圣誕節(jié)活動策劃方案小學2022〔1〕

1、第6頁 共6頁圣誕節(jié)活動籌劃方案小學20221圣誕節(jié)活動籌劃方案小學20221 一、活動文化背景 每年的12月25日是西方一個重要的節(jié)日“圣誕節(jié)”，它于基督徒慶賀耶穌基督誕生的慶賀日，而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”.“圣誕節(jié)”是西方非常重要的一個節(jié)日好比_的“春節(jié)”，在這一天有很多代表性的風俗如：父母給孩子贈送禮物，開圣誕派對以及吃圣誕大餐等.二、活動目的 1.通過活動讓學生理解西方的節(jié)日和西方文化，充分感受節(jié)日的快樂氣氛，體驗與家長、老師、同學共慶節(jié)日的快樂情緒.讓孩子們在表演，游戲中學習英語，展示英語，進步學生的學習興趣和效果.2.“圣誕節(jié)”是本學期完畢之前，年度最后一個大型及

2、重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日.通過本次活動讓學生及家長對弗朗特長學校有更深化的理解，擴大弗朗的地區(qū)影響力，穩(wěn)固在讀學生數(shù)，吸引新生參讀，為下學期開學招生打下根底.三、活動對象 _小學、_小學、_秋季班所有學生 四、活動地點 _小校本部、_小學校本部、_文化館 五、活動組織機構 主辦單位：_特長學校 協(xié)辦單位：_文化館 七、活動時間 12月19日-12月23日 八、活動內容 從知識性、興趣性、娛樂性等方面安排活動內容，注重學校對學生對家長的人文關心以表達弗朗特長學?！耙匀藶楸?，一切為了學生”的辦學方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內容.1.知識性圣誕節(jié)風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱 2.興趣性互動游戲、

3、游園活動 3.娛樂性節(jié)目表演 4.人文關心禮品派發(fā)、學校對學生的新年祝福，學生的新年愿望以及學生“給爸爸媽媽的話！”.5.成果匯報、廣宣手抄報、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳.九、時間安排 1.12月19日前各班完成書寫手抄報搜集、節(jié)目準備.2.12月15日前完成邀請卡設計和印刷，12月21日前完成邀請卡發(fā)放.3.12月22日完成手抄報和學生書寫作品張貼.4.活動時間安排：時間地點工程 12月19日 下午4：40-5：20_小學階梯教室 1-3年級學生1、講解圣誕節(jié)節(jié)背景風俗、象征物.2、學唱歌曲“wewishyouamerrchristmas！” 3、游戲活動 4、禮品派發(fā) 12月20

4、日 下午4：40-5：20_小學階梯教室 4-_年級學生1、講解圣誕節(jié)節(jié)背景風俗、象征物.2、學唱歌曲“wewishyouamerrchristmas！” 3、游戲活動 4、禮品派發(fā) 12月23日 上午9：30-12：00_文化館表演廳 1、圣誕節(jié)介紹 2、師生互動游戲 3、節(jié)目表演 4、禮物派發(fā) 5、學生游園活動 5、各班節(jié)目 班級老師節(jié)目類型節(jié)目名稱 6.要求：1盡量戴圣誕帽.2領取禮物時必須說：merrchristmas 十、活動流程12月23日文化館1學生到達后在門口參加圣誕有獎問答抽獎活動，裝扮的圣誕老人在門口迎接并說“merrchristmas！”.學生和家長們完成抽獎，參觀完門口

5、擺放的圣誕節(jié)手抄報和書寫展示后入表演廳就座.表演廳屏幕播放關于圣誕節(jié)的動態(tài)視頻，播放音樂jinglebells、whitechristmas制造節(jié)日氣氛.2開場歌曲“.”在歌曲高潮局部點亮圣誕樹，圣誕老人手持禮物袋和學生們打過招呼后走向臺下發(fā)放禮物糖果，鉛筆橡皮擦等.3主持人登臺致開場白，請校長致辭宣布活動開場.4節(jié)目一“applesong.” 5游戲“水果蹲、動物蹲” 規(guī)那么：主持人召集假設干人上臺，每位同學拿好屬于自己的idcard水果、動物等，從第一個同學開場.例如：apple蹲，apple蹲，apple蹲完，orange蹲.反響慢，未完成的被淘汰，由主持增加語速以增加難度最后留2-3名

6、獲勝者.6節(jié)目二“twinkle.” 7劍橋英語考級學生表彰.主持人介紹劍橋少兒英語考級的權威性和難度，突出相比擬于_市其他同類學校百分之幾的總分值率_英語本次考級考試的輝煌成績，請校長為同學們頒獎.8第一次抽獎，主持人請校長抽出第一批幸運學員.幸運學員自行到圣誕樹下獲取幸運氣球，每人一個.9節(jié)目三“rollingin_deep！”劍橋考級同學10節(jié)目四“ifyouarehappy.” 11游戲“泡泡糖” 規(guī)那么：主持人召集假設干人上臺，人數(shù)為奇數(shù)，當大家準備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”，主持人隨機想到身體的_個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位.比方，主持人說“

7、head！”，那么臺上的人就要兩人一組把頭挨在一起.沒有找到同伴的人或者做錯的人被淘汰出局.當臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時，主持人要充當1人在其中，使隊伍始終保持奇數(shù)人數(shù).最后剩下的兩人勝出.12節(jié)目四“getout_bed.”活動中心一二年級13第二次抽獎，主持人請校長完成第二次抽獎.14節(jié)目五“chant歌曲聯(lián)唱”活動中心三年級15游戲三“擊鼓傳花有獎問答” 規(guī)那么：放音樂學生開場傳球音樂停主持人問拿到球的學生問題.問題：1每年的幾月幾日是圣誕節(jié)呢？ 2平安夜是哪一天？ 3西方的圣誕節(jié)和我們中國的什么節(jié)很相似？ 4 16節(jié)目六“三只小熊”活動中心三年級17請校長為手抄報和書寫展優(yōu)秀學生頒獎.18第

8、三次抽獎，主持人請校長完成第三次抽獎.19節(jié)目七-小提琴演奏活動中心五年級20“許個愿吧！”、“_感謝您的支持！” 說明：主持人請幾位同學上臺說出自己的新年愿望、對爸爸媽媽感恩的話和祝福，請校長代表弗朗英語全體老師向同學和家長們送上新年祝福，請上優(yōu)秀家長代表給予紀念禮物表示感謝.21第四次抽獎，主持人請校長完成第三次抽獎.22節(jié)目七“wewishyouamerrchristmas.”，在歌曲快完畢時圣誕老人出現(xiàn)向同學們發(fā)放禮物.23主持人宣布最后一項神秘禮物，在凳子下面找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個字的學生那么是當晚的“幸運學員”頒發(fā)“神秘禮物”一份.24宣布游園活動開場.游戲工程：“小小神投手”羽毛球投擲 “l(fā)uckball幸運乒乓”-蒙眼抓乒乓 “轉身鑼響”-蒙眼敲鑼 “mini門球”-玻璃球投擲 “小李飛鏢！”-飛鏢投擲 “幸運碰碰”-籃球撞瓶 注：學生持積分卡到各個游戲點自選游戲，積滿指定分數(shù)者可獲禮物一份.注意學生平安和活動秩序.十一、抽獎環(huán)節(jié)設計 1圣誕樹下的氣球中放置兌獎票一張，學生刺破氣球獲得獎票即可到門口兌獎處兌獎.2每位學生提早發(fā)放一張邀請卡，每張邀請卡都有一個編號，在節(jié)目當中進展現(xiàn)場抽獎.抽取過的獎券，作為作廢獎券.當抽獎嘉賓抽取入場券每次4-5名后主持人公布號碼被