B B、線粒體、高爾基體、線粒體、高爾基體C C、葉綠體、線粒體、葉綠體、線粒體 D D、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B B134.4.用雜合種子盡快獲得純合子植株的方法是（用雜合種子盡快獲得純合子植株的方法是（ ）A A、種植、種植F1F1選出不分離者選出不分離者純合子純合子 B B、種植、種植秋水仙素處理秋水仙素處理純合子純合子C C、種植、種植生長素處理生長素處理純合子純合子D D、種植、種植花藥離體培養(yǎng)花藥離體培養(yǎng)單倍體幼苗單倍體幼苗秋水仙素處理秋水仙素處理純合子純合子D D5.5.下面關(guān)于植物細胞工

7、程的敘述，正確的是下面關(guān)于植物細胞工程的敘述，正確的是( (多選多選) ) ( )( )A A葉肉細胞脫分化后可形成具有分裂能力的薄壁細胞葉肉細胞脫分化后可形成具有分裂能力的薄壁細胞B B葉肉細胞經(jīng)再分化過程可形成愈傷組織葉肉細胞經(jīng)再分化過程可形成愈傷組織C C融合植物葉肉細胞時，應(yīng)先去掉細胞膜融合植物葉肉細胞時，應(yīng)先去掉細胞膜D D葉肉細胞離體培養(yǎng)時，可以表現(xiàn)出全能性葉肉細胞離體培養(yǎng)時，可以表現(xiàn)出全能性ADAD 146.6.下圖為植物體細胞雜交過程示意圖，據(jù)圖回答：下圖為植物體細胞雜交過程示意圖，據(jù)圖回答： 步驟是去掉步驟是去掉 ，使植物細胞成為，使植物細胞成為 ，最，最常用的方法是常用的方

8、法是 。步驟步驟一般常用的化學(xué)試劑是一般常用的化學(xué)試劑是 ，目的是目的是 。在利用雜種細胞培育成為雜種植株的過程中，運用的在利用雜種細胞培育成為雜種植株的過程中，運用的技術(shù)手段是技術(shù)手段是 ，其中步驟，其中步驟相當(dāng)于相當(dāng)于 ，步驟步驟相當(dāng)于相當(dāng)于 。細胞壁細胞壁 原生質(zhì)體原生質(zhì)體 酶解法酶解法 聚乙二醇聚乙二醇 誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合 組織培養(yǎng)組織培養(yǎng) 脫分化脫分化 再分化再分化 15植物體細胞雜交的目的是獲得新的雜種植株，使兩株植物體細胞雜交的目的是獲得新的雜種植株，使兩株植物的性狀能夠在新的植物體上有所表現(xiàn)，其根本原因植物的性狀能夠在新的植物體上有所表現(xiàn)，其根本原因是是 。從理論

9、上講，雜種植株的育性為從理論上講，雜種植株的育性為 。若運用傳。若運用傳統(tǒng)有性雜交方法能否實現(xiàn)？統(tǒng)有性雜交方法能否實現(xiàn)？ 因此，這因此，這項研究對于培養(yǎng)作物新品種方面的重大意義在于項研究對于培養(yǎng)作物新品種方面的重大意義在于 。利用植物體細胞雜交的方法培育作物新品種的過程中，利用植物體細胞雜交的方法培育作物新品種的過程中，遺傳物質(zhì)的傳遞是否遵循孟德爾的遺傳規(guī)律？為什么？遺傳物質(zhì)的傳遞是否遵循孟德爾的遺傳規(guī)律？為什么？雜種細胞具有兩個親本的遺傳物質(zhì)雜種細胞具有兩個親本的遺傳物質(zhì) 可育可育 不能不能 克服遠緣雜交不親和的障礙克服遠緣雜交不親和的障礙 不遵循，植物體細胞雜交屬于無性生殖。不遵循，植物體

10、細胞雜交屬于無性生殖。167.7.基因型為基因型為AaBbAaBb的水稻（的水稻（2424條染色體）的花藥通過無菌條染色體）的花藥通過無菌操操作，接入試管后，在一定條件下培養(yǎng)形成試管苗。作，接入試管后，在一定條件下培養(yǎng)形成試管苗。愈傷組織是花粉細胞不斷分裂后形成的不規(guī)則的細胞團愈傷組織是花粉細胞不斷分裂后形成的不規(guī)則的細胞團愈傷組織形成中，必須從培養(yǎng)基中獲得愈傷組織形成中，必須從培養(yǎng)基中獲得 和小和小分分子有機物等營養(yǎng)物質(zhì)。子有機物等營養(yǎng)物質(zhì)。要促進花粉細胞分裂生長，培養(yǎng)基中應(yīng)有要促進花粉細胞分裂生長，培養(yǎng)基中應(yīng)有 和和 兩類激素。兩類激素。組織培養(yǎng)技術(shù)不能直接用于（組織培養(yǎng)技術(shù)不能直接用于（

11、 ）A A、快速繁殖、快速繁殖 B B、培育無病毒植株、培育無病毒植株C C、植物產(chǎn)品的工廠化生產(chǎn)、植物產(chǎn)品的工廠化生產(chǎn) D D、培養(yǎng)抗病菌植株、培養(yǎng)抗病菌植株用組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖植物體時，不可能發(fā)生的是用組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖植物體時，不可能發(fā)生的是（ ）A A、基因重組、基因重組 B B、基因突變、基因突變 C C、染色體變異、染色體變異 D D、染色體分離、染色體分離水、無機鹽水、無機鹽 細胞分裂素細胞分裂素 生長素生長素 D A A 17試管苗的細胞核中含有試管苗的細胞核中含有 個個DNADNA分子。分子。培養(yǎng)成的試管苗可能出現(xiàn)的基因型有培養(yǎng)成的試管苗可能出現(xiàn)的基因型有 。如果要獲得育種需要的

12、植株，并能繁殖新品種，后面的如果要獲得育種需要的植株，并能繁殖新品種，后面的育種步驟是育種步驟是 。1212 AB Ab aB abAB Ab aB ab 用一定濃度的秋水仙素處理組織用一定濃度的秋水仙素處理組織培養(yǎng)獲得的幼苗培養(yǎng)獲得的幼苗 8.8.下面所列過程是植物組織培養(yǎng)的簡略過程。請據(jù)此回下面所列過程是植物組織培養(yǎng)的簡略過程。請據(jù)此回答：答：脫分化脫分化再分化再分化表示表示 ，它能被培養(yǎng)成，它能被培養(yǎng)成的根本原因的根本原因是是 。表示表示 ，它的細胞特點，它的細胞特點是是 ，它，它的顏色特點是的顏色特點是 。若想制造人工種子，應(yīng)選擇（寫編號）若想制造人工種子，應(yīng)選擇（寫編號） 。外植體外植體植物細胞全能性植物細胞全能性 愈傷組織愈傷組織 細胞排列疏松，高度液泡化無定形狀態(tài)細胞排列疏松，高度液泡化無定形狀態(tài) 色淺色淺 18若是花藥，則是若是花藥，則是 ，這項技術(shù)可用，這項技術(shù)可用在在 上。上。 單倍體植株單倍體植株 單倍體育種單倍體育種 199.9.下圖為植物細胞融合及組織培養(yǎng)過程示意圖。下列說法下圖為植物細胞融合及組織培養(yǎng)過程示意圖。下列說法不正確的是不正確的是（ ）A A植物體細胞雜交的最大優(yōu)點是可以克服遠緣雜交不親植物體細胞雜交的最大優(yōu)點是可以克服遠緣雜交不親和的障礙和的障礙B B雜種細胞經(jīng)過雜種細胞經(jīng)過和