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1、 第三節(jié) 流水侵蝕地貌的發(fā)育長(zhǎng)江三峽金沙江怒江峽谷教學(xué)三維目標(biāo)知識(shí)與技能1、外力作用對(duì)地表形態(tài)的塑造2、河流侵蝕地貌過(guò)程與方法1、課后自主學(xué)習(xí)，運(yùn)用分析法、討論法2、探究與活動(dòng)，理解溝谷的演變關(guān)系情感、態(tài)度與價(jià)值觀理解事物是開展的，開展既有內(nèi)部條件，也有外部條件教學(xué)重點(diǎn)1、河流的侵蝕地貌2、侵蝕的方式教學(xué)難點(diǎn)河流侵蝕的不同類型一河流侵蝕地貌侵蝕地貌溯源侵蝕下蝕側(cè)蝕向河流源頭方向的侵蝕伸長(zhǎng)垂直于地面的侵蝕加深垂直于兩側(cè)河岸的侵蝕展寬3溯源侵蝕溯源侵蝕示意圖溯源侵蝕裂點(diǎn)，可形成瀑布深潭瀑布河流河流縱剖面溯源侵蝕黃果樹瀑布九寨溝一河流侵蝕地貌侵蝕地貌溯源侵蝕下蝕側(cè)蝕向河流源頭方向的侵蝕伸長(zhǎng)垂直于地面

2、的侵蝕加深垂直于兩側(cè)河岸的侵蝕展寬河床下切加深，向縱深方向開展;下蝕作用常見于河流上游，如長(zhǎng)江三峽。長(zhǎng)江三峽一河流侵蝕地貌侵蝕地貌溯源侵蝕下蝕側(cè)蝕向河流源頭方向的侵蝕伸長(zhǎng)垂直于地面的侵蝕加深垂直于兩側(cè)河岸的侵蝕展寬側(cè)蝕旁蝕、側(cè)向侵蝕： 水流對(duì)河谷或溝谷兩坡進(jìn)行的侵蝕，結(jié)果使河谷拓寬；側(cè)蝕主要發(fā)生在河床凹岸。典型的流水侵蝕地貌：河谷河谷的發(fā)育過(guò)程第二階段第一階段第三階段河谷是由溝谷發(fā)育而來(lái)1、降水或冰雪融水在地表匯入溝谷， 隨著下蝕和溯源侵蝕，使溝谷不斷加 深和延長(zhǎng)。當(dāng)深及地下含水層時(shí)，獲得穩(wěn)定的地下水補(bǔ)給，溝谷發(fā)育成為河谷。 此時(shí)河床為“V字型三峽三峽下蝕作用的影響因素：流水的動(dòng)能、含沙量、巖石抗侵蝕能力。流水動(dòng)能的大小取決于其流速及流量。 1EMV2 2河谷的演變過(guò)程第二階段第一階段第三階段 2、“V字型河谷形成后，下蝕減弱，側(cè)蝕 加強(qiáng)。河流在凹岸侵蝕，在凸岸堆積，河谷出現(xiàn)連續(xù)的河灣。河谷的演變過(guò)程第二階段第一階段第三階段3、河谷不斷展寬，并開始堆積泥沙，即進(jìn)入了河谷發(fā)育的成熟期。河床呈“U字型課堂練習(xí)1、長(zhǎng)江三峽形成的主要外力作用是 ( )A、河流的溯源侵蝕B、河流的下蝕C、河流的側(cè)蝕D、河流的溶蝕 B三峽2、形成黃土高原外表千溝萬(wàn)壑的

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