中戲舞臺(tái)美術(shù)考研部分真題詳解

1、中戲舞臺(tái)美術(shù)考研部分真題詳解詞條解釋?zhuān)?5 分） 歌隊(duì)答：歌隊(duì)是古希臘戲劇的重要組成部分。有如下功能：1、 、 轉(zhuǎn)換戲劇場(chǎng)面。2、 構(gòu)成舞臺(tái)形式，通過(guò)提問(wèn)引領(lǐng)劇情3、 通報(bào)即將出場(chǎng)的人物。4、 預(yù)示未來(lái)的事情，提示劇情走向5、 鋪墊情緒以引導(dǎo)觀眾的判斷。（每個(gè)要點(diǎn)舉小例說(shuō)明。）2、 請(qǐng)論述劇本哈姆雷特中的三條復(fù)仇線（25 分）答： 哈姆雷特中有著三條復(fù)仇線。第一條是哈姆雷特的復(fù)仇。第二條是雷歐提斯的復(fù)仇。第三條是福丁布拉斯的復(fù)仇。這三條復(fù)仇線交織并行，因果相承。哈姆雷特的復(fù)仇源于自己的叔父克勞狄斯陰謀殺害國(guó)王并娶了自己的母親。哈姆雷特的復(fù)仇并不僅僅在于殺死克勞狄斯，而是想徹底改變 “丹麥?zhǔn)撬?/p>

2、獄”的混亂現(xiàn)狀， 并希望能夠重振乾坤，但是哈姆雷特是一個(gè)缺乏行動(dòng)力的人。在他思考生死、 人生以及人對(duì)于宇宙的意義的表象下隱藏著他脆弱的內(nèi)心，所以他才總是猶豫不決，幾經(jīng)波折。雷歐提斯的復(fù)仇目的比哈姆雷特狹隘，僅僅是為了血親復(fù)仇。 但是他比哈姆雷特更富有行動(dòng)力，甚至不計(jì)方式。雷歐提斯是一個(gè)富家紈绔子弟， 大喪之后，他急急忙忙想回到巴黎并不是出于什么重要的目的，僅僅是為了能夠享樂(lè)。他以平庸的人生觀看待哈姆雷特和妹妹奧菲莉亞的愛(ài)情，還提醒妹妹不要被哈姆雷特的花言巧語(yǔ)所迷惑。他的父親和妹妹的意外身亡使他復(fù)仇。但是他的復(fù)仇充滿(mǎn)了盲目性。雷歐提斯的復(fù)仇線實(shí)際上是哈姆雷特復(fù)仇的反襯，兩者形成強(qiáng)烈對(duì)比。在結(jié)構(gòu)上

3、，他的復(fù)仇將劇情推向高潮。福丁布拉斯的復(fù)仇線并沒(méi)有直接參與到劇情和人物關(guān)系之中，都是以一種過(guò)場(chǎng)的形式處理。福丁布拉斯的復(fù)仇并不是出于個(gè)人的恩怨，而是出于對(duì)挪威的忠誠(chéng)和責(zé)任。在丹麥國(guó)王意外身亡之后，福丁布拉斯就準(zhǔn)備進(jìn)攻丹麥，企圖奪回曾經(jīng)被劃給丹麥的土地。這一行動(dòng)被制止之后，他又出兵波蘭，企圖奪得被哈姆雷特視為不毛之地的土地。福丁布拉斯是具有行動(dòng)力的人，而且他復(fù)仇的目的是宏大的。也正是因?yàn)槟慷昧烁６〔祭沟某霰?，才使得哈姆雷特有了一個(gè)自醒的機(jī)會(huì)。福丁布拉斯的復(fù)仇表達(dá)了莎士比亞“實(shí)踐哲學(xué)”的觀點(diǎn)。3、 結(jié)合劇本，論述戲劇中的高潮。（110 分）答：高潮是指敘事性文學(xué)作品中主要矛盾發(fā)展到最尖銳，最緊張

4、的階段?如何選擇考研輔導(dǎo)班?考研過(guò)程中，大家肯定會(huì)選擇輔導(dǎo)班，關(guān)于報(bào)輔導(dǎo)班的問(wèn)題我有幾個(gè)特別的建議，如何選擇合適的輔導(dǎo)班，是有方法的。?方法 1：了解這個(gè)機(jī)構(gòu)歷年考上的情況，有沒(méi)有視頻版的經(jīng)驗(yàn)談，考上多少人。這個(gè)得詳細(xì)了解一下，這樣就能大致判斷出這個(gè)機(jī)構(gòu)情況怎么樣。例如凱程,有大量的學(xué)員考入北大清華人大中財(cái)貿(mào)大北師大公安大學(xué)中傳中戲北航北交大等院校,網(wǎng)站上有他們的視頻經(jīng)驗(yàn)介紹,隨時(shí)可以查看,非?？尚?。?方法2：看資料，看看這個(gè)機(jī)構(gòu)有沒(méi)有配套的資料和課程，如果連講義都拿不出來(lái)，說(shuō)明他們沒(méi)有開(kāi)課經(jīng)驗(yàn)。據(jù)我所知，凱程是有完整的配套體系的。?方法3： 實(shí)地去考查，看看他們有沒(méi)有正規(guī)的學(xué)校，有沒(méi)有教學(xué)樓

5、、食堂、 宿舍、操場(chǎng)等設(shè)施。?據(jù)我去實(shí)地考察,凱程全部都有,非常正規(guī)。方法4：和咨詢(xún)老師詳細(xì)溝通，看看是否專(zhuān)業(yè)。通過(guò)這樣的幾個(gè)策略，就基本能夠搞定了。考研全程復(fù)習(xí)安排:（ 1）起步階段（第一輪復(fù)習(xí)）首輪復(fù)習(xí)的目的是全面夯實(shí)基礎(chǔ)。英語(yǔ)、 數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)都具有基礎(chǔ)性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn)，而專(zhuān)業(yè)課內(nèi)容龐雜，因此它們的第一輪復(fù)習(xí)都安排在起步期。政治復(fù)習(xí)可以暫緩，等新大綱出版后再進(jìn)入首輪復(fù)習(xí)。（ 2）強(qiáng)化階段（第二輪復(fù)習(xí)）所有科目的第二輪復(fù)習(xí)都安排在強(qiáng)化期。這一階段要從全面基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入重點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)，對(duì)各科重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行提煉和把握；同時(shí)注意解題能力的訓(xùn)練。（ 3）沖刺階段（第三輪復(fù)習(xí)）本階段復(fù)習(xí)要解決兩個(gè)問(wèn)題：一是歸

6、納總結(jié)，升華提煉，查漏補(bǔ)缺，二是強(qiáng)化應(yīng)試訓(xùn)練 ,模擬考試考研輔導(dǎo)班有用嗎首先有用是肯定有用的，考研輔導(dǎo)班內(nèi)部資料以及考研的程序，步驟， 專(zhuān)家指導(dǎo)，押題，針對(duì)性教學(xué)還是比較不錯(cuò)的.舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,為什么奧運(yùn)會(huì)高水平運(yùn)動(dòng)員都有高水平的教練,而不是自己在家里訓(xùn)練,這是社會(huì)化分工,高水平的教練員能夠讓運(yùn)動(dòng)員快速提升成績(jī),少走彎路,提供高質(zhì)量的指導(dǎo),再加上運(yùn)動(dòng)員的刻苦訓(xùn)練當(dāng)然你報(bào)班需要找個(gè)比較靠譜的輔導(dǎo)班,這是很關(guān)鍵的,建議實(shí)地去考察一下,和他們的咨詢(xún)老師聊一下考研必知五大提分方法 提分方法一：梳理考點(diǎn)掌握知識(shí)體系首先要靜下心來(lái)，針對(duì)這門(mén)學(xué)科成績(jī)落后，要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)薄弱部分的梳理， “重課本、理考點(diǎn)

7、”，查漏補(bǔ)缺，將易混淆的概念、規(guī)律加強(qiáng)對(duì)比、區(qū)分，配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。對(duì)考研大綱中所列考點(diǎn)重視理解分析，要逐點(diǎn)掃描，逐個(gè)過(guò)關(guān)，掃除復(fù)習(xí)中的一些盲點(diǎn)，忌呆板機(jī)械記憶。其次要關(guān)注熱點(diǎn)?？忌治雒磕昕佳忻}的必考點(diǎn)，這些必考點(diǎn)也就是考研命題的熱點(diǎn)，要注意解決拉分點(diǎn)。對(duì)于基礎(chǔ)相當(dāng)?shù)目忌?，要想通過(guò)復(fù)習(xí)有長(zhǎng)足的進(jìn)步，僅僅做好基礎(chǔ)題是不夠的，還要適當(dāng)?shù)年P(guān)注一些拉分點(diǎn)。對(duì)于考研中的拉分點(diǎn)一般不是很集中，比如考研英語(yǔ)的拉分題主要集中在閱讀和作文題，而考研數(shù)學(xué)的拉分點(diǎn)在綜合題，建議適當(dāng)選擇一些拉分題進(jìn)行針對(duì)性復(fù)習(xí)，做到有備無(wú)患。提分方法二、對(duì)癥下藥查漏補(bǔ)缺考生模擬訓(xùn)練時(shí)，針對(duì)模擬考試反映出的問(wèn)題要認(rèn)真、客觀

8、地進(jìn)行分析?？纯茨男╊}失了分，弄清失分原因。比如，是基本知識(shí)沒(méi)掌握好，思維能力跟不上，還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，審題不仔細(xì)，或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。因?yàn)榫嚯x考研的時(shí)間有限，要堅(jiān)持“把時(shí)間用在刀刃上”。補(bǔ)習(xí)“短腿科目”，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析，看看哪科沒(méi)考好，冷靜分析丟分原因，判斷該科是不是弱科。如果是，則要抓緊時(shí)間，多補(bǔ)薄弱學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，避免考研時(shí)“短腿科目”拉分。根據(jù)復(fù)習(xí)中的練習(xí)暴露的問(wèn)題查漏補(bǔ)缺，有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”或置之不理，可以請(qǐng)教一下老師或同學(xué) !提分方法三、整理錯(cuò)題集適度訓(xùn)練要有針對(duì)性地進(jìn)行知識(shí)復(fù)習(xí)，盡量多做歷年考研模擬卷。要精心整理錯(cuò)題

9、集，適 當(dāng)精選試題進(jìn)行模擬訓(xùn)練，考察復(fù)習(xí)的效果，及時(shí)作出調(diào)整。模擬的試題不僅可 以檢驗(yàn)復(fù)習(xí)效果，也可以去體會(huì)考研命題的思路和命題的延續(xù)性， 還可以擴(kuò)大自 己做題的寬度和廣度。同時(shí)在模擬訓(xùn)練中去把握做題的時(shí)間， 提高做題的速度和 精度。復(fù)習(xí)中要根據(jù)自身特點(diǎn)找出差距和薄弱環(huán)節(jié)， 適量做題，不要以為做過(guò)的 題目越多越好、越難越好?？荚嚳梢杂羞x擇性的做往年的考研題，通過(guò)反復(fù)的、階段循環(huán)式的針對(duì)性訓(xùn)練來(lái)提高復(fù)習(xí)效果， 體會(huì)和熟悉考研題型，達(dá)到對(duì)必考知 識(shí)的“融會(huì)貫通”。但重要的是做題后，要學(xué)會(huì)反思，善于總結(jié)，尤其是做錯(cuò)了 題，要去尋找、分析做錯(cuò)的原因。這樣才能避免難題解不對(duì)，基礎(chǔ)題解不好。提分方法四、避

10、免無(wú)謂的丟分要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣，字跡端正，善于抓住得分點(diǎn)。首先要讀題仔細(xì)，注意解 題過(guò)程的規(guī)范性訓(xùn)練，忌輕視“過(guò)程”用語(yǔ)。解題中要避免“五種錯(cuò)”，即：看 錯(cuò)、想錯(cuò)、算錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)、抄錯(cuò)。讀題和審題是解題的基礎(chǔ)，讀題不能匆匆而過(guò)， 應(yīng)該字字落實(shí)，注意不能多字、漏字及語(yǔ)言要規(guī)范、通順，不寫(xiě)錯(cuò)別字。要避免 粗心大意，受思維定式和熟題答案的影響。另外提醒，有些考生怕麻煩，解題過(guò)程簡(jiǎn)單化，要克服“眼高手低”的毛病。不 管試題難度如何，自己會(huì)做的就一定要在答卷上體現(xiàn)，特別是一些涉及到容易錯(cuò)、 易混淆的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)不能走馬觀花， 復(fù)習(xí)時(shí)不深不透。另外，要適當(dāng)?shù)匕才乓恍?限時(shí)解題的訓(xùn)練，重點(diǎn)解決會(huì)而不得分的問(wèn)題，切實(shí)提高解題的速度和正確率， 拿到應(yīng)拿的分?jǐn)?shù)，做到“該得的分一