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1、第3頁 共3頁2022中小學落實“五項管理”工作總結一中小學落實“五項管理”工作總結 根據(jù)_教體文2022_號要求,我校對學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等五項工作進展了全面的檢查和總結,現(xiàn)將有關情況報告如下:一、總體要求一進步思想認識。抓好學生“五項管理”,看似小事,但都是關系學生安康成長、全面開展的大事,也是廣闊家長的煩心事。學校要站在為國家培養(yǎng)高素質(zhì)建立人才的高度,增強工作使命感責任感緊迫感,細化工作措施,做細做實各項工作。二加強宣傳引導。加強“五項管理”,是促進學生安康成長的有效途徑,也是學校提質(zhì)開展的必然要求。學校要加強宣傳引導,推動家庭、學校、社會共同營造有利于未成年人安康成長的社

2、會氣氛和良好的教育生態(tài)。三強化督導問責。學校校長是“五項管理”的第一責任人,加強對學校“五項管理”落實情況實行督導檢查,對未認真開展“五項管理”或工作履職不到位的個人嚴肅追責問責。四及時總結上報。學校在開展“五項管理”工作中好的經(jīng)歷和做法要及時梳理總結。二、工作措施 1.實在減輕學生課業(yè)負擔。將學生減負工作納入學校教研工作,積極轉變老師思想觀念和家長教育觀念,不斷向課堂要效率;為杜絕學生作業(yè)完成不了,學校進一步標準學生作業(yè),增強學生作業(yè)的有效性和針對性,做到少而精,從頭上減輕學生作業(yè)負擔。2.重視學生睡眠情況。我校在注重學生德智體美勞全面開展的同時,認識到課堂的高效率,還需要學生有一個良好的精

3、神狀態(tài),而學生睡眠情況是關鍵,為做好和改善學生的睡眠情況,需要借助青春安康教育進校園活動,引導學生家長關注小孩的睡眠質(zhì)量并宣講睡眠重要性和睡眠缺乏的危害性。并發(fā)動全校班級開展安康睡眠專題班會,教育學生養(yǎng)成良好的作息習慣。3.標準學生手機、 手表管理。加強學生 管理工作,學校積極發(fā)動部署,科學引導,家校聯(lián)動,確保管理工作獲得實效。發(fā)送了致家長一封信,開展了主題班會活動以及加強了宣傳檢查力度。4.加強學生讀物管理工作。近年來,我校積極營造書香校園環(huán)境,加大資金投入改善了圖書室,增加了大批小學生圖書、刊物,學校閱覽室由專人管理,周一至周五全天向學生開放,營造了濃重的閱讀氣氛,積極組織師生參加各級各類讀書征文比賽活動,并獲得了較好成績。5.進步學生體質(zhì)安康。堅持“安康第一”的思想,學校高度重視學生體質(zhì)安康標準,通過開足開齊體育課、保證學生每天鍛煉一小時,增強學生的安康體質(zhì),每年在全校范圍開展學生體質(zhì)安康測試,做好數(shù)據(jù)全面真實,并對各年級學生體質(zhì)情況進展分析p ,通過采取針對性的訓練方式,還及時向家長、學生反應,通過鍛煉和引導,不斷改良學生的體質(zhì)。同時學校還非常重視學生的愛

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