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1、 在“神舟”5號(hào)的發(fā)射過程中,哪個(gè)場(chǎng)面給你留下的印象最深刻?送行送行發(fā)射發(fā)射問候問候夢(mèng)圓夢(mèng)圓今天我們就來(lái)回顧我們的飛天之夢(mèng)。 讀讀課文25自然段,你從送行的場(chǎng)面中感受到什么?從哪里感受到的?請(qǐng)同學(xué)們找出文中體現(xiàn)人多壯觀的語(yǔ)句,請(qǐng)同學(xué)們找出文中體現(xiàn)人多壯觀的語(yǔ)句,讀一讀。讀一讀。 仿寫: ( )來(lái)了 楊利偉叔叔又是怎樣的?請(qǐng)同學(xué)們讀讀這句話,說(shuō)說(shuō)你從中讀懂了什么。從這句話中體會(huì)到楊利偉同志出征前的堅(jiān)定意志和必勝信心。 “神州”五號(hào)馬上要發(fā)射了,時(shí)間在一分一秒地逼近,此時(shí),你的心情怎樣? 隨著發(fā)射時(shí)間一隨著發(fā)射時(shí)間一秒一秒地逼近,人們秒一秒地逼近,人們的心弦都繃得緊緊的,的心弦都繃得緊緊的,似乎可
2、以聽到自己急似乎可以聽到自己急促的呼吸聲。促的呼吸聲。 人們的心情為什么如此緊張? “五分鐘準(zhǔn)備!五分鐘準(zhǔn)備!” “一分鐘準(zhǔn)備!一分鐘準(zhǔn)備!” “十、九、八、七、十、九、八、七、六、五、四、三、二、六、五、四、三、二、一!一!” “點(diǎn)火!點(diǎn)火!” “起飛!起飛!” 你覺得這是怎樣的十秒倒計(jì)時(shí)? 烈焰升騰,大漠烈焰升騰,大漠震顫。宛如巨龍的橘震顫。宛如巨龍的橘紅色火焰劃破秋日的紅色火焰劃破秋日的戈壁長(zhǎng)空,托舉著戈壁長(zhǎng)空,托舉著“神舟神舟”5 5號(hào)飛船的號(hào)飛船的火箭,在地動(dòng)山搖般火箭,在地動(dòng)山搖般的轟鳴聲中騰空而起,的轟鳴聲中騰空而起,直指蒼穹。直指蒼穹。 哪些詞語(yǔ)仿佛讓你看到了升空的畫面?讓你聽
3、到了升空的聲音? 作者打了一個(gè)形象的比方,我們一起來(lái)讀一讀: 飛行正常!飛行正常!你體會(huì)到當(dāng)時(shí)人們的心情怎樣? 由此,你想到了哪些詞語(yǔ)?發(fā)射成功,不同的人,他們的感受也是不同的: 我是( ),此時(shí)的我( )。 問 好 向世界各國(guó)人民向世界各國(guó)人民問好!向在太空中工作問好!向在太空中工作的同行們問好!向祖國(guó)的同行們問好!向祖國(guó)人民、港澳同胞、臺(tái)灣人民、港澳同胞、臺(tái)灣同胞、海外僑胞問好!同胞、海外僑胞問好!感謝全國(guó)人民的關(guān)懷!感謝全國(guó)人民的關(guān)懷!天地對(duì)話 這聲音穿過茫茫太空,傳到北京這聲音穿過茫茫太空,傳到北京指揮控制中心,傳到游弋在浩瀚大指揮控制中心,傳到游弋在浩瀚大洋上的洋上的“遠(yuǎn)望遠(yuǎn)望”3 3號(hào)測(cè)量船,傳到每號(hào)測(cè)量船,傳到每一個(gè)炎黃子孫的心中。一個(gè)炎黃子孫的心中。 傳到全世界人的心中!傳到全世界人的心中!楊利偉叔叔,我想對(duì)你說(shuō)2003年年10月月15日日楊利偉楊利偉 浩瀚的太空從此寫下了中國(guó)人的名字,留下了中國(guó)人的腳印。中華民族千年的飛天夢(mèng)想,今朝終
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