長和時間測量復(fù)習(xí)PPT課件

1、考點(diǎn)要求 1會使用刻度尺測長度 2會利用秒表測時間第1頁/共21頁考點(diǎn)1：長度估計單位：國際單位：m常用單位：km dm cm mm m nm1 km=_m 1m=_ dm1dm= _cm 1cm=_ mm1mm=_ m 1 m =_ nm100010101000100010LLLLL1kmmmmmnm第2頁/共21頁考點(diǎn)2:正確使用刻度尺方法見課本第3頁/共21頁01234 (cm)零刻度線量程分度值量程：刻度尺一次最多能測量的長度分度值：刻度尺上最小的一格所代表的長度本刻度尺的量程是_cm,分度值是_cm。4.50.1第4頁/共21頁第5頁/共21頁考點(diǎn)2:正確使用刻度尺 尺要平行貼緊被測

2、長度 讀數(shù)時視線要與 尺面垂直 要估讀到分度值的下一位 結(jié)果要由數(shù)字和單位組成第6頁/共21頁0cm123450cm123453.2cm3.15cm第7頁/共21頁例:某同學(xué)用毫米刻度尺測同一物體的長度，三次結(jié)果是24.70cm、24.72cm、24.69cm，則這個物體的長度為_.24.70cm平均值保留到分度值的下一位第8頁/共21頁考點(diǎn)考點(diǎn)3:誤差誤差 測得值測得值與與真實值真實值之間的差異叫之間的差異叫誤差誤差特點(diǎn)：只可盡量減小，不可避免特點(diǎn)：只可盡量減小，不可避免 減小誤差的方法減小誤差的方法 1 1 選精密工具選精密工具 2 2 改進(jìn)測量方法改進(jìn)測量方法 3 3 多次測量取平均值多

3、次測量取平均值 與錯誤的區(qū)別與錯誤的區(qū)別 ： 錯誤可避免錯誤可避免第9頁/共21頁考點(diǎn)4:長度的特殊測量 15根0cm12345第10頁/共21頁考點(diǎn)4:長度的特殊測量 間接測量的方法： 累積法、化曲為直法、替代法、滾輪法等。第11頁/共21頁20406080100mLmL1020304050第12頁/共21頁mL102030405026mL3.讀數(shù):如果量筒或是量杯里液面是凹形的，觀察時要以凹形的底部為準(zhǔn)。若量筒或量杯里的液面是凸形的，觀察時要以凸形的頂部為準(zhǔn)。視線與凹形的底部相平mL102030405025mL視線與凸形的頂部相平第13頁/共21頁031233435637839411043

4、121445164718492051225324265557285901267891011345121314讀數(shù)訓(xùn)練第14頁/共21頁031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314第15頁/共21頁例1用皮卷尺測量球場的寬度，記錄的數(shù)據(jù)是25.36米，這個皮卷尺的最小分度值是（ ） A1mm B1cm C1dm D1m 2. 四位同學(xué)都用分度值為1mm的刻度尺測量物理課本的寬度,記錄的結(jié)果分別是:甲同學(xué)17.6m,乙同學(xué)17.6cm,丙同學(xué)17.61cm,丁同學(xué)17.610cm則正確記錄應(yīng)是 ( ) .甲同學(xué).乙同學(xué) .丙同學(xué) .丁同學(xué)第16頁/共21頁3某人用學(xué)生三角尺測同一個木塊長度時，記錄下五組數(shù)據(jù)：6.78cm，6.74cm，6.771cm，6.93cm，6.75cm。其中哪幾個數(shù)據(jù)的記錄是正確的？所測木塊的長度是多少？正確的有 該木塊的長度是 第17頁/共21頁4.有三把刻度尺，其最小刻度分別是分米、厘米、毫米。你認(rèn)為其中最好的是 （ ）A分米刻度尺 B厘米刻度尺 C毫米刻度尺 D要根據(jù)測量要求而定第18頁/共21頁5.關(guān)于誤差,下列說法錯誤的是( ) A.測量值和真實值之間的差異叫誤差 B. 多次測量求平均值的方法,可以減小誤差 C.測量工具越精密,實驗方法