《智能制造概論》教案全套.docx

1、智能制造概論教案學(xué)院：授課班級：課程學(xué)分：課程學(xué)時：40學(xué)時課程周學(xué)時：_A使用教材：智能制造概論征。5.介紹智能制造工廠的概念，講解智能制造工廠的體系架構(gòu)輔助工具：多媒體演示重點(diǎn)和難點(diǎn)通過案例分析討論，師生互動以及課后習(xí)題等方式來講解。教學(xué)內(nèi)容 智能制造管理概述 智能制造管理體系 智能制造管理中的精益管理 智能制造中的供應(yīng)鏈管理 智能制造工廠思考與 作業(yè)見教材第8章課后習(xí)題第1章智能制造概述課時內(nèi)容智能制造的概述授課時間225分鐘 課時數(shù) 5課時教學(xué)目標(biāo) 掌握智能制造的概念和模式 熟悉精益制造和柔性制造，四次工業(yè)革命，我國發(fā)展智能制造的指導(dǎo)思想 了解制造模式的發(fā)展歷程，德國工業(yè)4.0,智能制

2、造與傳統(tǒng)制造的異同，智能制造的發(fā)展趨勢教學(xué)重點(diǎn) 精益制造和柔性制造的概念、產(chǎn)生背景和特點(diǎn) 四次工業(yè)革命。 智能制造的概念和5個關(guān)鍵環(huán)節(jié) 智能制造的5種制造模式教學(xué)難點(diǎn)智能制造與傳統(tǒng)制造的異同教學(xué)設(shè)計整體講解流程：L介紹制造模式的發(fā)展歷程。2 .介紹智能制造產(chǎn)生的背景、四次工業(yè)革命和工業(yè)發(fā)達(dá)國家的智能制造戰(zhàn) 略，闡述我國發(fā)展智能制造的指導(dǎo)思想和目標(biāo)。3 .介紹智能制造的概念、5個關(guān)鍵環(huán)節(jié)和特征，然后從產(chǎn)品設(shè)計、產(chǎn)品加工、 制造管理以及產(chǎn)品服務(wù)4個方面比較智能制造與傳統(tǒng)制造。4 .闡述智能制造的5種模式。5 .強(qiáng)調(diào)智能制造的重要性，闡述我國智能制造面臨的挑戰(zhàn)，展望智能制造未 來的發(fā)展趨勢。輔助工具

3、：多媒體演示重點(diǎn)和難點(diǎn)通過案例分析討論，師生互動以及課后習(xí)題等方式來講解。教學(xué)內(nèi)容 制造模式的發(fā)展歷程 智能制造產(chǎn)生的背景 智能制造的概念與特征 智能制造的模式 智能制造的發(fā)展趨勢思考與 作業(yè)見教材第1章課后習(xí)題第2章智能制造系統(tǒng)課時內(nèi)容智能制造系統(tǒng)授課時間225分鐘課時數(shù)5課時教學(xué)目標(biāo) 掌握系統(tǒng)的概念和分類，智能系統(tǒng)的定義和特征，智能制造系統(tǒng)的概念和 特征 熟悉系統(tǒng)的特征和功能，智能制造系統(tǒng)的關(guān)鍵技術(shù)，我國智能制造系統(tǒng)發(fā) 展現(xiàn)狀 了解制造系統(tǒng)的發(fā)展趨勢，智能制造系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)，智能制造系統(tǒng)的發(fā) 展趨勢教學(xué)重點(diǎn) 系統(tǒng)的定義、6個特征、分類、功能結(jié)構(gòu)圖 制造系統(tǒng)的綜合定義、5個特征 智能制造系統(tǒng)

4、的定義、關(guān)鍵技術(shù)、構(gòu)成、6個特征 智能制造系統(tǒng)供應(yīng)鏈的各部分組成教學(xué)難點(diǎn)智能制造系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)教學(xué)設(shè)計整體講解流程：1 .介紹系統(tǒng)的定義，從不同角度對系統(tǒng)分類，總結(jié)系統(tǒng)的特征，分析系統(tǒng)功 能結(jié)構(gòu)圖。2 .介紹制造系統(tǒng)的定義和特征，通過案例介紹制造系統(tǒng)未來的發(fā)展趨勢。3 .講述智能制造系統(tǒng)出現(xiàn)的背景，介紹智能制造系統(tǒng)的概念、特征和關(guān)鍵技 術(shù)。4 .介紹智能制造系統(tǒng)的體系架構(gòu)，講述每個維度所包含的元素。5 .介紹智能制造系統(tǒng)的發(fā)展現(xiàn)狀和智能制造系統(tǒng)行業(yè)的供應(yīng)鏈，分析智能制 造系統(tǒng)未來發(fā)展趨勢的特點(diǎn)。輔助工具：多媒體演示重點(diǎn)和難點(diǎn)通過案例分析討論，師生互動以及課后習(xí)題等方式來講解。教學(xué)內(nèi)容 系統(tǒng)的概

5、念 制造系統(tǒng)的定義和特征 智能制造系統(tǒng)的概念和特征 智能制造系統(tǒng)體系架構(gòu) 智能制造系統(tǒng)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢思考與 作業(yè)見教材第2章課后習(xí)題第3章 智能制造支撐技術(shù)課時內(nèi)容智能制造支撐技術(shù)授課時間225分鐘課時數(shù)5課時教學(xué)目標(biāo)掌握人工智能的概念，大數(shù)據(jù)的概念和特征，云計算的概念和特點(diǎn)，第五代移動通信技術(shù)的概念，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的概念和特點(diǎn)熟悉人工智能技術(shù)的應(yīng)用，大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用，智能制造云平臺的概念和組成，物聯(lián)網(wǎng)的架構(gòu)，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用了解人工智能概念的出現(xiàn)，人工智能的主要研究內(nèi)容，大數(shù)據(jù)的核心技術(shù)，云計算的關(guān)鍵技術(shù)，5G技術(shù)的應(yīng)用教學(xué)重點(diǎn)人工智能的基本思想和基本內(nèi)容，人工智能技術(shù)在智能制造中的5個方面的

6、應(yīng)用大數(shù)據(jù)的定義和它的“5V”特征，工業(yè)大數(shù)據(jù)的概念及其特征云計算定義、3種服務(wù)類型和10個特點(diǎn)，智能制造云平臺在全生命周期中提供的各種服務(wù)5G技術(shù)的概念、優(yōu)勢以及特點(diǎn)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的特點(diǎn)和5個特征，物聯(lián)網(wǎng)3個層次：感知層、網(wǎng)絡(luò)層和應(yīng)用層，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智能制造中的5個應(yīng)用方向教學(xué)難點(diǎn) 大數(shù)據(jù)的核心技術(shù)，云計算的關(guān)鍵技術(shù)，5G技術(shù)的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計整體講解流程：1 .首先介紹人工智能出現(xiàn)的背景和發(fā)展歷程，概述人工智能的分類和人工智能 技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域。2 .介紹大數(shù)據(jù)的概念和特征，講解大數(shù)據(jù)的關(guān)鍵技術(shù)，把大數(shù)據(jù)應(yīng)用到工業(yè) 制造中介紹工業(yè)大數(shù)據(jù)的概念及特點(diǎn)。3 .介紹云計算技術(shù)的概念和特點(diǎn)，講解云計算的關(guān)鍵

7、技術(shù)，介紹智能制造云 平臺的組成。4 .闡述5G技術(shù)的概念、特點(diǎn)和應(yīng)用場景，介紹5G技術(shù)在智能制造中的應(yīng)用。5 .介紹物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的概念和特征，講解物聯(lián)網(wǎng)的體系架構(gòu)，介紹物聯(lián)網(wǎng)技術(shù) 在智能制造中的應(yīng)用。輔助工具：多媒體演示重點(diǎn)和難點(diǎn)通過案例分析討論，師生互動以及課后習(xí)題等方式來講解。教學(xué)內(nèi)容 人工智能技術(shù) 大數(shù)據(jù)技術(shù) 云計算技術(shù) 第五代移動通信技術(shù) 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)思考與 作業(yè)見教材第3章課后習(xí)題第4章智能制造軟件課時內(nèi)容智能制造軟件授課時間225分鐘課時數(shù) 5課時教學(xué)目標(biāo) 掌握ERP的概念及其核心思想，MES的概念，PLM的概念，CPS的概念和特征 熟悉ERP的功能，MES的功能，PLM的功能，CP

8、S的技術(shù)體系 了解ERP的發(fā)展歷程，MES的發(fā)展歷程和趨勢，PLM的體系結(jié)構(gòu)，CPS技術(shù)的應(yīng)用教學(xué)重點(diǎn) ERP的概念和6個核心思想，ERP的功能 MES的概念，MES的11個功能 PLM的概念，PLM與PDM的聯(lián)系和區(qū)別，PLM的客戶需求管理、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)與配置管理、編碼管理等8個功能 CPS的概念和特征，CPS5個層次的構(gòu)建模式，即5c架構(gòu)教學(xué)難點(diǎn) PLM與PDM的聯(lián)系和區(qū)別教學(xué)設(shè)計整體講解流程：1 .首先介紹ERP出現(xiàn)的背景，介紹ERP的概念、發(fā)展歷程和功能。2 .介紹ERP暴露出的問題，在此基礎(chǔ)上引出MES的概念和發(fā)展、MES的定位、 MES功能。3 .介紹PLM的概念、PLM與PDM的區(qū)別

9、和聯(lián)系、PLM的體系結(jié)構(gòu)、PLM的 功能。4,介紹CPS的概念、技術(shù)體系及其應(yīng)用。輔助工具：多媒體演示重點(diǎn)和難點(diǎn)通過案例分析討論，師生互動以及課后習(xí)題等方式來講解。教學(xué)內(nèi)容 企業(yè)資源計劃ERP 制造執(zhí)行系統(tǒng)MES 產(chǎn)品生命周期管理PLM 信息物理系統(tǒng)CPS思考與 作業(yè)見教材第4章課后習(xí)題第5章智能制造設(shè)計課時內(nèi)容智能制造設(shè)計授課時間 225分鐘 課時數(shù) 5課時教學(xué)目標(biāo) 掌握智能設(shè)計的概念，基于案例的智能設(shè)計，智能設(shè)計系統(tǒng)的概念，智能設(shè)計系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù) 熟悉設(shè)計的概念，基于規(guī)則的智能設(shè)計，基于原型的智能設(shè)計 了解智能設(shè)計的產(chǎn)生，面向?qū)ο蟮闹R表示方法，基于滿足約束的智能設(shè)計，智能設(shè)計系統(tǒng)的發(fā)展趨勢

10、教學(xué)重點(diǎn) 設(shè)計的本質(zhì)和3個基本特征，智能設(shè)計的5個特點(diǎn) 產(chǎn)生式規(guī)則的概念和使用，基于案例智能設(shè)計的流程和優(yōu)勢，基于案例智能設(shè)計的流程 智能設(shè)計系統(tǒng)的抽象層次模型，4種人工智能方法和4種智能設(shè)計策略教學(xué)難點(diǎn)面向?qū)ο蟮闹R表示方法教學(xué)設(shè)計整體講解流程：1 .首先介紹設(shè)計的概念和本質(zhì)，在此基礎(chǔ)上引出智能設(shè)計，介紹智能設(shè)計的概 念和特點(diǎn)。2 .介紹智能設(shè)計的方法，主要有：面向?qū)ο蟮闹R表示方法、基于規(guī)則的智能 設(shè)計方法、基于案例的智能設(shè)計方法、基于原型的智能設(shè)計方法、基于約束滿 足的智能設(shè)計方法等。3 .概述智能設(shè)計系統(tǒng)的概念和集成求解策略，講解智能設(shè)計系統(tǒng)的關(guān)鍵技術(shù)， 展望智能設(shè)計系統(tǒng)的發(fā)展趨勢。輔

11、助工具：多媒體演示重點(diǎn)和難點(diǎn)通過案例分析討論，師生互動以及課后習(xí)題等方式來講解。教學(xué)內(nèi)容 智能設(shè)計概述 智能設(shè)計方法 智能設(shè)計系統(tǒng)思考與 作業(yè)見教材第5章課后習(xí)題第6章智能制造裝備課時內(nèi)容智能制造裝備授課時間225分鐘課時數(shù)5課時教學(xué)目標(biāo) 掌握智能制造裝備的概念，數(shù)控機(jī)床的概念，3D打印設(shè)備的概念，3D打 印設(shè)備的技術(shù)原理，工業(yè)機(jī)器人的概念，智能儀器儀表的簡介 熟悉智能制造裝備的技術(shù)特征，工業(yè)機(jī)器人的組成結(jié)構(gòu)，智能儀器儀表的 功能特點(diǎn) 了解智能數(shù)控機(jī)床的關(guān)鍵技術(shù)教學(xué)重點(diǎn) 智能制造裝備的的概念和4個技術(shù)特征 美國國家標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)研究所、日本的Mazak公司等提出的智能制造裝備的概念 3D打印設(shè)備的概

12、念和4種常見的3D打印設(shè)備的技術(shù)原理 工業(yè)機(jī)器人的概念和3個特點(diǎn)，工業(yè)機(jī)器人的組成結(jié)構(gòu) 智能儀器儀表的發(fā)展、概念、結(jié)構(gòu)原理，智能儀器儀表的5個功能特點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)智能數(shù)控技術(shù)和大數(shù)據(jù)米集與分析技術(shù)教學(xué)設(shè)計整體講解流程：1 .首先介紹智能制造裝備的概念和意義，概述智能制造裝備的技術(shù)特征。2 .介紹智能機(jī)床的概念和發(fā)展歷程，講解智能機(jī)床的關(guān)鍵技術(shù)，介紹一些常見 的智能機(jī)床。3 .概述3D打印的概念、特點(diǎn)和優(yōu)勢，講解3D打印技術(shù)原理，介紹未來的 發(fā)展趨勢和面臨的挑戰(zhàn)。4 .介紹工業(yè)機(jī)器人的概念和基本組成結(jié)構(gòu)，概述國內(nèi)外工業(yè)機(jī)器人發(fā)展?fàn)顩r。5 .簡述智能儀器儀表的概念和功能特點(diǎn)，展望智能儀器儀表未來的發(fā)展

13、趨 勢。輔助工具：多媒體演示重點(diǎn)和難點(diǎn)通過案例分析討論，師生互動以及課后習(xí)題等方式來講解。教學(xué)內(nèi)容 智能制造裝備概述 制造機(jī)床 3D打印設(shè)備 工業(yè)機(jī)器人 智能儀器儀表思考與 作業(yè)見教材第6章課后習(xí)題第7章智能制造服務(wù)課時內(nèi)容智能制造服務(wù)授課時間225分鐘課時數(shù)5課時教學(xué)目標(biāo)掌握智能制造的技術(shù)體系，智能制造服務(wù)的知識工程熟悉制造服務(wù)的基本概念體系，制造服務(wù)的創(chuàng)新模式，智能制造服務(wù)的定義，智能制造服務(wù)的基本概念體系，智能制造服務(wù)的特點(diǎn)，了解制造服務(wù)的定義，制造服務(wù)的共性技術(shù)，智能制造的現(xiàn)狀和未來教學(xué)重點(diǎn)制造服務(wù)的基本概念體系，制造服務(wù)基于產(chǎn)品生命周期3個階段的創(chuàng)新模式智能制造服務(wù)的概念和簡介，智能

14、制造服務(wù)的特點(diǎn)智能制造服務(wù)的3種基礎(chǔ)體系和1個技術(shù)體系框架，信息提取和信息獲取，知識工程方法4種制造模式下的現(xiàn)狀與前景展望教學(xué)難點(diǎn)4種吱持制造服務(wù)的關(guān)鍵共性技術(shù)，智能制造服務(wù)的知識工程教學(xué)設(shè)計整體講解流程：1 .首先介紹制造服務(wù)的概念體系，概述制造服務(wù)的創(chuàng)新模式，講解制造服務(wù)的 共性技術(shù)。2 .介紹智能制造服務(wù)的定義，介紹智能制造服務(wù)的概念體系，總結(jié)智能制造服 務(wù)的特點(diǎn)。3 .講解智能制造服務(wù)技術(shù)，介紹智能制造服務(wù)體系，講解智能制造服務(wù)的知 識工程。4.介紹多種制造模式下的智能制造服務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀，展望智能制造服務(wù)的未來應(yīng)用。輔助工具：多媒體演示重點(diǎn)和難點(diǎn)通過案例分析討論，師生互動以及課后習(xí)題等方

15、式來講解。教學(xué)內(nèi)容 制造服務(wù)概述 智能制造服務(wù)概述 智能制造服務(wù)技術(shù)、體系與知識工程 智能制造服務(wù)的發(fā)展趨勢思考與 作業(yè)見教材第7章課后習(xí)題第8章智能制造管理課時內(nèi)容智能制造服務(wù)授課時間225分鐘 課時數(shù) 5課時教學(xué)目標(biāo) 掌握智能制造管理的概念，成本管理的概念和特點(diǎn)，質(zhì)量管理的概念和特 點(diǎn)，設(shè)備管理的概念和技術(shù)，精益管理的概念和作用，供應(yīng)鏈管理的概念 和特點(diǎn)，智能制造工廠的含義和類型 熟悉精益管理的優(yōu)化過程和方法，智能供應(yīng)鏈管理的特征 了解成本管理的方法，先進(jìn)質(zhì)量管理模式，智能制造工廠的架構(gòu)教學(xué)重點(diǎn) 智能制造管理的基本概念和發(fā)展 成本管理的基本概念和4個特點(diǎn)，質(zhì)量管理的定義和3個特點(diǎn)，設(shè)備管理的定義和5項關(guān)