《后備干部讀書培訓(xùn)》

1、.勝在觀念勝在觀念 贏在堅(jiān)持贏在堅(jiān)持 關(guān)于讀書的幾點(diǎn)思考關(guān)于讀書的幾點(diǎn)思考 黃浩森黃浩森 文學(xué)學(xué)士、教育碩士文學(xué)學(xué)士、教育碩士 佛山市作家協(xié)會(huì)會(huì)員佛山市作家協(xié)會(huì)會(huì)員 . 1. 讀書救命讀書救命 一、為什么要讀書一、為什么要讀書小故事小故事老鼠的絕招老鼠的絕招長(zhǎng)江后浪推前浪，一代新人趕舊人。長(zhǎng)江后浪推前浪，一代新人趕舊人。長(zhǎng)江后浪推前浪，前浪被拍死在沙灘上。長(zhǎng)江后浪推前浪，前浪被拍死在沙灘上。長(zhǎng)江后浪推前浪，前浪回到大海再積蓄能量。長(zhǎng)江后浪推前浪，前浪回到大海再積蓄能量。讀書是提升自己能量的重要途徑！讀書是提升自己能量的重要途徑！. 2. 讀書發(fā)光讀書發(fā)光 一、為什么要讀書一、為什么要讀書舊觀念

2、：舊觀念： 是金子就會(huì)發(fā)光是金子就會(huì)發(fā)光新觀念：新觀念：現(xiàn)在到處是金子，含金量不現(xiàn)在到處是金子，含金量不同，發(fā)光就一樣。只有千足純金，才同，發(fā)光就一樣。只有千足純金，才會(huì)發(fā)出耀眼的亮光！會(huì)發(fā)出耀眼的亮光！只有不斷讀書學(xué)習(xí)，才能提升自己的含金量。只有不斷讀書學(xué)習(xí)，才能提升自己的含金量。讀書美容（男士養(yǎng)氣、女士養(yǎng)神）讀書美容（男士養(yǎng)氣、女士養(yǎng)神）. 3. 讀書存款讀書存款 一、為什么要讀書一、為什么要讀書 人的一生其實(shí)就是一部書，人每人的一生其實(shí)就是一部書，人每走一步都在書寫著自己的歷史。走一步都在書寫著自己的歷史。 讀書就是往自己的精神帳戶里存讀書就是往自己的精神帳戶里存款，驀然回首，每一步都留

3、下沉甸甸款，驀然回首，每一步都留下沉甸甸的足跡！的足跡！. 反問(wèn)：可不可以不讀書反問(wèn)：可不可以不讀書 讀書，或者不讀，你需要做一個(gè)選擇。讀書，或者不讀，你需要做一個(gè)選擇。人需要終身學(xué)習(xí)，但不一定需要終身閱讀。人需要終身學(xué)習(xí)，但不一定需要終身閱讀。讀書或者不讀，都不重要，重要的是人需讀書或者不讀，都不重要，重要的是人需要有基本的智慧。書可以增進(jìn)智慧，但讀要有基本的智慧。書可以增進(jìn)智慧，但讀書太多，非但不能增長(zhǎng)智慧，反倒會(huì)窒息書太多，非但不能增長(zhǎng)智慧，反倒會(huì)窒息人的靈氣與想像力。人的靈氣與想像力。 你若選擇了不讀書，這不要緊，你你若選擇了不讀書，這不要緊，你可以向他人請(qǐng)教。只要學(xué)會(huì)傾聽，善于交可以

4、向他人請(qǐng)教。只要學(xué)會(huì)傾聽，善于交游，即使不讀書，依然可以聚集知識(shí)、發(fā)游，即使不讀書，依然可以聚集知識(shí)、發(fā)展智慧。展智慧。 . 反問(wèn)：可不可以不讀書反問(wèn)：可不可以不讀書 如果你既不讀書，也不愿意向他人詢問(wèn)、如果你既不讀書，也不愿意向他人詢問(wèn)、請(qǐng)教，也還是可以的。你可以把更多的時(shí)間請(qǐng)教，也還是可以的。你可以把更多的時(shí)間用于親身體驗(yàn)與直接觀察。觀察與實(shí)證，不用于親身體驗(yàn)與直接觀察。觀察與實(shí)證，不失為學(xué)習(xí)的有效方式。只是你需要有足夠的失為學(xué)習(xí)的有效方式。只是你需要有足夠的耐心，具備觀察的修養(yǎng)。耐心，具備觀察的修養(yǎng)。 如果你不愿意向他人請(qǐng)教，也不愿親自觀察，不如果你不愿意向他人請(qǐng)教，也不愿親自觀察，不緊

5、，你還可以想像、思考、辨別、回憶或者發(fā)呆。緊，你還可以想像、思考、辨別、回憶或者發(fā)呆。 據(jù)說(shuō)，人有天賦的觀念，人可以憑借據(jù)說(shuō)，人有天賦的觀念，人可以憑借“回憶回憶”的的方法，喚醒處于沉睡狀態(tài)的先前的經(jīng)驗(yàn)。你得承認(rèn)，方法，喚醒處于沉睡狀態(tài)的先前的經(jīng)驗(yàn)。你得承認(rèn)，這也是學(xué)習(xí)。這也是學(xué)習(xí)。只是這樣做有些冒險(xiǎn)，你需要有足夠的冒險(xiǎn)的勇氣。只是這樣做有些冒險(xiǎn)，你需要有足夠的冒險(xiǎn)的勇氣。. 反問(wèn)：可不可以不讀書反問(wèn)：可不可以不讀書 你若是一個(gè)你若是一個(gè)“三不三不”主義者：不詢問(wèn)、主義者：不詢問(wèn)、不觀察、不回憶，你大概只剩下最后不觀察、不回憶，你大概只剩下最后一條道路，就是去讀書吧。一條道路，就是去讀書吧?！?/p>

6、我非常希望提倡全民讀書。我愿意看到人們我非常希望提倡全民讀書。我愿意看到人們?cè)谧罔F的時(shí)候能夠手里拿上一本書，因?yàn)樵谧罔F的時(shí)候能夠手里拿上一本書，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為，知識(shí)不僅給人力量，還給人安我一直認(rèn)為，知識(shí)不僅給人力量，還給人安全，給人幸福。多讀書吧，這就是我的希望。全，給人幸福。多讀書吧，這就是我的希望?！?2009年2月28日溫總理. 讀書體會(huì)分享讀書體會(huì)分享工作再忙也要讀書，工作再忙也要讀書，收入再少也要買書，收入再少也要買書，住處再擠也要藏書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書。交情再淺也要送書。. 1. 讀有關(guān)鄉(xiāng)土文化的書讀有關(guān)鄉(xiāng)土文化的書 二、讀些什么書二、讀些什么書 世界眼中世界

7、眼中的西樵山的西樵山 水上水上“絲綢之絲綢之路路”.基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的鄉(xiāng)土教育資源開發(fā)研究基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的鄉(xiāng)土教育資源開發(fā)研究結(jié)題結(jié)題之之成果成果 地地 靈靈 篇篇 人人 杰杰 篇篇 物物 豐豐 篇篇 情情 濃濃 篇篇 發(fā)發(fā) 展展 篇篇 西 滄 美 桑 尋 樵 古 龍 樵 樵 紡 水 美 民 文 可 創(chuàng) 古 樵 海 輪 基 訪 山 居 獅 鄉(xiāng) 山 織 產(chǎn) 麗 俗 墨 歌 新 往 山 桑 美 魚 先 賢 新 精 特 物 產(chǎn) 養(yǎng) 樵 風(fēng) 清 可 發(fā) 今 下 田 奐 塘 民 俊 村 神 產(chǎn) 種 業(yè) 殖 山 情 香 泣 展 來(lái) 我 話 數(shù) 耀 的 知 相 壯 美 知 源 有 多 大 繞 英 在 看 的

8、西 樵 水 足 多 輝 樵 名 多 久 承 傳 觀 樵 烈 西 西 家 樵 山 鄉(xiāng) 跡 少 映 鄉(xiāng) 揚(yáng) 少 遠(yuǎn) 傳 說(shuō) 園 山 傳 樵 樵 地理部分地理部分 歷史部分歷史部分 生物部分生物部分 文化部分文化部分 社會(huì)部分社會(huì)部分 樵山人文樵山人文目錄目錄. 2. 讀歷史方面的書讀歷史方面的書 二、讀些什么書二、讀些什么書競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵是競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵是品牌品牌，品牌的核心是，品牌的核心是特色特色，特色的保障是特色的保障是文化文化，文化的源泉是，文化的源泉是歷史歷史。 從政讀曾國(guó)藩，從商讀胡雪巖從政讀曾國(guó)藩，從商讀胡雪巖. 3. 讀專業(yè)期刊讀專業(yè)期刊 二、讀些什么書二、讀些什么書 永遠(yuǎn)對(duì)你的工作保持熟悉

9、永遠(yuǎn)對(duì)你的工作保持熟悉, 不然你不然你會(huì)錯(cuò)過(guò)很多機(jī)會(huì)的會(huì)錯(cuò)過(guò)很多機(jī)會(huì)的! 記?。簩I(yè)就是力記住：專業(yè)就是力量，專業(yè)就是保障。量，專業(yè)就是保障。 在沒(méi)有時(shí)間讀專著的情況下，閱讀專業(yè)期在沒(méi)有時(shí)間讀專著的情況下，閱讀專業(yè)期刊是一種掌握專業(yè)前沿動(dòng)態(tài)的快速途徑。刊是一種掌握專業(yè)前沿動(dòng)態(tài)的快速途徑。深入一點(diǎn)，你將得到無(wú)盡的榮耀深入一點(diǎn)，你將得到無(wú)盡的榮耀! （小笑話（小笑話圣經(jīng)第圣經(jīng)第129條條）. 4. 讀休閑娛樂(lè)的書讀休閑娛樂(lè)的書 二、讀些什么書二、讀些什么書 讓心靈在煩囂的工作和生活中尋讓心靈在煩囂的工作和生活中尋找到一片舒適安寧的空間。找到一片舒適安寧的空間。 讀者讀者、思維與智慧思維與智慧 青年

10、文摘青年文摘、美文美文. 奧斯勒是加拿大著名的醫(yī)學(xué)教育家，他擔(dān)任了多奧斯勒是加拿大著名的醫(yī)學(xué)教育家，他擔(dān)任了多種社會(huì)職務(wù)，日程表總是排得滿滿的。但他規(guī)定自己種社會(huì)職務(wù)，日程表總是排得滿滿的。但他規(guī)定自己必須在睡覺前抽出必須在睡覺前抽出15分鐘閱讀喜歡的書。許多年后，分鐘閱讀喜歡的書。許多年后，奧斯勒對(duì)讀書效果進(jìn)行過(guò)計(jì)算。就一般的閱讀速度而奧斯勒對(duì)讀書效果進(jìn)行過(guò)計(jì)算。就一般的閱讀速度而言，一分鐘可以讀言，一分鐘可以讀300字，字，15分鐘便能讀分鐘便能讀4500字，一字，一星期可以讀星期可以讀3.15萬(wàn)字，一個(gè)月讀完萬(wàn)字，一個(gè)月讀完12.6萬(wàn)字沒(méi)有問(wèn)題。萬(wàn)字沒(méi)有問(wèn)題。那么，一年下來(lái)，就可以閱讀那

11、么，一年下來(lái)，就可以閱讀151.2萬(wàn)字。如果一本書萬(wàn)字。如果一本書平均以平均以7.5萬(wàn)字計(jì)算，一年下來(lái)就可閱讀萬(wàn)字計(jì)算，一年下來(lái)就可閱讀20本書。他堅(jiān)本書。他堅(jiān)持了半個(gè)多世紀(jì)，一共讀了持了半個(gè)多世紀(jì)，一共讀了8235萬(wàn)字，約萬(wàn)字，約1098本書。本書。 “睡前睡前15分鐘分鐘”的閱讀的閱讀，不但使奧斯勒的醫(yī)學(xué)研，不但使奧斯勒的醫(yī)學(xué)研究碩果累累，還讓他成了文學(xué)研究家。究碩果累累，還讓他成了文學(xué)研究家。 三、怎樣讀書三、怎樣讀書. 讀書體會(huì)分享讀書體會(huì)分享 有人說(shuō)：有人說(shuō)：“成功與失敗有分水嶺，可成功與失敗有分水嶺，可以用以用5個(gè)字來(lái)表達(dá)個(gè)字來(lái)表達(dá)我沒(méi)有時(shí)間我沒(méi)有時(shí)間?！?堅(jiān)持每天閱讀堅(jiān)持每天閱讀15分鐘，為自分鐘，為自己一生的幸福生活儲(chǔ)蓄！己一生的幸福生活儲(chǔ)蓄！. 四、讀書寄語(yǔ)四、讀書寄語(yǔ) “每一個(gè)舒坦無(wú)聊的每一個(gè)舒坦無(wú)聊的日子都有代價(jià)，每一個(gè)讀日子都有代價(jià)，每一個(gè)讀書學(xué)習(xí)的日子都有回報(bào)書學(xué)習(xí)的日子都有回報(bào)”。“我們可以不