生物：3.2《生長素的生理作用》課件(新人教版必修3)教學(xué)內(nèi)容

1、生物：3.2生長素的生理作用課件(新人教版必修3)1、生長素的生理作用、生長素的生理作用2、生長素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用、生長素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用(歸納總結(jié)并完成問題探討）歸納總結(jié)并完成問題探討）問題探討問題探討010-1010-810-610-410-2c/molL-1促促進進生生長長抑抑制制生生長長根根生長素濃度與所起作用的關(guān)系生長素濃度與所起作用的關(guān)系A(chǔ)BCD莖莖BC芽芽BC1.對于不同的器官來說，生長素促進生長的對于不同的器官來說，生長素促進生長的最適濃度相同嗎？最適濃度相同嗎？ 不同。不同。根根最適濃度大約是最適濃度大約是1010mol/L；芽芽最適濃度大約是最適濃度大約是108mol/

2、L；莖莖最適濃度最適濃度大約是大約是104mol/L。2.對于同一器官來說，生長素的作用與濃度對于同一器官來說，生長素的作用與濃度有什么關(guān)系？有什么關(guān)系？ 不同不同生長素生長素濃度濃度，對于同一器官所起的，對于同一器官所起的作用作用也也不同不同。在。在一定一定濃度濃度范圍范圍內(nèi)內(nèi)促進生長促進生長，超過超過這一范圍這一范圍則抑制生長則抑制生長。1.1.表現(xiàn)出兩重性表現(xiàn)出兩重性2.2.生長素濃度與所起作用的關(guān)系生長素濃度與所起作用的關(guān)系3.3.不同器官對生長素的敏感程度不同器官對生長素的敏感程度4、頂端優(yōu)勢、頂端優(yōu)勢概念：概念：植物的頂芽優(yōu)先生長，而側(cè)芽生長受植物的頂芽優(yōu)先生長，而側(cè)芽生長受抑制的

3、現(xiàn)象。抑制的現(xiàn)象。形成原因：形成原因： 頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸，大量地積頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸，大量地積累在側(cè)芽部位，側(cè)芽對生長素濃度又比較敏累在側(cè)芽部位，側(cè)芽對生長素濃度又比較敏感，使側(cè)芽的生長受到抑制的緣故。感，使側(cè)芽的生長受到抑制的緣故。解除方法：解除方法：去掉頂芽去掉頂芽去除頂端優(yōu)勢去除頂端優(yōu)勢頂端優(yōu)勢現(xiàn)象頂端優(yōu)勢現(xiàn)象A.完整植株中的腋完整植株中的腋芽由于頂芽的存在芽由于頂芽的存在而被抑制生長；而被抑制生長；B.去除頂芽后腋芽去除頂芽后腋芽生長；生長；C.對頂芽切面用含對頂芽切面用含IAA的羊毛脂凝膠的羊毛脂凝膠處理，從而抑制了處理，從而抑制了腋芽的生長腋芽的生長 解除頂端優(yōu)勢：解

4、除頂端優(yōu)勢： 可以達到增產(chǎn)可以達到增產(chǎn), ,調(diào)節(jié)植株形態(tài)。調(diào)節(jié)植株形態(tài)。 如：年桔、龍眼、盆景如：年桔、龍眼、盆景維持頂端優(yōu)勢：維持頂端優(yōu)勢： 可以達到增產(chǎn)可以達到增產(chǎn) 如：材用樹木如：材用樹木 頂端優(yōu)勢原理在園藝中的應(yīng)用頂端優(yōu)勢原理在園藝中的應(yīng)用 頂端優(yōu)勢原理在園藝中的應(yīng)用頂端優(yōu)勢原理在園藝中的應(yīng)用 頂端優(yōu)勢原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用頂端優(yōu)勢原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用 頂端優(yōu)勢原理在林業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用頂端優(yōu)勢原理在林業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用生長素為什么不能大規(guī)模地應(yīng)用？生長素為什么不能大規(guī)模地應(yīng)用？ 生長素（生長素（IAA）在植物體內(nèi)含量很少，提?。┰谥参矬w內(nèi)含量很少，提取困難，且易分解，在生產(chǎn)上較少應(yīng)用。困難

5、，且易分解，在生產(chǎn)上較少應(yīng)用。什么是生長素類似物？什么是生長素類似物？ 是是人工合成人工合成的化學(xué)物質(zhì)，生理作用與生長的化學(xué)物質(zhì)，生理作用與生長素類似，但不容易被降解，因此效果穩(wěn)定，在素類似，但不容易被降解，因此效果穩(wěn)定，在生產(chǎn)上有廣泛的應(yīng)用。如生產(chǎn)上有廣泛的應(yīng)用。如萘乙酸萘乙酸（NAA）、）、 2,4二氯苯氧乙酸二氯苯氧乙酸（2,4D）等。等。 先用生長素類似物溶液浸泡插枝的下端，先用生長素類似物溶液浸泡插枝的下端，可以使扦插的枝條容易生根?？梢允骨げ宓闹l容易生根。1. 促進器官與組織的分化促進器官與組織的分化促進扦插的枝條生根促進扦插的枝條生根2,4D對黃瓜幼苗生長的影響（促進生根作用）

6、對黃瓜幼苗生長的影響（促進生根作用）二、生長素類似物的應(yīng)用二、生長素類似物的應(yīng)用胚珠發(fā)育成種子的時候，發(fā)育著的種子里合胚珠發(fā)育成種子的時候，發(fā)育著的種子里合成了大量的生長素，子房就發(fā)育成了果實。根據(jù)成了大量的生長素，子房就發(fā)育成了果實。根據(jù)這個原理，我們向雌蕊的柱頭上涂抹生長素，使這個原理，我們向雌蕊的柱頭上涂抹生長素，使它沒有受精就發(fā)育果實，培育成無子果實。它沒有受精就發(fā)育果實，培育成無子果實。2.促進果實發(fā)育促進果實發(fā)育誘導(dǎo)單性結(jié)實，形成無籽果實誘導(dǎo)單性結(jié)實，形成無籽果實無籽番茄、無籽辣椒、無籽黃瓜無籽番茄、無籽辣椒、無籽黃瓜培養(yǎng)無籽果實培養(yǎng)無籽果實3.防止葉片、花、果實的脫落防止葉片、花

7、、果實的脫落4、除草劑除草劑：如：如(2，4-D)，適用于麥適用于麥田、稻田，田、稻田，雙子葉植物比單子葉植物雙子葉植物比單子葉植物對生長素更敏感，用高濃度的除草劑對生長素更敏感，用高濃度的除草劑能抑制雙子葉植物（雜草）的生長。能抑制雙子葉植物（雜草）的生長。生長素的生長素的生理作用生理作用 雙重性雙重性 低濃度促進生長低濃度促進生長 高濃度抑制生長高濃度抑制生長 解除：解除： 摘掉頂芽摘掉頂芽 頂端優(yōu)勢頂端優(yōu)勢 原因：原因： 現(xiàn)象：頂芽生長，側(cè)芽受到抑制現(xiàn)象：頂芽生長，側(cè)芽受到抑制頂芽處生長素濃度低，促進生長頂芽處生長素濃度低，促進生長 側(cè)芽處生長素濃度高，抑制生長側(cè)芽處生長素濃度高，抑制生

8、長應(yīng)用：應(yīng)用： 農(nóng)業(yè)、園藝農(nóng)業(yè)、園藝 1、要得到番茄的無子果實，需將一定濃度、要得到番茄的無子果實，需將一定濃度的生長素溶液滴在該花的子房上，處理該的生長素溶液滴在該花的子房上，處理該花的時期和條件是花的時期和條件是A 花蕾期，不去雄蕊花蕾期，不去雄蕊 B 花蕾期，去掉雄蕊花蕾期，去掉雄蕊C 開花后，不去雄蕊開花后，不去雄蕊 D 開花后，去掉雄蕊開花后，去掉雄蕊2、綠色植物倒伏后，它的莖桿能部分恢復(fù)、綠色植物倒伏后，它的莖桿能部分恢復(fù)直立狀態(tài)，引起這種現(xiàn)象的原因是直立狀態(tài)，引起這種現(xiàn)象的原因是 A 受重力影響，近地側(cè)生長素濃度高，生長受重力影響，近地側(cè)生長素濃度高，生長 速度快速度快 B 受重

9、力影響，背地側(cè)生長素濃度高，生長受重力影響，背地側(cè)生長素濃度高，生長 速度快速度快 C 受重力影響，近地側(cè)生長素濃度低，生長受重力影響，近地側(cè)生長素濃度低，生長 速度快速度快 D 受光線影響，背地側(cè)生長素濃度高，生長受光線影響，背地側(cè)生長素濃度高，生長 速度慢速度慢3、市場上常見到發(fā)育不均勻（凹凸不平）、市場上常見到發(fā)育不均勻（凹凸不平）的西瓜，若切開觀察，可見其凹側(cè)的種子的西瓜，若切開觀察，可見其凹側(cè)的種子發(fā)育不良或未發(fā)育。這種現(xiàn)象可解釋為發(fā)育不良或未發(fā)育。這種現(xiàn)象可解釋為A 種子的發(fā)育需要果實來提供營養(yǎng)種子的發(fā)育需要果實來提供營養(yǎng) B 果實的發(fā)育需要種子所合成的生長素果實的發(fā)育需要種子所合成的生長素C 無種子的子房是不能發(fā)育成果實的無種子的子房是不能發(fā)育成果實的D 光照不均，使生長素分布不均勻光照不均，使生長素分布不均勻4、一只沒有成熟的梨被蟲蛀了，結(jié)果、一只沒有成熟的梨被蟲蛀了，結(jié)果這個幼梨長不大了，分析該梨被蛀部分這個幼梨長不大了，分析該梨被蛀部分最可能是正在形成的最可能是正在形成的 A 果皮果皮 B 果柄果柄 C 果肉果肉 D 種子種子5、剪去人行道懸鈴木主干的頂芽，能、剪去人行道懸鈴木主