100天沖刺大會講話稿2篇VIP

1、第10頁 共10頁100 天沖刺大會講話稿2篇100 天沖刺大會講話稿2篇100 天沖刺大會講話稿 1 親愛的老師、同學(xué)們：大家上午好! 惜惜光陰，飛快流逝，轉(zhuǎn)眼又是新的一年，不知不覺中，我們離高考僅剩 100 天。我們就召開高三全體老師、學(xué)生大會，其目的，就是發(fā)動全體師生從今天起、從如今起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過程當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，書寫每個同學(xué)人生的新篇章，書寫_高中的新篇章。圍繞本次會議的主題，我講四方面內(nèi)容。第一、本屆高三年級高考目的是兩個“打破”。到底哪兩個打破呢?第一個打破是本科上線人數(shù)在 20_7 屆

2、根底上有較大打破;第二個打破是上線人數(shù)有打破，以此來進(jìn)一步進(jìn)步我們的整體權(quán)力 第二、實(shí)現(xiàn)高考“雙打破”目的的四大優(yōu)勢。本屆高三年級高考“雙打破”目的，不是盲目提出的，我們是綜合考慮了市內(nèi)外、校內(nèi)外、年級內(nèi)外的詳細(xì)實(shí)際提出的，是建立在實(shí)現(xiàn)這一目的的四大優(yōu)勢根底上提出的。這四大優(yōu)勢是：1、近幾年_高中的開展壯大，新形勢、新體制，極大地激發(fā)了我們?nèi)w教職員工的工作熱情和拼搏精神，這是我們實(shí)現(xiàn)“雙打破”的目的的第一大優(yōu)勢。2、學(xué)校對本屆高三非常重視，在老師裝備、財力投入上向高三全力傾斜，是我們實(shí)現(xiàn)“雙打破”的目的的第二大優(yōu)勢。學(xué)校始終把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重，全力支持高三工作。學(xué)校為高三年級裝

3、備了德才兼?zhèn)涞睦蠋熑后w，在政策上，始終堅持向高三傾斜，圍繞高考開展工作。這就為我們實(shí)現(xiàn)“雙打破”目的奠定了堅實(shí)人力根底。學(xué)校非常關(guān)注關(guān)心高三工作，關(guān)心高三老師的工作、生活情況，關(guān)心高三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。目前，高三年級秩序井然，氣氛濃重，勢頭看好，豐收有望。這種良好場面的形成，是學(xué)校和全體高三師生共同努力的結(jié)果，也是我們實(shí)現(xiàn)“雙打破”目的的又一大優(yōu)勢。3、我們有一支德才兼?zhèn)涮貏e能戰(zhàn)斗的老師隊伍，這是我們實(shí)現(xiàn)“雙打破”的目的的第三大優(yōu)勢。本屆高三絕大局部老師是從高一、高二年級經(jīng)過一輪輪的競爭升上來的，從高三留下來的老師也是優(yōu)中選優(yōu)、強(qiáng)中選強(qiáng)才留下來的，老師群體整體素質(zhì)高，是

4、人品和學(xué)識兼優(yōu)的老師，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極奉獻(xiàn)，咬定教學(xué)質(zhì)量不放松，用自己行動和優(yōu)良的業(yè)績贏得學(xué)生的愛戴、家長的信任和社會的贊譽(yù)。人的因素是事業(yè)成敗的決定性因素，優(yōu)秀老師的薈萃，是我們實(shí)現(xiàn)“雙打破”的目的的第三大優(yōu)勢。4、本屆高三學(xué)生整體開展的良好態(tài)勢是第四大優(yōu)勢。我們這一屆高三學(xué)生是一群有崇高人生理想的學(xué)生，是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生，是一群一定會學(xué)有所成的學(xué)生，是一群一定會創(chuàng)造新輝煌的學(xué)生，有了你們的努力，你們的成績，使我們在提出雙打破目的時有了充足的底氣。另外，從升入高三開場，為做好尖子生的培養(yǎng)工作，通過選拔考試，學(xué)校專門成立了尖子生自修室，裝備了豐富的圖書，選拔業(yè)務(wù)才能強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的老師對尖

5、子生進(jìn)展專門的輔導(dǎo)，這些尖子生是我們沖擊高校的主力軍。同學(xué)們，有了以上四大優(yōu)勢，我們完全有信心實(shí)現(xiàn)雙打破的高考目的。第三、為順利實(shí)現(xiàn)“雙打破”的目的，我對同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。1、要有明確的個人目的。美國耶魯大學(xué)進(jìn)展了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題：“你們有目的嗎?”只有 10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目的。研究人員又問了第二個問題：“假如你們有目的，那么，你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有 4%的學(xué)生清楚地把自己的目的寫下來。20 年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目的的那些學(xué)生，無論是事業(yè)開展還是生活程度，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒

6、有寫下目的的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那 96%的人總和。那些沒有明確人生目的的 96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那 4%的人實(shí)現(xiàn)人生目的。可見，人生目的確實(shí)定，對一個人的一生來說是多么重要啊! 我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目的，并把自己目的寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。2、從如今就開場行動。目的不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實(shí)現(xiàn)。從如今就開場行動，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從如今就開場行動。假如我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。從如今就開場行動。立即行動! 我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)

7、，實(shí)現(xiàn)我們美妙的人生夢想。3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考。在這過程中同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可防止地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目的，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。4、要全身心地投入。高考與我們間隔 將越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊

8、的天，一句都不能聊?？傊?，就是從如今開場，戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無關(guān)的活動，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。第四、對同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見。1、要克制急于求成的思想傾向，重視根底、重視課本，做好基此題，練好根本功，拿到根本分。2、要重視歸納總結(jié)，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學(xué)都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結(jié)本，把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價值的知識點(diǎn)記下來，養(yǎng)成分析p 錯誤，進(jìn)步自己的好習(xí)慣。3、要努力培養(yǎng)自己考慮問題、分析p 問題、解決問題的才能，要在老師的統(tǒng)一安排下，強(qiáng)化專題訓(xùn)練，進(jìn)步解題才能。4、

9、要突出“五練”，這“五練”是練標(biāo)準(zhǔn)、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練才能。練標(biāo)準(zhǔn)是指在解答計算題、實(shí)驗(yàn)題、問答題、闡述題時，要堅決做到審題標(biāo)準(zhǔn)、解答標(biāo)準(zhǔn)，做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟明晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿總分值;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習(xí)力度，純熟掌握這些內(nèi)容的根本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析p 各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，進(jìn)步考試技術(shù);練才能就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變才能，可以沉著冷靜地解答好每一個題目。5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它

10、們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個題目，學(xué)一種方法，會一類，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補(bǔ)做。6、要及時查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過程中，假設(shè)發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷，要采取積極的補(bǔ)救措施，及時彌補(bǔ)，對知識的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。7、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說，高考三分靠程度，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高程度，肯定能獲得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考，這樣到高考時就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立即調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平?？荚嚥焕硐?，對于加

11、強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說，不完全是壞事，因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜淼膯栴}，更可以引起我們的注意，正好借助這個時機(jī)彌補(bǔ)上，亡羊補(bǔ)牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。8、要注意勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)體育鍛煉，同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證高考時擁有充分的精力和積極的心態(tài)。同學(xué)們，我們的目的已經(jīng)明確，實(shí)現(xiàn)目的的條件已經(jīng)具備，今后的關(guān)鍵就是付諸行動。讓我們團(tuán)結(jié)起來，以必勝的信心，發(fā)奮的努力，扎實(shí)的作風(fēng)，堅韌的毅力，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫_高中的新輝煌。同學(xué)們，成功一定屬于你們，成功，一定屬于我們_高中。100 天沖刺大會講話稿 2

12、在這個間隔 高考還有 100 天的莊嚴(yán)時刻，可以作為老師代表發(fā)言，我感到無比榮幸!高三是激情燃燒的歲月，滿懷無限的憧憬與夢想，在這追夢的道路上，我們是你們忠實(shí)的朋友。高三的生活，大強(qiáng)度的訓(xùn)練已經(jīng)開場，這樣的日子肯定很苦，也肯定比擬單調(diào)。但是你要相信，每個人的潛力都是無限的，學(xué)會分解你的目的，每科每次前進(jìn) 10 分，你每次就有了 60 分的進(jìn)步，還排除一點(diǎn)意外，打五折都還有 30 分。每天每科學(xué)會做兩道題，還有 100多個日子，你每科的高考類型題目做三遍、四遍的時機(jī)都有了。所以，請堅信自己，只要你不放棄，成功最終站在你這邊。而且，高三真的是非常變幻莫測的一年，什么奇跡都可能發(fā)生，你會發(fā)現(xiàn)很多人的

13、名次、成績都是很不穩(wěn)定的變化的，大家在班里在年級里的排名也在不斷地變化。所以，成績差一些的同學(xué)，只要你在這一年里把握住所有學(xué)習(xí)的時間和時機(jī)，你很有可能上升到前列，而成績好的同學(xué)，假如你掉以輕心，也有落馬的可能。所以我們每一個人都必須保持高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在這缺乏八個月的時間里，同舟共濟(jì)，共同超越原來的自己。當(dāng)你藐視困難的時候，困難就自動地自卑了。請記住快樂是乘法，痛苦是除法，一定不要夸大自己的痛苦，跌到了，不怕，爬起來!拍拍衣服，我就是英雄。在我心中充滿期望的同時，還要提醒大家打破三道束縛。所謂三道束縛就是兩百日沖刺期制約同學(xué)們成績進(jìn)步的三個瓶頸。第一個瓶頸是根底不牢的束縛。根底好，不怕考。根底不牢，地動山搖。指的就是狠抓根底的重要性。提醒大家：做題時別忘了回憶根底，改錯時別忘了回扣根底，根底根底再根底。第三個瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。戰(zhàn)勝它的法寶就是自信心和勇氣。我認(rèn)為，自信心，有它不一定能贏，但沒有它一定會輸，你要相信，人的自信心可以創(chuàng)造奇跡。同學(xué)們，明天的太陽照舊會冉冉升起，高考沒什么了不起的，告訴自己：豁出去了!連豁出去的勇氣都有了，就沒什么好害怕和猶豫的了。不要說上課聽不懂，不要說老師不關(guān)心