三字經(jīng)二年級讀后感

1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁三字經(jīng)二年級讀后感三字經(jīng)，是中國的傳統(tǒng)啟蒙教材。在中國古代經(jīng)典當(dāng)中，三字經(jīng)是最粗淺易懂的讀本之一。以下是WTT帶來三字經(jīng)二年級讀后感的相關(guān)內(nèi)容，希望對你有幫助。篇一：小時候，媽媽拿這本書給我背誦，我只知道死記硬背，不曉得里面的含義，等我漸漸長大了，拿來再看看，剛讀了一句就深有感觸。人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。這句話說明了每個人剛出生的時候，都是仁慈的，后來因為個人的學(xué)習(xí)環(huán)境不同，性情便產(chǎn)生了很大的差異。假如幼小時不施以良好的教育，那么他的性情便會有所改變，教育的方法最重要的是有恒而專心一致的去教誨。我們?nèi)缃耠m然有

2、了良好的教育，但性情還有點(diǎn)不好，讓我們一起改正吧！三字經(jīng)里還有許多故事，讓我念念不忘的就有一個故事，楚國有個叫卞和的人，有一天，他在山里找到了一塊還沒有琢磨過的玉石，他把玉石呈現(xiàn)給楚厲王。沒想到，玉匠說這玉石，是一塊普通的石頭，厲王一生氣，把卞和定了罪。厲王死后，武王繼位，卞和又將這玉石獻(xiàn)給了武王，可是，仍遭到了定罪的命運(yùn)。卞和絕望的抱著玉石，在山腳下哭了三天三夜。文王即位后，知道了這件事，便將卞和請進(jìn)宮來，命令玉匠把這塊石頭好好打造一下，發(fā)現(xiàn)果然是一塊上等的美玉，于是將它命名為“和氏璧”。通過這個故事我們可以知道，一塊上等的美玉都需要琢磨、打造，才能顯現(xiàn)出它的價值，人類也需要磨煉，才能成為一

3、個有用的人。篇二：三字經(jīng)，它短小的人篇幅蘊(yùn)含著許多深入的道理，它是中華民族的文化，一直毅力于燦爛之巔，多少年來一直伴隨中華兒童的人成長。“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”放在三字經(jīng)的開頭，講出了人的本性是天生仁慈的，但由于后天的教育和自己的勤奮程度而差距越來越大?！捌埐唤?，性乃遷，教之道，貴以?！敝v述了假如學(xué)習(xí)時不專一，那么仁慈的人本性就會受到變遷，最后與人的差距就會越來越大。如今的我們很容易受到不良因素的影響，上網(wǎng)、逃學(xué)在中學(xué)生中都時有發(fā)生，我們要學(xué)會專一，“一心不可二用”，才可有所成就。在三字經(jīng)中，有一段是“昔仲尼，師項橐，古圣賢，尚勤學(xué)。趙中令，讀魯論，彼既仕，學(xué)且勤。彼蒲編，削竹簡，彼

4、無書，且勉。頭懸梁，錐刺股，彼不教，自勤苦。如囊螢，如映雪，家雖貧，學(xué)不輟。如負(fù)薪，如掛角，身雖勞，猶苦卓。”這段話告訴我們：圣人孔子曾拜7歲的小孩項橐為師，古代圣賢且能如此勤奮學(xué)習(xí)，跟何況是我們；宋朝中書令趙晉讀了一輩子論語，做宰相之后，仍勤奮讀書；公孫弘為了學(xué)習(xí)削竹片抄書，他沒錢買書卻如此勤奮；孫晉怕晚上讀書打瞌睡，把頭發(fā)系在梁上，蘇秦學(xué)習(xí)疲倦時用錐子刺自己的大腿，；晉朝車贏晚上用捉來的螢火蟲當(dāng)做燈來看書，孫康依靠雪的反光來看書，他們雖然貧窮，卻沒有因點(diǎn)不起燈不學(xué)習(xí)；漢朝朱買臣邊砍柴邊看書，隋朝李密邊放牛邊讀書，他們盡管勞累，卻不放棄學(xué)習(xí)。我們?nèi)缃窨梢宰趯掗熈撂玫慕淌依飳W(xué)習(xí)，又有教師的悉

5、心呵護(hù)，我們 太幸福了。篇三：我記得在幼兒園時，就搖頭晃腦地背過三字經(jīng)：“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”那時候我根本不解其意，只是為了得到媽媽或爸爸的一個吻；只是為了得到教師的一句贊揚(yáng)；只是為了得到同學(xué)們震耳欲聾般的掌聲漸漸地，三字經(jīng)中的圖畫，我已經(jīng)看膩了。一次和爸爸媽媽一起去書店，突然，遠(yuǎn)處傳來的一陣洪亮的讀書聲吸引了我：“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。”就這樣，我拿著三字經(jīng)的碟片，興高采烈地回家了。我漸漸從書本和碟片，以及教師的講解中，悟出了道理，所以，這個假期我又認(rèn)真地再讀了這本書。令我記憶猶新的是“蠶吐絲，蜂釀蜜；人不學(xué)，不如物”這兩句。我從書上看到三字經(jīng)是宋朝的王應(yīng)麟寫的。這句話

6、的含義是：蠶吐絲是供人們做衣料的，蜜蜂采蜜可以釀制蜂蜜，供人們食用。而人要是不懂得學(xué)習(xí)，不珍惜如今的美妙光陰，去學(xué)習(xí)文化知識，來實現(xiàn)自己的價值，還不如小動物。我理解了這句話的意思后非常慚愧，連蠶和小蜜蜂都能為人類做奉獻(xiàn)，而我們這個時代的小學(xué)生都是衣來伸手，飯來張口，根本不懂得節(jié)儉節(jié)約，將來怎么能為祖國盡一份力呢？三字經(jīng)就像一個教師，教誨著我們，為我們鋪設(shè)人生的道路，讓我們成為有用的人，只有讀了，才會知道它的意思，假如沒有讀，就快去讀讀吧！篇四：三字經(jīng)，一部灌溉著圣人們心血的杰作。它含著人生必須面對的各種道理，它就像小故事一樣帶我走進(jìn)了奇妙的漢字世界。在人的一生中，最重視一個“孝”字。三字經(jīng)中屢

7、次突出一個“孝”字。人就像一棵大樹，永遠(yuǎn)少不了它的根基，而父母永遠(yuǎn)都是我們最堅強(qiáng)的根基。三字經(jīng)中寫道：“香九齡，宜先知?！毕憔琵g還是小孩就知道孝順父母，知道冬天給父母暖好被子。孔融在四歲時，就知道把大梨讓給哥哥姐姐弟弟妹妹。這些道理小孩都知道，我們又何嘗理論過呢？父母哺育了我們，可我們卻只能讓他們傷心著急嗎？不是，可我們卻選擇了懶惰、放棄。我們可考慮過父母的感受嗎？當(dāng)我們在盡情的玩耍時，我們可有想過父母的孤獨(dú)與落寂。在我們受傷時，父母總會第一時間趕到我們的身邊。俗話說:“羊羔跪乳，烏鴉反哺?！彪y道我們?nèi)祟愡€不如動物有孝心嗎?在生活中，我們往往會沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲里而棄父母的關(guān)愛而拒之門外，當(dāng)我們爽快玩著游戲時，可又想過父母在為我們焦急？當(dāng)我們與小伙伴愉快玩耍時，可又想過父母在為我們擔(dān)憂?在家中，我們都是“小皇帝”、“小公主”，衣來伸手，飯來張口。我們誰又能保證每天都會主動幫父母做家務(wù)?恐怕沒幾個吧?父母無私地?fù)狃B(yǎng)著我們，在我們身上花費(fèi)了許多心血，假如我們不珍惜，父母會怎樣的傷心呢?父母在外辛苦地