


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第9頁(yè) 共9頁(yè)有關(guān)給朋友一封信2022給朋友的一封信一親愛(ài)的同學(xué):你好啊!不知道一別數(shù)月,你過(guò)的怎么樣?畢業(yè)典禮已經(jīng)過(guò)去了很久了,我們?nèi)缃?,也?yīng)該都升入了各自的高中??擅慨?dāng)想起你的時(shí)候,我就會(huì)想起我們還在初中的教室中談天說(shuō)地的事情,我們?cè)诳湛盏慕淌抑欣L聲繪色的描繪這我們的將來(lái),我們的前程,卻沒(méi)想到這個(gè)充滿希望的將來(lái),會(huì)讓我們這兩個(gè)最好的朋友別離。每當(dāng)想到這里,我就不禁想要回到過(guò)去,回到那個(gè)屬于我們_班的時(shí)候。還記得那年我們剛剛來(lái)到學(xué)校,還意外的成為了同桌。這本來(lái)是非常幸運(yùn)的事情,兩個(gè)好朋友能有同桌的緣分是非常來(lái)之不易的,可那時(shí)的我們都還互不認(rèn)識(shí),甚至還都有點(diǎn)看不順眼!我們能有如今的友誼,也能算
2、是不打不相識(shí)。還記的在第一次擺座位的時(shí)候嗎?我們因?yàn)橐稽c(diǎn)磕碰差點(diǎn)就打了起來(lái)!誰(shuí)料本該就此成為互相的路人的我們,卻被教師刻意安排到了一起!但成為同桌后,你我還是互不相讓,經(jīng)常你推我擠,也在課堂上鬧出過(guò)笑話。就在這樣的僵局中,我們度過(guò)了半個(gè)學(xué)期的時(shí)間。回憶了我們互相對(duì)立的過(guò)往,那你還記得我們是怎么和好的嗎?我知道你的性子肯定是不會(huì)去記這種事情的,我就來(lái)幫你回憶一下!在之后的有一天,應(yīng)該是剛剛回到學(xué)校的周一,我居然忘記了帶我的數(shù)學(xué)作業(yè)!當(dāng)時(shí)想去取恐怕已經(jīng)來(lái)不及回家了,但立馬補(bǔ)應(yīng)該還是來(lái)的及的!我急匆匆的拿出了新的作業(yè)本,卻忘記了數(shù)學(xué)作業(yè)都是教師板書(shū)在黑板上的。我怎么可能記得?左顧右盼,大家的作業(yè)都早
3、早的交了上去,我該怎么辦才能知道題目?當(dāng)時(shí)我可真是快要急哭了,數(shù)學(xué)教師的嚴(yán)厲風(fēng)格是你我都切身體會(huì)過(guò)的,我可一點(diǎn)也不想去承受他的處分。但就在我快要放棄的時(shí)候,一本翻開(kāi)的筆記卻從天而降,上面正記錄著作業(yè)的題目,我疑惑的看著你,可是如今已經(jīng)管不了這么多了,我急忙的寫(xiě)完作業(yè),趕在上課之前交了上去。等我回到了座位,這時(shí)才想起來(lái),向你說(shuō)上一句:“謝謝!”同桌之間的關(guān)系就是那么簡(jiǎn)單,從那之后,我們便不再對(duì)立了。在與你和好后,我從沒(méi)感覺(jué)過(guò)座位是怎么的寬闊。也再不用孤孤單單的在下課后沒(méi)人可以聊天。只是這樣平平淡淡,我們卻一步步成為了最好的朋友。如今我們已經(jīng)畢業(yè),都來(lái)到了新的學(xué)校。我非常的遺憾沒(méi)能和你上同一所高中
4、,因?yàn)槟阋恢倍际欠浅5膬?yōu)秀。但是我也同樣非常的相信,相信我們的將來(lái)會(huì)像我們的友誼一樣,經(jīng)歷磨難前方能見(jiàn)到彩虹!也許你會(huì)在高中交到新的朋友,也許是個(gè)比我更出色的朋友。但是,請(qǐng)不要忘了我們的友誼,我三年來(lái)最珍貴的朋友!我期待我們?cè)趯?lái)的再次相聚,那么,再見(jiàn)!此致敬禮!給朋友的一封信二李崚瑋:你好!早就想給你寫(xiě)信了。我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)快兩年了,你可是我最好的朋友。兩年里,可發(fā)生了不少事。有幾件事我仍然記憶猶新。記得有一次,我生日那天你來(lái)給我過(guò)生日,送給我一條十字架形狀的項(xiàng)鏈。你說(shuō)你也有一條,和這一條是一樣的,還說(shuō)這是友誼鏈。我知道友誼鏈象征的意義,只要兩個(gè)人戴上它,就會(huì)做一輩子的朋友。至今那條項(xiàng)鏈我保存的
5、完好無(wú)損,這條項(xiàng)鏈?zhǔn)悄愕谝淮嗡徒o我的禮物,我可不希望這是最后一次。每次我無(wú)聊的時(shí)候,就把比擬珍貴的東西拿出來(lái),看一看。讓我的目光停留的時(shí)間最長(zhǎng)的,就是這條項(xiàng)鏈。每次我看到這條項(xiàng)鏈,我都會(huì)想起我們的歡笑,我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在班里,我最佩服的人就是你啦。因?yàn)椴还苣愕氖虑槎嗟脭?shù)不過(guò)來(lái),自己忙得不可開(kāi)交,你還是能沉下心來(lái),有條有理的把事情做完。每次你管班的時(shí)候,總是威風(fēng)凜凜,讓人沒(méi)有選擇的余地,只能按照你說(shuō)的做。我在這給你提一個(gè)意見(jiàn),你別等還沒(méi)弄清楚事情的真相,就亂指證誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。這也是你一個(gè)比擬大的缺點(diǎn),這個(gè)缺點(diǎn)很有可能成為你人生路上的一塊絆腳石。你因?yàn)橐獛Ч奶?hào)隊(duì)練習(xí),所以很晚才能回家,所以讓我給你記作
6、業(yè)。每次我都把作業(yè)記到一張紙上,所以你準(zhǔn)備了幾個(gè)小本子,讓我記到本子上。你永遠(yuǎn)都那么細(xì)心,替別人想得那么周全,卻把自己忘得一干二凈。有些事,假如沒(méi)有你的幫助,我恐怕要等到花兒都謝了還沒(méi)想出個(gè)是非來(lái)。我真為有你這樣一個(gè)朋友感到慶幸。你還不知道吧,前兩天你帶鼓號(hào)隊(duì)練習(xí)時(shí),我在樓上偷笑你呢,因?yàn)槟愕膭?dòng)作很搞笑。不過(guò),看見(jiàn)你指揮完后的手又紅又腫,就可以看出你在練習(xí)時(shí)多么投入,多么認(rèn)真。眼看就要畢業(yè)了,我們就要分開(kāi)了,也許我們?cè)僖膊荒芟褚郧澳菢右粔K兒笑,一塊兒鬧了。我真希望時(shí)間能過(guò)得慢一點(diǎn),讓我們做好朋友的時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn)兒。希望我們是永遠(yuǎn)的朋友。祝:身體安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成。你永遠(yuǎn)的朋友給朋友的一封信三親
7、愛(ài)的李卓識(shí):你如今在干什么?近幾天你經(jīng)歷過(guò)什么有趣的事嗎?啊!作為你的好伙伴,好伙伴,我想對(duì)你說(shuō)的話簡(jiǎn)直太多太多了,借這次給你寫(xiě)信的時(shí)機(jī),我就一吐為快吧。我很喜歡看你笑,因?yàn)樵谖艺J(rèn)識(shí)你之前,你的臉上總是掛著一副嚴(yán)肅沉思的表情,看起來(lái)好似很“難”見(jiàn)到你笑似的。和你交了朋友后,不但由于你的影響我的成績(jī)進(jìn)步了很多,你也經(jīng)常笑了。說(shuō)實(shí)話,能和你交朋友,我真的很榮幸。想到以前,我還是一個(gè)中游的學(xué)生,交了不少壞朋友,還常說(shuō)臟話(太夸大了點(diǎn)),覺(jué)得跟你學(xué)習(xí)這么好的同學(xué)根本沾不上邊,只能看著眼饞罷了。沒(méi)想到偶爾的一次時(shí)機(jī),咱們兩個(gè)竟然交了朋友,并且兩人之間的友誼越來(lái)越深沉了。自從交了你這位高尚之友,我的學(xué)習(xí)成
8、績(jī)不但進(jìn)步了,壞習(xí)慣們也都改了,還被教師評(píng)為“優(yōu)等生”。要是沒(méi)有你的指點(diǎn)與幫助,哪里來(lái)的我如今的成就(當(dāng)然,也有其別人的幫助與指點(diǎn),不過(guò)我還是覺(jué)得你對(duì)我的幫助是最深入的)!從你身上我學(xué)到了好多,認(rèn)識(shí)到了好多??磥?lái),你和那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人都是我成功的“加油站”呀!話回到如今的校園生活,看來(lái)這時(shí)我們已經(jīng)成為最親密的伙伴了,上課我們積極地答復(fù)下列問(wèn)題,比賽誰(shuí)把教師的問(wèn)題理解的更徹底,更詳細(xì);下課我們總是幾個(gè)人湊在一堆兒,做一下課后總結(jié)或者玩游戲,生活過(guò)得緊張而快樂(lè),繁忙而充實(shí),我甚至已經(jīng)覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種放松,一種享受。呵呵,老說(shuō)你了。除了你,我還要感謝趙文悅、彭楨哲,他們?cè)趯W(xué)習(xí)上也給了我莫大的幫助。
9、趙文悅也是我最親密的朋友之一,他總是熱情地幫助我,幫我解決不會(huì)的難題,我一有什么心事總是最先向他說(shuō)。彭楨哲雖然很頑皮,但他的內(nèi)心卻是淵博的,他平常都讀很多書(shū),積累了很多知識(shí)和好詞好句,等到學(xué)哪方面知識(shí)的時(shí)候正好能派上用場(chǎng),也給了我們很多啟示。啊!天色不早了,我也該停筆了,再見(jiàn),李卓識(shí),希望我們的友誼會(huì)永遠(yuǎn)地延續(xù)下去.你的好朋友:曦_年10月17日給朋友的一封信四親愛(ài)的朋友:你好!我是_小學(xué)的學(xué)生,我正在讀五年級(jí),頭戴一個(gè)純白色的發(fā)卡,總是喜歡扎著一個(gè)高高的馬尾,擅長(zhǎng)繪畫(huà),喜歡宅在家里閱讀圖書(shū)。雖然我們未曾見(jiàn)過(guò)面,但我相信我們一定能成為好朋友,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。我們南溪是個(gè)美麗的地方,曾被稱為
10、“萬(wàn)里長(zhǎng)江第一縣”,具有幾千年的歷史,我在這美麗的地方生活的非常快樂(lè),這里最有名的就輸豆腐干了,我們這里可是豆腐干的創(chuàng)始地,假如你來(lái)到這里一定會(huì)大飽口福,濱江廣場(chǎng)可是我家鄉(xiāng)人休閑娛樂(lè)的好去處,在茶館外品品茶,看看報(bào)紙,曬曬太陽(yáng),吹吹風(fēng)樂(lè)得清閑,這里還是我們最愛(ài)去玩的地方呢,在廣場(chǎng)上騎一騎自行車,玩老鷹抓小雞、貓捉老鼠的游戲讓廣場(chǎng)寂靜在壞笑聲中。遠(yuǎn)方的朋友你一定心動(dòng)了吧,讓我們的手緊緊地握住,互相交流吧!心靈相通,快樂(lè)地笑吧!互相傾吐一下各自向往的美妙將來(lái)。祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!更上一層樓!給朋友的一封信五盧_:你好!我是_小學(xué)的一名學(xué)生。我愛(ài)好寫(xiě)作、閱讀和畫(huà)畫(huà)。閑來(lái)無(wú)事時(shí)會(huì)看看新聞,彈彈琴。有一次我在看
11、新聞時(shí)“認(rèn)識(shí)”了你。圖片中的你,嬌小的身軀架在板車下,麥色的皮膚上掛著密密麻麻的豆大的汗珠。你大口大口地喘著粗氣,可臉上仍然掛著燦爛的笑容,我從你的眼中看到了令我心靈震撼的那份堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。你打動(dòng)了我,板車,該有多重呀!何況板車上還躺著一位白發(fā)蒼蒼的老人,你稚嫩的雙肩怎能承受這個(gè)重量?我被震驚了。我們倆年紀(jì)相仿,可我們的生存狀態(tài)卻天差地別。當(dāng)我們只需用心于學(xué)習(xí)時(shí),你卻要肩負(fù)起家庭的重?fù)?dān);當(dāng)我們不用為任何的瑣事操心時(shí),你卻要為家中的支出與收入精打細(xì)算;當(dāng)我們?cè)趯掗熈撂玫慕淌依镒x書(shū)時(shí),你卻只能在昏暗的家中點(diǎn)著煤油燈,用短小的可憐的筆,寫(xiě)下對(duì)知識(shí)的渴望。我不禁被你在如此艱辛的環(huán)境中,仍能面帶微笑,劇情的面對(duì)生活而感動(dòng)。于是,我想用我們城市小學(xué)生的微薄之力展開(kāi)一個(gè)很大“城鄉(xiāng)同學(xué)手拉手”。在這個(gè)活動(dòng)中,我們會(huì)將平日里攢下的零花錢,自己
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 環(huán)境法規(guī)期末試題及答案
- 幼兒園數(shù)學(xué)探索試題及答案收錄
- 林業(yè)科學(xué)研究試題及答案
- 和平精英歷史試題及答案
- 教師反思與家庭教育的互動(dòng)關(guān)系試題及答案
- 教招教基試題及答案
- 安全隱患整改的效果評(píng)估與追蹤方法試題及答案
- 家具設(shè)計(jì)中色彩對(duì)情感的影響試題及答案
- 全面涵蓋2025年物理試題及答案
- 審計(jì)機(jī)構(gòu)面試題及答案
- Festo氣動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)介紹
- 物流管理專業(yè)畢業(yè)答辯論文答辯PPT模板
- 乒乓球-循環(huán)賽積分表人-人
- HIV實(shí)驗(yàn)室SOP文件-新版
- 孤獨(dú)癥兒童評(píng)估填寫(xiě)范例(一表兩圖)
- 賀蘭山東麓干紅葡萄酒多酚組分與其抗氧化、抗癌活性的關(guān)聯(lián)性研究
- (4.3.1)-3.3我國(guó)儲(chǔ)糧生態(tài)區(qū)的分布
- 遼寧盤(pán)錦浩業(yè)化工“1.15”泄漏爆炸著火事故警示教育
- 2023年衡陽(yáng)市水務(wù)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)及答案解析
- 北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)公開(kāi)課《包裝的學(xué)問(wèn)》課件
- 北師大版英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè) Unit 4 Lesson 11 Online Time 課件(30張PPT)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論