《空氣》ppt課件1

1、課題一課題一 空空 氣氣空氣的組成空氣的組成空氣的組成空氣的組成紅磷紅磷 + 氧氣氧氣 五氧化二磷五氧化二磷 (P ) (O2) (P2O 5) 點(diǎn)燃點(diǎn)燃 紅磷與空氣中的氧氣反應(yīng)生成紅磷與空氣中的氧氣反應(yīng)生成了一種叫五氧化二磷的新物質(zhì)。了一種叫五氧化二磷的新物質(zhì)。測定空氣里氧氣的含量測定空氣里氧氣的含量實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：(1) (1) 放熱，生成大量白煙；放熱，生成大量白煙；(2) (2) 瓶內(nèi)水面上升約瓶內(nèi)水面上升約1/51/5體積體積為什么要在集氣瓶里放少量的水？為什么要在集氣瓶里放少量的水？吸收白煙吸收白煙, 降溫較快降溫較快,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯白煙白煙“白煙白煙”可可以說以

2、說“白霧白霧”嗎？嗎？不能，煙是不能，煙是固體微粒；固體微粒；霧是小液滴霧是小液滴 化學(xué)式化學(xué)式 P O2 P2O5文字表達(dá)式文字表達(dá)式: : 紅磷紅磷 + + 氧氣氧氣五氧化二磷五氧化二磷點(diǎn)燃點(diǎn)燃氧氣約占空氣總體積的氧氣約占空氣總體積的1/51/5。實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)論：（3）未冷卻到室溫就打開止水夾；）未冷卻到室溫就打開止水夾；（2）紅磷的量不足；）紅磷的量不足；關(guān)于關(guān)于“實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)”的討論：的討論：1、在實(shí)驗(yàn)中如果進(jìn)入水的體積小于集氣瓶總體、在實(shí)驗(yàn)中如果進(jìn)入水的體積小于集氣瓶總體積的積的1/5，這是什么原因？，這是什么原因？答：（答：（1）裝置漏氣；）裝置漏氣；2、 你認(rèn)為瓶內(nèi)剩余的氮?dú)饩哂心?/p>

3、些性質(zhì)？你認(rèn)為瓶內(nèi)剩余的氮?dú)饩哂心男┬再|(zhì)？ 答：不能溶于水；答：不能溶于水； 不能燃燒，也不能支持燃燒。不能燃燒，也不能支持燃燒。3、該實(shí)驗(yàn)藥品選用的注意事項是什么？、該實(shí)驗(yàn)藥品選用的注意事項是什么？空氣的組成空氣的組成體積分?jǐn)?shù)體積分?jǐn)?shù)氮?dú)猓ǖ獨(dú)猓∟ N2 2） 78% 78%氧氣（氧氣（OO2 2） 21% 21%稀有氣體稀有氣體： 0.94% 0.94%二氧化碳二氧化碳( (COCO2 2) )：0.03%0.03%其它雜質(zhì)：其它雜質(zhì)： 0.03%0.03%混合物與純凈物混合物與純凈物混合物：由混合物：由多種多種物質(zhì)混合而成，這些物物質(zhì)混合而成，這些物質(zhì)之間沒有發(fā)生反應(yīng)，各自保持著各自的質(zhì)

4、之間沒有發(fā)生反應(yīng)，各自保持著各自的性質(zhì)。如海水、空氣、糖水等性質(zhì)。如海水、空氣、糖水等純凈物：由純凈物：由一種一種物質(zhì)組成的物質(zhì)。可以物質(zhì)組成的物質(zhì)?？梢杂脤ｉT的符號來表示。如氧氣用專門的符號來表示。如氧氣(O(O2 2) )、氮?dú)?、氮?dú)?N(N2 2) ) 、水、水(H(H2 2O)O) 、二氧化碳、二氧化碳(CO2)(CO2)等。等。課堂練習(xí)課堂練習(xí)1 1、空氣中氧氣與氮?dú)獾捏w積比約為、空氣中氧氣與氮?dú)獾捏w積比約為( )( )A A、4 4：1 B1 B、1 1：4 4 C C、1 1：5 D5 D、4 4：5 52 2、20042004年人類對火星的探年人類對火星的探索取得了重大突破，如

5、圖是索取得了重大突破，如圖是火星大氣成分含量示意圖?；鹦谴髿獬煞趾渴疽鈭D。與空氣的成分相比較，下列與空氣的成分相比較，下列說法中正確的是說法中正確的是( )( )A A、火星大氣中、火星大氣中N2N2的體積分?jǐn)?shù)小于空氣中的體積分?jǐn)?shù)小于空氣中N2N2的體積分?jǐn)?shù)的體積分?jǐn)?shù)B B、火星大氣中、火星大氣中CO2CO2的體積分?jǐn)?shù)小于空氣中的體積分?jǐn)?shù)小于空氣中CO2CO2的體積分?jǐn)?shù)的體積分?jǐn)?shù)C C、火星大氣中、火星大氣中O2O2的體積分?jǐn)?shù)大于空氣中的體積分?jǐn)?shù)大于空氣中O2O2的體積分?jǐn)?shù)的體積分?jǐn)?shù)D D、火星上大氣中有稀有氣體，空氣中沒有稀有氣體、火星上大氣中有稀有氣體，空氣中沒有稀有氣體B A 課堂練習(xí)

6、課堂練習(xí)3 3、小浩同學(xué)設(shè)計了如右圖所示的裝置，用紅磷燃燒、小浩同學(xué)設(shè)計了如右圖所示的裝置，用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量。來測定空氣中氧氣的含量。試猜想一下：試猜想一下：(1)(1)他將觀察到哪些現(xiàn)象？他將觀察到哪些現(xiàn)象？(2)(2)這個實(shí)驗(yàn)除了可以得到氧氣占這個實(shí)驗(yàn)除了可以得到氧氣占空氣體積的空氣體積的 的結(jié)論外。還可的結(jié)論外。還可以得出有關(guān)氮?dú)庑再|(zhì)的哪些結(jié)論？以得出有關(guān)氮?dú)庑再|(zhì)的哪些結(jié)論？(3)(3)如他得到的結(jié)果中氧氣含量小如他得到的結(jié)果中氧氣含量小于理論值，試著幫他分析一下產(chǎn)于理論值，試著幫他分析一下產(chǎn)生誤差的原因可能有哪些？生誤差的原因可能有哪些？知識回顧：空氣的組成知識回顧：空

7、氣的組成體積分?jǐn)?shù)體積分?jǐn)?shù)氮?dú)猓ǖ獨(dú)猓∟2） 78%氧氣（氧氣（O2） 21%稀有氣體稀有氣體： 0.94%二氧化碳二氧化碳(CO2)：0.03%其它雜質(zhì)：其它雜質(zhì)： 0.03%混合物：由混合物：由多種多種物質(zhì)混合而成，這些物質(zhì)之物質(zhì)混合而成，這些物質(zhì)之間沒有發(fā)生反應(yīng)，各自保持著各自的性質(zhì)。間沒有發(fā)生反應(yīng)，各自保持著各自的性質(zhì)。純凈物：由純凈物：由一種一種物質(zhì)組成的物質(zhì)?？梢杂脤Ｎ镔|(zhì)組成的物質(zhì)。可以用專門的符號來表示。門的符號來表示。氧氧 氣氣氧氣的用途氧氣的用途氮氮 氣氣氮?dú)獾挠猛镜獨(dú)獾挠猛居懹?論論 在測定空氣中氧氣的含量中，集氣瓶內(nèi)剩在測定空氣中氧氣的含量中，集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是氮?dú)猓?/p>

8、結(jié)合實(shí)驗(yàn)和日常生活經(jīng)下的氣體主要是氮?dú)?，結(jié)合實(shí)驗(yàn)和日常生活經(jīng)驗(yàn)討論：驗(yàn)討論：1 1、燃燒著的紅磷熄滅了，這種現(xiàn)象說明氮?dú)饽?、燃燒著的紅磷熄滅了，這種現(xiàn)象說明氮?dú)饽懿荒苤С秩紵?？不能支持燃燒? 2、集氣瓶內(nèi)水平面上升一定高度后，還繼續(xù)上、集氣瓶內(nèi)水平面上升一定高度后，還繼續(xù)上升嗎？這種現(xiàn)象能不能說明氮?dú)獠灰兹苡谒?？升嗎？這種現(xiàn)象能不能說明氮?dú)獠灰兹苡谒? 3、空氣所表現(xiàn)出來的某些性質(zhì)，能不能在一定、空氣所表現(xiàn)出來的某些性質(zhì)，能不能在一定程度上代表氮?dú)獾男再|(zhì)？程度上代表氮?dú)獾男再|(zhì)？稀有氣體稀有氣體稀有氣體稀有氣體:氦氦(He) 氖氖(Ne) 氬氬(Ar) 氪氪(Kr) 氙氙(Xe) 氡氡(Rn

9、)保護(hù)空氣保護(hù)空氣保護(hù)空氣保護(hù)空氣討討 論論1. 在你的身邊發(fā)生過哪些污染空氣的在你的身邊發(fā)生過哪些污染空氣的情況？情況？2. 大氣污染會造成哪些危害？大氣污染會造成哪些危害？3. 為了保護(hù)人們賴以生存的空氣，你為了保護(hù)人們賴以生存的空氣，你能做些什么？能做些什么？1早期化學(xué)家為了認(rèn)識空氣的本質(zhì)，將一些物質(zhì)放早期化學(xué)家為了認(rèn)識空氣的本質(zhì)，將一些物質(zhì)放在密閉的容器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：每次都有約在密閉的容器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：每次都有約1/5的空氣不知去向。當(dāng)時化學(xué)家把這的空氣不知去向。當(dāng)時化學(xué)家把這1/5的空氣稱為的空氣稱為“有有用空氣用空氣”，這種，這種“有用空氣有用空氣”是指（是指（ ）

10、A氮?dú)獾獨(dú)?B氧氣氧氣 C二氧化碳二氧化碳 D稀有氣體稀有氣體2為了防止食品腐爛變質(zhì)，在包裝食品時可以采用為了防止食品腐爛變質(zhì)，在包裝食品時可以采用真空包裝或充入保護(hù)氣的方法。對于一些易碎的食品，真空包裝或充入保護(hù)氣的方法。對于一些易碎的食品，常常充入氮?dú)夥栏蚴浅３３淙氲獨(dú)夥栏?，原因是_。3澄清石灰水長期敞口放在空氣中會變渾濁，這是澄清石灰水長期敞口放在空氣中會變渾濁，這是因?yàn)榭諝庵泻校ㄒ驗(yàn)榭諝庵泻校?）。）。A氧氣氧氣 B二氧化碳二氧化碳 C氮?dú)獾獨(dú)?D一氧化碳一氧化碳課堂練習(xí)課堂練習(xí)B BB B氮?dú)獾幕瘜W(xué)性氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)質(zhì)穩(wěn)定定4人類需要清新的空氣，下列情況不會造成空氣污人類需要清新的空氣，下列情況不會造成空氣污染的是（染的是（ ）A煤炭燃燒煤炭燃燒 B燃放煙花燃放煙花 C光合作用光合作用 D汽車尾氣汽車尾氣5桂林市政府于去年底提出了加快工業(yè)化進(jìn)程的目桂林市政府于去年底提出了加快工業(yè)化進(jìn)程的目標(biāo)。在發(fā)展工業(yè)的同時，必須加強(qiáng)對化學(xué)污染的防標(biāo)。在發(fā)展工業(yè)的同時，必須加強(qiáng)對化學(xué)污染的防治。以下氣體不屬于空氣污染物的是（治。以下氣體不屬于空氣污染物的是（ ）ANO2 BCO CO2 DSO26不會加劇酸雨、臭氧層空洞、溫室效應(yīng)