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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上幼兒園中班學(xué)期計(jì)劃一.班級情況分析 我班現(xiàn)有幼兒XX名,女孩多,男孩少,年齡跨度較大,所以孩子接受能力,自理能力的差別就很大,再由于家庭條件的優(yōu)越、長輩的寵愛,多數(shù)幼兒以自我為中心的意識較強(qiáng),常有掙搶玩具的現(xiàn)象。孩子多,家長也多,各自的要求想法也有很多分支。 通過的培養(yǎng),幼兒初步養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣作息,多數(shù)幼兒能自己安靜地入睡、并學(xué)會了整理幼兒園和自己的玩具。午餐、也有了明顯的進(jìn)步。幼兒能遵守基本的學(xué)習(xí)活動規(guī)則,在日常生活中能使用禮貌用語,尊敬長輩。 我班
2、幼兒在方面基礎(chǔ)較差.大多幼兒能愿意向別人表達(dá)自己的見解,愿意在集體面前講話和念。但也有部分幼兒膽子較小,不敢在集體面前講話,表達(dá)時聲音不夠響亮。不注意傾聽別人的講話,喜歡隨便插嘴。我班特別喜歡,男孩子也很喜歡唱歌,跳舞,但有時唱歌的聲音不自然。二、教學(xué)工作目標(biāo) 1、老師之間互相學(xué)習(xí),互相探討教學(xué),取長補(bǔ)短,提高各自教學(xué)水平,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體智德美全面發(fā)展。 2、有目標(biāo)地制作各科的教學(xué)具,及充分地利用本園的有利條件,通過剪,撕,折,來培養(yǎng)幼兒的動手操作能力,靈活性,。培養(yǎng)幼兒的觀察能力,和想象能力
3、0; 3、加強(qiáng),通過等形式,培養(yǎng)幼兒的興趣,增加幼兒體質(zhì)。 4、每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃,預(yù)先備好課,課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。 三、五大領(lǐng)域目標(biāo) (一)健康領(lǐng)域 1、強(qiáng)化幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。 2、培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力:分類收拾玩具、整理床鋪。 3、加強(qiáng)幼兒,知道遠(yuǎn)離生活中不安全的地方,積累“注意安全”的生活經(jīng)驗(yàn)。 4、開
4、展豐富多彩的戶外體育活動:游戲、玩、,培養(yǎng)積極參加體育活動的興趣。 5、練習(xí)投擲、平衡等動作。 (二)語言領(lǐng)域 1、能集中注意力,耐心傾聽別人的談話,不搶著講,不亂插嘴。 2、樂意與同伴交流,能大方的在集體中說話。 3、逐步學(xué)會理解圖片表示的事件順序。 4、學(xué)習(xí)現(xiàn)代英語地一冊,培養(yǎng)的興趣。 (三)科學(xué)領(lǐng)域 1、嘗試從不同角度觀察物體,
5、并用語言描述。 2、獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗(yàn)。 3、鞏固對的認(rèn)識,發(fā)展幼兒的。 4、正確認(rèn)讀數(shù)字110,比較5以內(nèi)數(shù)的。 (四)社會領(lǐng)域 1、學(xué)習(xí)適應(yīng)新環(huán)境,體會到自己的成長。 2、愿意與同伴分享自己的東西。遇到困難知道尋求幫助,自己能做的事自己做。 3、能遵守成人提出的規(guī)則,引導(dǎo)幼兒學(xué)會。 4、引導(dǎo)幼兒了解周圍
6、的社會機(jī)構(gòu),激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛的情感。 (五)藝術(shù)領(lǐng)域 1、學(xué)習(xí)和著根據(jù)歌詞內(nèi)容進(jìn)行歌表演。 2 、開設(shè)和小組合表演 3、學(xué)習(xí)、線條畫、等技法,體驗(yàn)多種美術(shù)活動帶來的愉悅。 4.認(rèn)識更多的美術(shù)材料,并學(xué)習(xí)正確地使用它們,在活動中能體驗(yàn)成功感知快樂感,樂于表現(xiàn)自己對事物的感受。 5、鼓勵幼兒去感知線條的變化,并根據(jù)其變化進(jìn)行大膽的聯(lián)想。四、衛(wèi)生保健工作
7、0; 1、做好幼兒冷熱工作,能夠及時為幼兒增減衣服,注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。 2、每天早上做好晨檢,做好病號登記,特別要吃藥的幼兒名單,。 3、充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理康。 4、每周檢查幼兒的手指 ,要求幼兒不準(zhǔn)留長指甲,隔天就要洗頭,每天要。 5、教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育。五、家長工作 1.通過、家園欄
8、等形式讓家長了解幼兒園和班級的最新教育動態(tài)。 2.積極開展半日開放活動,讓家長從側(cè)面了解與同一年齡階段的幼兒相比自己孩子的發(fā)展水平,更好地了解園所教育。 3.主動承擔(dān)指導(dǎo)幫助家長的責(zé)任,在了解狀況基礎(chǔ)上,有針對性地對宣傳科學(xué),介紹或傳授具體保教方法,通過家長工作,最大限度地調(diào)動積極因素,抑制消極因素,幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境和氛圍。 4、定期召開家長會 5、創(chuàng)辦家長委員會通過家長們自己選舉、推薦,推選出四位有經(jīng)驗(yàn)的家長作為家長會的成員,在幼兒園與家長之間建立了一個橋梁。充分利用家委會力量,通過家委會成員向其他家長宣傳一些園內(nèi)重要事務(wù)、信息及教育動向。使我們的工作增加了透明度,家長更加認(rèn)識、支持我們的工作。6、如遇特殊情況及時向家長匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅(jiān)持電話追蹤問候。六、本學(xué)期工作重點(diǎn): 九月份:創(chuàng)設(shè)舒適、溫馨的班級環(huán)境,幫助幼兒盡快適應(yīng)集體生活。加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練。 十月份:根據(jù)季節(jié)特征,開展。 十一月份:開展教學(xué)教研活動。
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