版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、在我的房間里需要安在我的房間里需要安裝吊燈和壁燈裝吊燈和壁燈, ,電路電路應(yīng)當(dāng)怎樣連接呢應(yīng)當(dāng)怎樣連接呢? ? 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?1 1、電路的基本組成:、電路的基本組成:2 2、幾種常見電路元件的符號(hào)、幾種常見電路元件的符號(hào)回顧電燈電燈負(fù)極負(fù)極正極正極開關(guān)開關(guān)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)電源、用電器、導(dǎo)線、開關(guān)電源、用電器、導(dǎo)線、開關(guān)電池或電池組電池或電池組3.電流是如何形成的?4.電流的方向是如何規(guī)定的?在閉合電路中電流的方向是從哪流向哪?這些建筑中的燈是如何連接的?這些建筑中的燈是如何連接的? 出示電路元件:出示電路元件: 上節(jié)課學(xué)習(xí)的上節(jié)課學(xué)習(xí)的 中,中,我們只用了一個(gè)用電
2、器,可我們只用了一個(gè)用電器,可是在一個(gè)實(shí)際電路里,用電是在一個(gè)實(shí)際電路里,用電器往往不只一個(gè),有時(shí)兩個(gè)器往往不只一個(gè),有時(shí)兩個(gè),三個(gè)甚至更多個(gè),那么怎,三個(gè)甚至更多個(gè),那么怎樣將它們連入電路呢?樣將它們連入電路呢?電路圖電路圖 有一個(gè)電源和兩個(gè)燈泡,要使兩個(gè)燈泡有一個(gè)電源和兩個(gè)燈泡,要使兩個(gè)燈泡同時(shí)發(fā)光同時(shí)發(fā)光,有幾種接法?,有幾種接法?串聯(lián)電路的定義串聯(lián)電路的定義如左圖,把如左圖,把兩只小燈泡,順兩只小燈泡,順次連接在電路里次連接在電路里,一只燈泡亮?xí)r另一只燈泡亮?xí)r另一只燈泡也亮。一只燈泡也亮。像這樣像這樣把元件逐把元件逐個(gè)順次連接起來個(gè)順次連接起來-稱稱串聯(lián)電路。串聯(lián)電路。實(shí)驗(yàn)演示:實(shí)驗(yàn)演
3、示:串聯(lián)電路圖串聯(lián)電路圖 連接要點(diǎn)連接要點(diǎn):在串聯(lián)電路中,電流從在串聯(lián)電路中,電流從電源的電源的正極正極出發(fā),依次經(jīng)過開關(guān)、燈泡,出發(fā),依次經(jīng)過開關(guān)、燈泡,最后接到電源的最后接到電源的負(fù)極負(fù)極。 實(shí)物圖:實(shí)物圖:電路圖:電路圖:觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(1)觀察觀察1:當(dāng)合上開關(guān)當(dāng)合上開關(guān)時(shí),兩個(gè)燈時(shí),兩個(gè)燈泡有什么變泡有什么變化?化?實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)(1)結(jié)果)結(jié)果兩燈泡都兩燈泡都亮亮觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(2)觀察觀察2:當(dāng)調(diào)換開關(guān)當(dāng)調(diào)換開關(guān) S 的位置的位置時(shí),時(shí),兩個(gè)燈泡有兩個(gè)燈泡有什么變化?什么變化?觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(2)調(diào)換開調(diào)換開關(guān)位置關(guān)位置后,兩后,兩燈都燈都亮亮串聯(lián)
4、電路的特點(diǎn)串聯(lián)電路的特點(diǎn) 1) 電流電流只有只有一條路徑,一條路徑,通過一個(gè)元件的電流同時(shí)也通通過一個(gè)元件的電流同時(shí)也通過另一個(gè)。過另一個(gè)。 2) 電路中電路中只需要只需要一個(gè)開一個(gè)開關(guān),且開關(guān)的位置對(duì)電路沒有關(guān),且開關(guān)的位置對(duì)電路沒有影響。影響。思考思考串聯(lián)電路知識(shí)結(jié)構(gòu)方框圖串聯(lián)電路知識(shí)結(jié)構(gòu)方框圖 串串聯(lián)聯(lián)電電路路連接特點(diǎn)工作特點(diǎn) 開關(guān)的控制特點(diǎn)依次逐個(gè)相連,無分支。各用電器工作有關(guān)聯(lián):任意一個(gè)用電器不工作,其他用電器均停止工作。一只開關(guān)可控制所有用電器工作,且與開關(guān)的位置無關(guān)。SS1S2L1L2 如左圖:如左圖:把兩只燈泡并把兩只燈泡并列地接在電路列地接在電路中,像這樣中,像這樣把把元件并
5、列地連元件并列地連接起來的電接起來的電路路,稱稱并并聯(lián)電路聯(lián)電路。并聯(lián)電路的定義并聯(lián)電路的定義實(shí)驗(yàn)演示實(shí)驗(yàn)演示:BA觀察:觀察: 當(dāng)斷開當(dāng)斷開S2,合上合上S、S1時(shí),時(shí),燈泡燈泡L1、L2有什么變化?有什么變化?SS1S2L1L2觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象SS1S2L1L2燈燈泡泡L1亮亮燈燈泡泡L2不不亮亮實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)果SS1S2L1L2 再觀察:再觀察: 當(dāng)斷開開關(guān)當(dāng)斷開開關(guān)S1,合上開關(guān),合上開關(guān)S、S2時(shí),燈泡時(shí),燈泡L1、L2的變化?的變化?觀察實(shí)驗(yàn)觀察實(shí)驗(yàn)SS1S2L1L2燈燈泡泡L1不不亮亮燈燈泡泡L2亮亮實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)果并聯(lián)電路的特點(diǎn)并聯(lián)電路的特點(diǎn)1)電流有兩條(或多條)電流
6、有兩條(或多條) 路徑。路徑。2)各元件可以獨(dú)立工作。)各元件可以獨(dú)立工作。3)干路的開關(guān)控制整個(gè)干)干路的開關(guān)控制整個(gè)干 路,支路的開關(guān)只控路,支路的開關(guān)只控 制本支路。制本支路。思考思考并聯(lián)電路知識(shí)結(jié)構(gòu)方框圖并聯(lián)電路知識(shí)結(jié)構(gòu)方框圖工作特點(diǎn)并聯(lián)電路并聯(lián)電路連接特點(diǎn) 開關(guān)的控制特點(diǎn)各用電器(包括跟用電器相連的開關(guān))各自接在電路兩點(diǎn)之間。某一條支路斷開時(shí),其他支路上的用電器照常工作。干路上的開關(guān)可以控制所有用電器,而支路上的開關(guān)只能控制所在支路上的用電器。 交流與討論交流與討論小明房間里的吊燈和壁燈應(yīng)如何連小明房間里的吊燈和壁燈應(yīng)如何連接?開關(guān)應(yīng)如何連接在電路中?接?開關(guān)應(yīng)如何連接在電路中?在我
7、的房間里需要安在我的房間里需要安裝吊燈和壁燈裝吊燈和壁燈, ,電路電路應(yīng)當(dāng)怎樣連接呢應(yīng)當(dāng)怎樣連接呢? ? 串聯(lián)電路、在我們生活中串聯(lián)電路、在我們生活中有哪些應(yīng)用?有哪些應(yīng)用?串聯(lián)電路的應(yīng)用:串聯(lián)電路的應(yīng)用:節(jié)日彩燈節(jié)日彩燈并聯(lián)電路在我們生活中有并聯(lián)電路在我們生活中有哪些應(yīng)用?哪些應(yīng)用?并聯(lián)電路的應(yīng)用:并聯(lián)電路的應(yīng)用:家庭電路家庭電路1. 如果電路中有兩個(gè)用電器如果電路中有兩個(gè)用電器,下列說法下列說法 中正確的是中正確的是:(:( )A. 閉合開關(guān)閉合開關(guān)S后后,燈泡同時(shí)亮的一定是串聯(lián)燈泡同時(shí)亮的一定是串聯(lián).B. 閉合開關(guān)閉合開關(guān)S后后,燈泡同時(shí)亮的一定是并聯(lián)燈泡同時(shí)亮的一定是并聯(lián).C. 閉合開
8、關(guān)閉合開關(guān)S后后,燈泡同時(shí)亮的可能是并聯(lián)燈泡同時(shí)亮的可能是并聯(lián), 也可能是串聯(lián)也可能是串聯(lián).D. 條件不足條件不足,無法判定無法判定.c2、找出下面電路連接圖中的錯(cuò)誤和不足。找出下面電路連接圖中的錯(cuò)誤和不足。甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙分析分析L2L1L2L1L1L22、找出下面電路連接圖中的錯(cuò)誤和不足。找出下面電路連接圖中的錯(cuò)誤和不足。甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙分析分析甲:電路為短路,電路雖有用電器甲:電路為短路,電路雖有用電器 但沒有接入電路。但沒有接入電路。L2L1L2L1L1L22、找出下面電路連接圖中的錯(cuò)誤和不足。找出下面電路連接圖中的錯(cuò)誤和不足。甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙分析分
9、析乙:電路中乙:電路中L2沒有接入電路中,沒有接入電路中, 造成造成L2部分?jǐn)嗦?。部分?jǐn)嗦?。L2L1L2L1L1L22、找出下面電路連接圖中的錯(cuò)誤和不足。找出下面電路連接圖中的錯(cuò)誤和不足。甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙分析分析丙:電路雖然連接對(duì)了,但由于丙:電路雖然連接對(duì)了,但由于 導(dǎo)線交叉易造成混亂。導(dǎo)線交叉易造成混亂。L2L1L2L1L1L2 如下圖所示的電路叫如下圖所示的電路叫 電路電路,圖中開關(guān)圖中開關(guān)S1用來控制用來控制 ,開關(guān)開關(guān)S2用用來控制來控制 ,而開關(guān)而開關(guān)S接在接在 路中路中,它可以同時(shí)控制它可以同時(shí)控制 .在圖中用鉛筆在圖中用鉛筆標(biāo)出電路中的電流方向標(biāo)出電路中的電流方向.
10、(開關(guān)都閉合開關(guān)都閉合后后).SS1S2L1L2干干并聯(lián)并聯(lián)L1L2L1、L2一、判斷題n1馬路上的路燈看上去是排成一串串的,所以它們馬路上的路燈看上去是排成一串串的,所以它們的連接方法是串聯(lián)。的連接方法是串聯(lián)。 ( )n2幾個(gè)燈泡接入電路中,只要有一個(gè)燈泡不發(fā)光,幾個(gè)燈泡接入電路中,只要有一個(gè)燈泡不發(fā)光,則其他幾個(gè)燈泡也一定不發(fā)光。(則其他幾個(gè)燈泡也一定不發(fā)光。( )n3在并聯(lián)電路的干路上接一開關(guān)就能控制所有支路在并聯(lián)電路的干路上接一開關(guān)就能控制所有支路上用電器的工作情況。上用電器的工作情況。 ( )n4小彩色燈泡接成一串,通電后發(fā)光,拿起一只燈小彩色燈泡接成一串,通電后發(fā)光,拿起一只燈泡其余均同時(shí)熄滅,這些燈泡是串聯(lián)的。泡其余均同時(shí)熄滅,這些燈泡是串聯(lián)的。 ( ) 5.十字路口的紅綠燈,它們的連接方式是什么?十字路口的紅綠燈,它們的連接方式是什么?小結(jié)小結(jié)(1 1) 回憶一回憶一下,這節(jié)下,這節(jié)課我們學(xué)課我們學(xué)習(xí)了什么習(xí)了什么內(nèi)容?內(nèi)容?串串聯(lián)聯(lián)電電路路把元件把元件逐個(gè)順次逐個(gè)順次連接起來組連接起來組成的電路,稱為串聯(lián)電路。成的電路,稱為串聯(lián)電路。定義定義:特點(diǎn):特點(diǎn):電流路徑電流路徑唯一唯一,開關(guān)位置,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 創(chuàng)新教育空間的色彩創(chuàng)意設(shè)計(jì)
- 2025年雅安年貨運(yùn)資格證考試題
- 2025年張掖a2貨運(yùn)資格證模擬考試
- 企業(yè)內(nèi)部服務(wù)流程優(yōu)化與客戶體驗(yàn)提升
- 企業(yè)辦公效率提升的智能生產(chǎn)策略
- 2025年臨滄考貨運(yùn)資格證考試內(nèi)容
- 企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的飲食與健康管理
- 流行病學(xué)題庫
- 辦公實(shí)驗(yàn)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與安全規(guī)范
- 創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的應(yīng)用
- 部編版歷史九年級(jí)上冊(cè)第六單元 第17課君主立憲制的英國【課件】y
- 2024年《建筑設(shè)備安裝》復(fù)習(xí)考試題庫及答案(含各題型)
- 2024政府采購評(píng)審專家考試題庫附含答案
- 2022年內(nèi)蒙古導(dǎo)游資格考試(含各科)題庫(含答案和必背題)
- 道路清掃環(huán)衛(wèi)報(bào)價(jià)方案
- 第24課《穿井得一人》公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì) 統(tǒng)編版語文七年級(jí)上冊(cè)
- 廣告創(chuàng)意與品牌宣傳考核試卷
- 提高吸入劑使用正確率品管圈成果匯報(bào)
- 《2025年日歷》電子版模板年歷月歷工作學(xué)習(xí)計(jì)劃橫版 日歷計(jì)劃
- 保安保潔保障人員院感培訓(xùn)
- 會(huì)議接待擺臺(tái)培訓(xùn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論