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文檔簡介

1、強(qiáng)化訓(xùn)練強(qiáng)化訓(xùn)練勇奪高分勇奪高分應(yīng)用文專項(xiàng)訓(xùn)練應(yīng)用文專項(xiàng)訓(xùn)練下面是桂花中學(xué)張貼在大門口的一則通知,有三下面是桂花中學(xué)張貼在大門口的一則通知,有三處必須修改,寫出這三處的序號(hào)并改正。處必須修改,寫出這三處的序號(hào)并改正。各位來賓、各位校友各位來賓、各位校友: a a今天是我校建校今天是我校建校5050周年的大喜日子,周年的大喜日子,b b感謝大感謝大家能在百忙中蒞臨參加,家能在百忙中蒞臨參加,c c為了校慶活動(dòng)的順利進(jìn)為了校慶活動(dòng)的順利進(jìn)行,行,d d各位務(wù)必先到接待處簽名,各位務(wù)必先到接待處簽名,e e然后領(lǐng)取紀(jì)念然后領(lǐng)取紀(jì)念冊(cè),冊(cè),f10f10點(diǎn)鐘到禮堂參加慶祝大會(huì),點(diǎn)鐘到禮堂參加慶祝大會(huì),g

2、 g會(huì)后歡迎您會(huì)后歡迎您在母校參觀。在母校參觀。 桂花中學(xué)校慶會(huì)務(wù)組桂花中學(xué)校慶會(huì)務(wù)組 20012001年年1010月月1010日日(1 1) B B處處“蒞臨參加蒞臨參加”語意重復(fù),刪去語意重復(fù),刪去“蒞臨蒞臨”或或“參參加加” ” (2 2) D D處處“務(wù)必務(wù)必”二字用語不得體,應(yīng)刪去二字用語不得體,應(yīng)刪去 (3 3) G G處處“母校母?!焙秃汀案魑粊碣e各位來賓”不不相稱,應(yīng)把母校改相稱,應(yīng)把母校改為為“我校我校”指出下面這則通知的錯(cuò)誤,并提出修改意見。指出下面這則通知的錯(cuò)誤,并提出修改意見。 通通 知知 國慶節(jié)即將到來,現(xiàn)決定召開會(huì)議,研究國慶節(jié)即將到來,現(xiàn)決定召開會(huì)議,研究慶慶“十

3、十一一”的活動(dòng)安排,請(qǐng)學(xué)生會(huì)干部準(zhǔn)時(shí)參的活動(dòng)安排,請(qǐng)學(xué)生會(huì)干部準(zhǔn)時(shí)參加。加。 此致此致 敬禮敬禮 校學(xué)生會(huì)校學(xué)生會(huì)2012年年9月月20日日 (1 1) 開會(huì)的開會(huì)的具體時(shí)間具體時(shí)間沒有寫清楚,應(yīng)寫清楚開會(huì)的具體沒有寫清楚,應(yīng)寫清楚開會(huì)的具體時(shí)間(時(shí)間(2 2) 開會(huì)的開會(huì)的具體地點(diǎn)具體地點(diǎn)沒有寫清楚,應(yīng)寫清楚開會(huì)的沒有寫清楚,應(yīng)寫清楚開會(huì)的具體地點(diǎn)具體地點(diǎn) (3 3)“此致此致”“”“敬禮敬禮”不用寫不用寫,應(yīng)把,應(yīng)把“此此致致”“”“敬禮敬禮”刪掉刪掉 (4 4)單位名稱沒有寫在時(shí)間的上一行,)單位名稱沒有寫在時(shí)間的上一行,應(yīng)把應(yīng)把“校學(xué)生會(huì)校學(xué)生會(huì)”放到放到“2001“2001年年 9

4、9月月2020日日”的上面的上面下面這封慰問信格式上有四處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出來。下面這封慰問信格式上有四處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出來。 親愛的某某武警兵同志們:親愛的某某武警兵同志們: 新春佳節(jié)到來了,我們錦城中學(xué)全體師生員工,新春佳節(jié)到來了,我們錦城中學(xué)全體師生員工,向你們致以親切慰問和節(jié)目的祝賀。在過去一年的向你們致以親切慰問和節(jié)目的祝賀。在過去一年的“雙優(yōu)雙健雙優(yōu)雙健”共創(chuàng)文明的活動(dòng)中,你們發(fā)揚(yáng)我軍的光共創(chuàng)文明的活動(dòng)中,你們發(fā)揚(yáng)我軍的光榮傳統(tǒng),積極支持我們的教育活動(dòng),派出戰(zhàn)士,幫助榮傳統(tǒng),積極支持我們的教育活動(dòng),派出戰(zhàn)士,幫助我們進(jìn)行軍訓(xùn);派出優(yōu)秀官兵,作我們的校外輔導(dǎo)員;我們進(jìn)行軍訓(xùn);派出優(yōu)秀官兵,作我

5、們的校外輔導(dǎo)員;在困難的時(shí)候,出從出車,幫助我們開展活動(dòng)。你們?cè)诶щy的時(shí)候,出從出車,幫助我們開展活動(dòng)。你們的模范行動(dòng)打動(dòng)了我們每個(gè)人的心。我們?yōu)橛心銈冞@的模范行動(dòng)打動(dòng)了我們每個(gè)人的心。我們?yōu)橛心銈冞@樣的子弟兵而感到驕傲。希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),為樣的子弟兵而感到驕傲。希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),為共同完成共同完成“雙優(yōu)雙健雙優(yōu)雙健”任務(wù)而努力奮斗。任務(wù)而努力奮斗。 祝祝 春節(jié)愉快春節(jié)愉快 年年月月日日 錦城中學(xué)錦城中學(xué) 慰問信慰問信( (應(yīng)加標(biāo)題應(yīng)加標(biāo)題) ) 親愛的某某武警兵同志們:親愛的某某武警兵同志們:( (應(yīng)頂格寫應(yīng)頂格寫) ) 新春佳節(jié)到來了,我們錦城中學(xué)全體師生員工,向你們致新春佳節(jié)到來

6、了,我們錦城中學(xué)全體師生員工,向你們致以親切慰問和節(jié)目的祝賀。在過去一年的以親切慰問和節(jié)目的祝賀。在過去一年的“雙優(yōu)雙健雙優(yōu)雙健”共創(chuàng)文明的共創(chuàng)文明的活動(dòng)中,你們發(fā)揚(yáng)我軍的光榮傳統(tǒng),積極支持我們的教育活動(dòng),派活動(dòng)中,你們發(fā)揚(yáng)我軍的光榮傳統(tǒng),積極支持我們的教育活動(dòng),派出戰(zhàn)士,幫助我們進(jìn)行軍訓(xùn);派出優(yōu)秀官兵,作我們的校外輔導(dǎo)員;出戰(zhàn)士,幫助我們進(jìn)行軍訓(xùn);派出優(yōu)秀官兵,作我們的校外輔導(dǎo)員;在困難的時(shí)候,出從出車,幫助我們開展活動(dòng)。你們的模范行動(dòng)打在困難的時(shí)候,出從出車,幫助我們開展活動(dòng)。你們的模范行動(dòng)打動(dòng)了我們每個(gè)人的心。我們?yōu)橛心銈冞@樣的子弟兵而感到驕傲。希動(dòng)了我們每個(gè)人的心。我們?yōu)橛心銈冞@樣的子

7、弟兵而感到驕傲。希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),為共同完成望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),為共同完成“雙優(yōu)雙健雙優(yōu)雙健”任務(wù)而努力奮斗。任務(wù)而努力奮斗。 祝祝 春節(jié)愉快春節(jié)愉快( (應(yīng)頂格寫應(yīng)頂格寫) ) 年年月月日日( (應(yīng)在下應(yīng)在下) ) 錦城中學(xué)錦城中學(xué)( (應(yīng)在上應(yīng)在上) ) 下面的介紹信在書寫格式與用語上有不當(dāng)下面的介紹信在書寫格式與用語上有不當(dāng)之處之處,請(qǐng),請(qǐng)指出。指出。 區(qū)教科所:區(qū)教科所: 現(xiàn)介紹我校教導(dǎo)處主任黃一天同志(中學(xué)高級(jí)教現(xiàn)介紹我校教導(dǎo)處主任黃一天同志(中學(xué)高級(jí)教師)等三人,前往貴處參加教學(xué)改革會(huì)議并聯(lián)系借閱師)等三人,前往貴處參加教學(xué)改革會(huì)議并聯(lián)系借閱資料有關(guān)事宜,務(wù)必妥善接待。資料有關(guān)

8、事宜,務(wù)必妥善接待。 此致此致敬禮敬禮 育才中學(xué)(公章)育才中學(xué)(公章)(20122012年年5 5月月1010日前有效)日前有效) 20122012年年4 4月月3030日日 介紹信介紹信(應(yīng)加標(biāo)題應(yīng)加標(biāo)題) 區(qū)教科所:區(qū)教科所:(應(yīng)頂格寫應(yīng)頂格寫) 現(xiàn)介紹我校教導(dǎo)處主任黃一天同志(中學(xué)高現(xiàn)介紹我校教導(dǎo)處主任黃一天同志(中學(xué)高級(jí)教師)等三人,前往貴處參加教學(xué)改革會(huì)議并級(jí)教師)等三人,前往貴處參加教學(xué)改革會(huì)議并聯(lián)系借閱資料有關(guān)事宜,務(wù)必妥善接待聯(lián)系借閱資料有關(guān)事宜,務(wù)必妥善接待(應(yīng)改為應(yīng)改為”敬請(qǐng)接待敬請(qǐng)接待”)。 此致此致敬禮敬禮 育才中學(xué)(公章)育才中學(xué)(公章)(2012年年5月月10日前

9、有效)日前有效) 2012年年4月月30日日下面應(yīng)用文的格式有五處錯(cuò)誤,請(qǐng)一一指出,將答案分下面應(yīng)用文的格式有五處錯(cuò)誤,請(qǐng)一一指出,將答案分別寫在別寫在處;正文有三處不妥,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)處畫一橫處;正文有三處不妥,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)處畫一橫線并將答案填寫在線并將答案填寫在處。處。 介介 紹紹 信信 人民公園:人民公園: 介紹我校初二(介紹我校初二(8)班班長李小明等)班班長李小明等4人人 來你園觀察菊來你園觀察菊展,特此證明。此致展,特此證明。此致 敬禮敬禮 年年月月日日 光明中學(xué)(公章)光明中學(xué)(公章) 有效期壹天)有效期壹天) 介介 紹紹 信信 人民公園:人民公園:(應(yīng)頂格寫應(yīng)頂格寫) 茲介紹茲介紹(應(yīng)空兩個(gè)

10、字位應(yīng)空兩個(gè)字位)我校初二(我校初二(8)班班長李?。┌喟嚅L李小明等明等4(要大寫要大寫)人人 來你園觀察來你園觀察(改為參觀改為參觀)菊展,特菊展,特此證明此證明(改為改為”請(qǐng)予接待請(qǐng)予接待”)。此致。此致(要另取一行空要另取一行空兩格兩格) 敬禮敬禮 年年月月日日(在下在下) 光明中學(xué)(公章)光明中學(xué)(公章)(在上在上) (有效期壹天)有效期壹天) 下面這則啟示有幾處錯(cuò)誤,請(qǐng)按要求修改。下面這則啟示有幾處錯(cuò)誤,請(qǐng)按要求修改。 尋物啟事尋物啟事各位同學(xué):各位同學(xué):昨天下午因公來貴校辦事,不幸在校園內(nèi)丟失一公昨天下午因公來貴校辦事,不幸在校園內(nèi)丟失一公文包,內(nèi)有鋼筆、身份證、條據(jù)和現(xiàn)金若干,望

11、拾到者文包,內(nèi)有鋼筆、身份證、條據(jù)和現(xiàn)金若干,望拾到者速與政教處王主任聯(lián)系,或直接與本人聯(lián)系,電話速與政教處王主任聯(lián)系,或直接與本人聯(lián)系,電本人將當(dāng)面重謝。,本人將當(dāng)面重謝。此致此致敬禮敬禮 2004年年6月月2日日 王德明王德明(1)格式上應(yīng))格式上應(yīng) ; 年年 內(nèi)容上(意見)內(nèi)容上(意見) 1)時(shí)間應(yīng)與時(shí)間應(yīng)與“王德明王德明”換位,換位,在在“王德明王德明”前加上前加上“失主失主”;(;(2)內(nèi)容上:尋物啟事中應(yīng)把丟失的物內(nèi)容上:尋物啟事中應(yīng)把丟失的物品、數(shù)量、顏色等方面的內(nèi)容寫具品、數(shù)量、顏色等方面的內(nèi)容寫具體體 閱讀下面一則邀請(qǐng)函,對(duì)里面的問題寫出修改方案。閱

12、讀下面一則邀請(qǐng)函,對(duì)里面的問題寫出修改方案。(提示:只就原文改動(dòng))(提示:只就原文改動(dòng)) 邀邀 請(qǐng)請(qǐng) 函函政法委陳書記:政法委陳書記:為了對(duì)學(xué)生加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)明校紀(jì),重整校威,為了對(duì)學(xué)生加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)明校紀(jì),重整校威,經(jīng)校委會(huì)全體成員集體研究決定,從經(jīng)校委會(huì)全體成員集體研究決定,從5月月1日到日到5月月15日日在我校開展一次懂法、學(xué)法,期間,急盼你屈尊枉駕在我校開展一次懂法、學(xué)法,期間,急盼你屈尊枉駕來校上一堂法制課,時(shí)間定于來校上一堂法制課,時(shí)間定于5月月8日上午日上午10點(diǎn)。望抽點(diǎn)。望抽出萬忙時(shí)間蒞臨指導(dǎo)。一定!一定!出萬忙時(shí)間蒞臨指導(dǎo)。一定!一定!此致此致敬禮敬禮 希望中學(xué)校委會(huì)(蓋

13、章)希望中學(xué)校委會(huì)(蓋章) 政教處政教處 2004年年4月月28日日1)格式上:)格式上: 。(2)內(nèi)容上:)內(nèi)容上: 1)稱呼應(yīng)頂格;()稱呼應(yīng)頂格;(2)題是開放性試)題是開放性試題,一般不影響表達(dá)的內(nèi)容可以不改。題,一般不影響表達(dá)的內(nèi)容可以不改。示例:示例:“校威校威”應(yīng)改成應(yīng)改成“校風(fēng)校風(fēng)”;“校委會(huì)全體成員集體校委會(huì)全體成員集體”語言重復(fù);語言重復(fù);“開展一次懂法、學(xué)法開展一次懂法、學(xué)法”,一是詞序,一是詞序不合理,二是成分殘缺;不合理,二是成分殘缺;“枉駕屈尊枉駕屈尊”語言重復(fù)。語言重復(fù)。 (便條用詞修改):便條用詞修改):金館長:金館長: 您約我今天下午去貴處談我班學(xué)生光臨貴館您

14、約我今天下午去貴處談我班學(xué)生光臨貴館參觀一事,因我有急事,現(xiàn)決定改期。具體改在參觀一事,因我有急事,現(xiàn)決定改期。具體改在何時(shí),另行磋商。何時(shí),另行磋商。光臨光臨”是敬詞,只能用于受話方,而不能用于說話方是敬詞,只能用于受話方,而不能用于說話方,此處對(duì)象錯(cuò)了,顯得無禮貌;,此處對(duì)象錯(cuò)了,顯得無禮貌;“決定決定”、“磋商磋商”多用多用于嚴(yán)肅、莊重的場合和必須慎于嚴(yán)肅、莊重的場合和必須慎重對(duì)待的事情,既然是便條,就應(yīng)該自然、親切,多用口重對(duì)待的事情,既然是便條,就應(yīng)該自然、親切,多用口語。因此,便條中三個(gè)劃線詞語。因此,便條中三個(gè)劃線詞依次可改為依次可改為“到到”(去)、(去)、“不得不不得不”(只

15、好、只能)、(只好、只能)、“商量商量”(商議、商定)。(商議、商定)。廣播稿用語修改):廣播稿用語修改): 自從我省西部發(fā)生強(qiáng)烈地震以來,本市自從我省西部發(fā)生強(qiáng)烈地震以來,本市各界對(duì)震災(zāi)以后的人民生活十分關(guān)心,積極各界對(duì)震災(zāi)以后的人民生活十分關(guān)心,積極開展賑災(zāi)活動(dòng),捐款累計(jì)已逾開展賑災(zāi)活動(dòng),捐款累計(jì)已逾100 萬之巨。萬之巨。我廠原來已經(jīng)捐款(包括捐贈(zèng)衣服物品折款我廠原來已經(jīng)捐款(包括捐贈(zèng)衣服物品折款)8萬元,昨天又捐款萬元,昨天又捐款2萬元。這些錢物已經(jīng)萬元。這些錢物已經(jīng)傳送到了災(zāi)區(qū)。傳送到了災(zāi)區(qū)。這篇廣播稿中,畫橫線的四處必須修改。因?yàn)閺V播稿通過廣播員,這篇廣播稿中,畫橫線的四處必須修改

16、。因?yàn)閺V播稿通過廣播員,靠電波將文字轉(zhuǎn)換成聲音,把信息傳送給聽眾。這樣,稿件用語就靠電波將文字轉(zhuǎn)換成聲音,把信息傳送給聽眾。這樣,稿件用語就應(yīng)通俗易懂,盡量口語化。而應(yīng)通俗易懂,盡量口語化。而“震災(zāi)與震災(zāi)與“賑災(zāi)賑災(zāi)”屬同音詞,聽眾無法屬同音詞,聽眾無法區(qū)別,區(qū)別,“逾逾之巨之巨”屬文言語體,括號(hào)內(nèi)起補(bǔ)充說明作用的文字多屬文言語體,括號(hào)內(nèi)起補(bǔ)充說明作用的文字多用于書面語體,這些都是不符合廣播用語要求用于書面語體,這些都是不符合廣播用語要求 .(招生廣告修改):招生廣告修改):我校是我校是捐資百萬元跨省辦起三所外語培訓(xùn)學(xué)校之捐資百萬元跨省辦起三所外語培訓(xùn)學(xué)校之一一,有自己的教學(xué)樓,圖書館,教學(xué)設(shè)

17、備及教師隊(duì)伍,有自己的教學(xué)樓,圖書館,教學(xué)設(shè)備及教師隊(duì)伍。由于辦學(xué)成績突出,國內(nèi)外。由于辦學(xué)成績突出,國內(nèi)外80多家新聞界報(bào)道了我多家新聞界報(bào)道了我校校。我校飲譽(yù)東南亞,除了越南、柬埔寨,某些國家。我校飲譽(yù)東南亞,除了越南、柬埔寨,某些國家都有姊妹學(xué)校都有姊妹學(xué)校。 這則廣告中畫線的四處有不通順不連貫的毛病。其中這則廣告中畫線的四處有不通順不連貫的毛病。其中兩處不通順,第處應(yīng)在兩處不通順,第處應(yīng)在“辦起辦起”之后加之后加“的的”,第處,第處“80多家多家”修飾修飾“新聞界新聞界”不當(dāng),應(yīng)將不當(dāng),應(yīng)將“界界”改成改成“單位單位”;兩;兩處不連貫,第處中的兩個(gè)逗號(hào)應(yīng)改成頓號(hào),第處處不連貫,第處中的

18、兩個(gè)逗號(hào)應(yīng)改成頓號(hào),第處“某某些些”與與“除了除了”照應(yīng)不周,應(yīng)改成照應(yīng)不周,應(yīng)改成“別的別的”或或“其它其它”,這樣修,這樣修改才能使句子語脈流改才能使句子語脈流暢。暢。 ”2006年南昌市圖書館學(xué)術(shù)年會(huì)”征文通知(加標(biāo)題)各圖書館各圖書館: 和煦的春風(fēng)吹拂大地和煦的春風(fēng)吹拂大地,(多余應(yīng)去掉多余應(yīng)去掉)”2006年南昌市圖書館學(xué)術(shù)年南昌市圖書館學(xué)術(shù)年會(huì)年會(huì)”將于將于2006年年9月下旬在本市召開月下旬在本市召開.為我市圖書館的學(xué)術(shù)研討與為我市圖書館的學(xué)術(shù)研討與交流交流,(成分殘缺成分殘缺,應(yīng)加上應(yīng)加上”促進(jìn)促進(jìn)”)更好地為市民提供服務(wù)更好地為市民提供服務(wù),本次學(xué)術(shù)本次學(xué)術(shù)年會(huì)以年會(huì)以”建設(shè)學(xué)習(xí)型圖書館建設(shè)學(xué)習(xí)型圖書館,提高信息服務(wù)能力提高信息服務(wù)能力”為主題為主題,向全體圖向全體圖書館工作人員征集論文書館工作人員征集論文. 征文要求征文要求: 1.稿件字?jǐn)?shù)不超過稿件字?jǐn)?shù)不超過4000字左右字左右.(前后矛盾前后矛盾,應(yīng)去掉應(yīng)去掉”不超過不超過”) 2.稿件寫出不多于稿件寫出不多于4個(gè)關(guān)鍵詞和個(gè)關(guān)鍵詞和100字以類的摘要字以類的摘要,并注明參考并注明參考資料的出處資料的出處. 3.稿件一律用稿件一律用A4紙紙.宋體宋體5號(hào)字打印號(hào)字打印,并提供電子文檔并提供電子文檔. 4.稿件注明姓名稿件注明姓名.單位單位.具體聯(lián)系方式具體聯(lián)系方式. 5

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