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文檔簡介
1、高考考點(diǎn)復(fù)習(xí)考綱考情考綱考綱 辨析并修改病句。能力層級為E級(表達(dá)應(yīng)用)考情考情 . 2004年廣東省高考自行命題7年以來,每年必考。 .廣東省只考查辨析病句,并不要求修改病句。 .全部是選擇題。2004年選出有語病的一項(xiàng),2005年2010年選出沒有語病的一項(xiàng)。 .分值為3分。5 5、表意不明、表意不明6 6、不合邏輯、不合邏輯1 1、成分殘缺、成分殘缺 或者贅余或者贅余2 2、搭配不當(dāng)、搭配不當(dāng)3 3、語序不當(dāng)、語序不當(dāng)4 4、結(jié)構(gòu)混亂、結(jié)構(gòu)混亂結(jié)構(gòu)角度結(jié)構(gòu)角度句意角度句意角度 “搭配不當(dāng)搭配不當(dāng)”是指由于違反了語是指由于違反了語言的使用習(xí)慣、或語法規(guī)律而造成的言的使用習(xí)慣、或語法規(guī)律而造
2、成的一種錯(cuò)誤。一種錯(cuò)誤。 一直以來一直以來,“搭配不當(dāng)搭配不當(dāng)”備受高備受高考命題人青睞,是高考測試的重點(diǎn),考命題人青睞,是高考測試的重點(diǎn),幾乎每年都要考查此類語病題。幾乎每年都要考查此類語病題。 20102010年共年共1818套語文試卷,有套語文試卷,有1414套套試卷考查病句,其中試卷考查病句,其中1212套試卷涉及套試卷涉及“搭配不當(dāng)搭配不當(dāng)”。 一、一、搭配不當(dāng)搭配不當(dāng)你知道你知道搭配不當(dāng)搭配不當(dāng)有有幾種類型嗎?幾種類型嗎?8不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利,登山隊(duì)員仍然克服了困難,勝利,登山隊(duì)員仍然克服了困難,勝利攀登到頂峰。利攀登到頂峰。 無論是人家
3、成功的經(jīng)驗(yàn)或失敗的無論是人家成功的經(jīng)驗(yàn)或失敗的教訓(xùn),我們也要通過自己的分析,教訓(xùn),我們也要通過自己的分析,吸取其中有益的可供借鑒的東西。吸取其中有益的可供借鑒的東西。關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)不管不管無論無論也也仍然仍然9 現(xiàn)在,我又看到了那闊別多年的鄉(xiāng)親,現(xiàn)在,我又看到了那闊別多年的鄉(xiāng)親,那我從小就住慣了的山區(qū)所特有的石頭和那我從小就住慣了的山區(qū)所特有的石頭和茅草搭成的小屋,那崎嶇的街道,那熟悉茅草搭成的小屋,那崎嶇的街道,那熟悉的可愛的鄉(xiāng)音。的可愛的鄉(xiāng)音。 目前,電子計(jì)算機(jī)已經(jīng)廣泛應(yīng)用到各行目前,電子計(jì)算機(jī)已經(jīng)廣泛應(yīng)用到各行各業(yè),這就要求我們必須盡快提高和造就一各業(yè),這就要求我們必須
4、盡快提高和造就一批專業(yè)技術(shù)人員。(批專業(yè)技術(shù)人員。(20022002年春季全國卷)年春季全國卷)動賓搭配不當(dāng)動賓搭配不當(dāng)看到了看到了鄉(xiāng)親鄉(xiāng)親小屋小屋街道街道鄉(xiāng)音鄉(xiāng)音提高提高 造就造就人員人員10 今年春節(jié)期間,這個(gè)市的今年春節(jié)期間,這個(gè)市的210210輛輛消防車、消防車、30003000多名消防官兵,放棄多名消防官兵,放棄休假,始終堅(jiān)守在各自執(zhí)勤的崗位休假,始終堅(jiān)守在各自執(zhí)勤的崗位上。(上。(19991999年全國卷)年全國卷) 由于加強(qiáng)了生產(chǎn)過程中的生態(tài)環(huán)由于加強(qiáng)了生產(chǎn)過程中的生態(tài)環(huán)境監(jiān)控,該基地的無公害蔬菜的生產(chǎn)境監(jiān)控,該基地的無公害蔬菜的生產(chǎn)量,除供應(yīng)本省主要市場外,還銷往量,除供應(yīng)本省
5、主要市場外,還銷往河南、河北等省。(河南、河北等省。(20042004年湖南卷)年湖南卷)主謂搭配不當(dāng)主謂搭配不當(dāng)生產(chǎn)生產(chǎn)量量供應(yīng)供應(yīng)銷往銷往消防車消防車放棄放棄休假休假堅(jiān)守在各自執(zhí)勤的崗位堅(jiān)守在各自執(zhí)勤的崗位上上11 五一路乒乓球館是經(jīng)體育局和五一路乒乓球館是經(jīng)體育局和民政局批準(zhǔn)的專門推廣乒乓球運(yùn)動民政局批準(zhǔn)的專門推廣乒乓球運(yùn)動的團(tuán)體。(的團(tuán)體。(2005年江西卷)年江西卷) 李明德同志在擔(dān)任營長、團(tuán)長李明德同志在擔(dān)任營長、團(tuán)長期間,多次被評為訓(xùn)練先進(jìn)單位和期間,多次被評為訓(xùn)練先進(jìn)單位和后勤保障模范單位。(后勤保障模范單位。(20052005年全國年全國卷卷IIII)主賓搭配不當(dāng)主賓搭配不當(dāng)
6、五一路乒乓球館五一路乒乓球館是是團(tuán)體團(tuán)體李明德同志李明德同志被評為被評為單位單位單位單位12 面對面對五名五名具有具有NBANBA打球經(jīng)驗(yàn)的打球經(jīng)驗(yàn)的美國隊(duì)美國隊(duì),中國隊(duì)并不怯陣,整場比,中國隊(duì)并不怯陣,整場比賽打得氣勢如虹,最終以三分優(yōu)勢賽打得氣勢如虹,最終以三分優(yōu)勢險(xiǎn)勝對手。險(xiǎn)勝對手。 教育戰(zhàn)線肩負(fù)培養(yǎng)大批的科教育戰(zhàn)線肩負(fù)培養(yǎng)大批的科技隊(duì)伍的歷史任務(wù)。技隊(duì)伍的歷史任務(wù)。修飾語和中心語搭配不當(dāng)修飾語和中心語搭配不當(dāng)大批的大批的隊(duì)伍隊(duì)伍五名五名美國隊(duì)美國隊(duì)13一面與兩面不能呼應(yīng)一面與兩面不能呼應(yīng)例如:例如:政治制度的改革能否順利進(jìn)政治制度的改革能否順利進(jìn)行,社會主義制度能否貫徹執(zhí)行,行,社會主
7、義制度能否貫徹執(zhí)行,關(guān)鍵在于要加強(qiáng)并改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。關(guān)鍵在于要加強(qiáng)并改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。 例如:例如:投資環(huán)境的好壞,服務(wù)質(zhì)量投資環(huán)境的好壞,服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣,政府公務(wù)人員素質(zhì)的高低,的優(yōu)劣,政府公務(wù)人員素質(zhì)的高低,都是地區(qū)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保證。都是地區(qū)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保證。能否能否能否能否關(guān)鍵在于要關(guān)鍵在于要好壞好壞優(yōu)劣優(yōu)劣高低高低是是健康發(fā)展的重要保證健康發(fā)展的重要保證14表達(dá)內(nèi)容前后不能對應(yīng)表達(dá)內(nèi)容前后不能對應(yīng)例如:文件對經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問例如:文件對經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問題,從理論上和政策上作了詳細(xì)的題,從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說明。規(guī)定和深刻的說明。 (19941994年全年全國
8、高考試題)國高考試題) 注意前后的對應(yīng)關(guān)系。應(yīng)該是注意前后的對應(yīng)關(guān)系。應(yīng)該是從理論上說明,從政策上規(guī)定從理論上說明,從政策上規(guī)定。理論上理論上政策上政策上規(guī)定規(guī)定說明說明15我想這應(yīng)該是不必?cái)⑹龅?,沒我想這應(yīng)該是不必?cái)⑹龅模瑳]有誰不會想象不出的。有誰不會想象不出的。 否定和肯定搭配不當(dāng)否定和肯定搭配不當(dāng) 搭配不當(dāng)搭配不當(dāng) 主干成分主干成分 枝葉成分枝葉成分呼應(yīng)成分呼應(yīng)成分主謂搭配不當(dāng)主謂搭配不當(dāng)動賓搭配不當(dāng)動賓搭配不當(dāng)主賓搭配不當(dāng)主賓搭配不當(dāng)定語和中心語搭配不當(dāng)定語和中心語搭配不當(dāng)補(bǔ)語和中心語搭配不當(dāng)補(bǔ)語和中心語搭配不當(dāng)狀語和中心語搭配不當(dāng)狀語和中心語搭配不當(dāng)一面與兩面搭配不當(dāng)一面與兩面搭配不
9、當(dāng)關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)并列詞語之間不能完全對應(yīng)并列詞語之間不能完全對應(yīng) 例1.(10江西)素有“廬山第一景”之稱的石門澗,是廬山的西大門。這里一年四季泉水叮咚,鳥語花香,青松翠柏,云蒸霧繞。 “這里”“青松翠柏”主謂搭配不當(dāng)。 (10重慶)一位海洋生物學(xué)家說,大量泄漏石油步步逼近墨西哥灣海岸線,會對當(dāng)?shù)貪O業(yè)產(chǎn)生巨大影響。 “大量泄漏石油”怎么會“步步逼近” ?主語謂語搭配不當(dāng)。加“的”,讓“石油”作主語,句子的語意才會明確。 真題體驗(yàn)主謂搭配不當(dāng) 例2.(10安徽)空軍航空兵某師飛行大隊(duì)長孟凡升在參加一次集訓(xùn)時(shí),駕機(jī)升空不到兩分鐘,突然發(fā)現(xiàn)飛機(jī)發(fā)動機(jī)轉(zhuǎn)速異常、溫度下降。他迅速反應(yīng)到
10、發(fā)動機(jī)有重大問題。 動詞“反應(yīng)”與其后的賓語搭配不當(dāng)。 應(yīng)該將“反應(yīng)”改為“意識” 。 (10北京)挪威國寶級樂隊(duì)“神秘園”將再度來京演出,實(shí)現(xiàn)了外國演出團(tuán)在京演出超過7次的紀(jì)錄,在其演出的藝術(shù)歷程中也是唯一的一次。 “實(shí)現(xiàn)紀(jì)錄”動詞與賓語搭配不當(dāng),將“實(shí)現(xiàn)”改為“創(chuàng)下” 。 (10新課標(biāo)卷)李先生認(rèn)為服飾公司侵犯了自己的權(quán)利,將之訴至法院,要求停止傷害,并提出30000元人民幣的經(jīng)濟(jì)索賠和2000元人民幣的精神損害撫慰金。 “提出精神損害撫慰金”,謂語動詞與賓語搭配不當(dāng),將“提出”改為“支付” 。 (10浙江卷)解決地溝油回流餐桌的根本在于加快地方立法,一方面制定強(qiáng)制統(tǒng)一收購餐廚垃圾的辦法,
11、另一方面通過立法協(xié)調(diào)環(huán)保、城管、工商等部門對餐廚廢油的管理力度。 動詞謂語“協(xié)調(diào)”和賓語“力度”搭配不當(dāng)??梢园选皡f(xié)調(diào)”改為“加大”。 動賓搭配不當(dāng) 例3:(10全國卷)這個(gè)法律職業(yè)培訓(xùn)基地由省司法廳和南海大學(xué)合作建立,是全國首家有效聯(lián)合政府行政職能和高校教育資源而成立的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 主語“基地”與賓語“機(jī)構(gòu)”搭配不當(dāng)。 (10全國卷)該廠狠抓生產(chǎn)質(zhì)量,重視企業(yè)文化,十幾年來凝聚了一批技術(shù)骨干,所生產(chǎn)的內(nèi)衣產(chǎn)量成為全國同行業(yè)銷售額率先突破十億大關(guān)的一個(gè)著名品牌。 “產(chǎn)量成為品牌”主語與賓語搭配不當(dāng),可改為“所生產(chǎn)的內(nèi)衣在全國同行業(yè)銷售額率先突破十億大關(guān),成為一個(gè)著名品牌”。 (10四川)曹操的性
12、格具有雙重性,他的雄才大略與奸詐兇狠對于任何一個(gè)扮演他的演員來說都具有挑戰(zhàn)性,也是個(gè)難得的表演機(jī)會。 “他的雄才大略與奸詐兇狠”與“也是個(gè)難得的表演機(jī)會”主語賓語搭配不當(dāng)。可改為“演這個(gè)角色也是個(gè)難得的表演機(jī)會”。 (10天津)天津東臨渤海,華北諸河匯流海河,東流出海,是沿海各省通往京城和華北腹地河流交通的樞紐。 因?yàn)橹髡Z不明確導(dǎo)致主語、賓語搭配不當(dāng),在“是”前添加主語“天津”。 主賓搭配不當(dāng) 例4. (06北京)漫步桃園,那一排排、一行行、一樹樹的桃林讓人流連忘返;中餐后還可去自費(fèi)采摘,那柔軟多汁的大桃更讓你大快朵頤。 “一排排、一行行、一樹樹的桃林一排排、一行行、一樹樹的桃林”,修飾語,修
13、飾語(定語)和中心語搭配不當(dāng)。(定語)和中心語搭配不當(dāng)。 (07北京)在翻閱中國話劇100周年紀(jì)念活動資料時(shí),他萌生了創(chuàng)作一臺尋找中國話劇源頭的劇本的意念。 修飾語(定語)修飾語(定語)“一臺一臺”與中心詞與中心詞“劇本劇本”搭配不當(dāng),可改為搭配不當(dāng),可改為“一部一部的劇本的劇本”。修飾語與中心詞搭配不當(dāng)(定語) 人們都以親切的目光注視和傾聽著這位殘疾人作家的發(fā)言。 “以親切的目光以親切的目光” 同同“注視注視”搭配,同搭配,同“傾傾聽聽”不搭配。應(yīng)改為不搭配。應(yīng)改為“人們都以親切的目光注視人們都以親切的目光注視著這位殘疾人,傾聽著他的發(fā)言著這位殘疾人,傾聽著他的發(fā)言”。 我們嚴(yán)肅地研究了職工
14、們的建議,又虛心地征求了專家們的意見。 “嚴(yán)肅嚴(yán)肅”不能修飾不能修飾“研究研究”,可以改為,可以改為“認(rèn)認(rèn)真真”、“慎重慎重”等。等。 修飾語與中心詞搭配不當(dāng)(狀語) 例5.(04廣東)沖突雙方在民族仇恨的驅(qū)使下,雖然經(jīng)過國際社會多次調(diào)解,緊張的局勢不但沒有得到緩和,反而愈演愈烈。 沒有關(guān)聯(lián)詞與沒有關(guān)聯(lián)詞與“雖然雖然”對應(yīng)。改為對應(yīng)。改為“雖然經(jīng)雖然經(jīng)過國際社會多次調(diào)解,過國際社會多次調(diào)解,但是但是緊張的局勢非但沒緊張的局勢非但沒有得到緩和,反而愈演愈烈有得到緩和,反而愈演愈烈”。 (06湖南)人們認(rèn)為,團(tuán)隊(duì)有效性的關(guān)鍵因素不只是個(gè)體貢獻(xiàn)的簡單相加,而是能使隊(duì)員行動一致、互相配合的團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能
15、。 關(guān)聯(lián)詞關(guān)聯(lián)詞“不只是不只是”不能與不能與“而是而是”搭配,搭配,應(yīng)將應(yīng)將“不只是不只是”改為改為“不是不是”。 關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng) 例6. (06全國 I)天安門廣場等七個(gè)紅色旅游景點(diǎn)是否收門票的問題,國家旅游局新聞發(fā)言人已在記者招待會上予以否認(rèn)。 是否收門票的問題是否收門票的問題予以否認(rèn)。兩面與一面搭配予以否認(rèn)。兩面與一面搭配不當(dāng)。不當(dāng)。 (07山東卷)說實(shí)話,當(dāng)時(shí)對自己的稿子能否被刊用,沒抱太大的希望,因?yàn)槟菚r(shí)經(jīng)常在該報(bào)發(fā)表文章的都是一些大家。 “希望希望”的應(yīng)該是刊用而不會是指的應(yīng)該是刊用而不會是指“否否”的意向,的意向,“能否被刊用能否被刊用”與與“沒報(bào)太大的希望沒報(bào)太大的希望”兩面對
16、一面,兩面對一面,照應(yīng)失當(dāng)。照應(yīng)失當(dāng)。一面與兩面搭配不當(dāng) 例7.(10山東)昨天上午,一位老人突然暈倒在購物中心,后經(jīng)迅速趕到的120急救中心醫(yī)護(hù)人員以及商場保安、在場群眾的救護(hù)下,老人得到及時(shí)搶救,最終脫離了危險(xiǎn)。 介詞介詞“經(jīng)經(jīng)”與后面的賓語搭配不當(dāng),將與后面的賓語搭配不當(dāng),將“經(jīng)經(jīng)”改為改為“在在”,或者將,或者將“下下”去掉。去掉。 (06廣東)各級財(cái)政部門要提高科學(xué)管理水平,特別是對農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)的管理上,要做到心中有數(shù),全盤考慮,周密安排。 介詞介詞“對對”與后面的賓語搭配不當(dāng)。應(yīng)改與后面的賓語搭配不當(dāng)。應(yīng)改為為“特別是在農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)的管理特別是在農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)
17、的管理上上” 。 介賓搭配不當(dāng)1主謂不搭配2謂賓不搭配3主賓不搭配方法:主干成分檢查法方法:主干成分檢查法主謂、動賓、主賓搭配是否合理主謂、動賓、主賓搭配是否合理一一. 主干成主干成分分二二 枝葉成分枝葉成分1.1.定語和中心語搭配不當(dāng)定語和中心語搭配不當(dāng)2.2.狀語和中心語搭配不當(dāng)狀語和中心語搭配不當(dāng)3.3.補(bǔ)語和中心語搭配不當(dāng)補(bǔ)語和中心語搭配不當(dāng)方法:方法: 枝葉成分檢查法枝葉成分檢查法 檢查檢查修飾語和中心語之間是否搭配不當(dāng)。修飾語和中心語之間是否搭配不當(dāng)。三三 呼應(yīng)成分呼應(yīng)成分1.一面與兩面搭配不當(dāng)一面與兩面搭配不當(dāng)2.關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)3.并列詞語之間不能完全對應(yīng)并列詞
18、語之間不能完全對應(yīng)方法:呼應(yīng)成分檢查法方法:呼應(yīng)成分檢查法 1.抓重點(diǎn)詞、標(biāo)志詞:是否、能否、成敗高低抓重點(diǎn)詞、標(biāo)志詞:是否、能否、成敗高低有無、能不能、要不要、是不是好不好、冷暖有無、能不能、要不要、是不是好不好、冷暖等一些詞語等一些詞語 。 2.找出關(guān)聯(lián)詞好看是否搭配找出關(guān)聯(lián)詞好看是否搭配1、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是A A、奧運(yùn)吉祥物福娃以其憨態(tài)可掬的形象向世界各地、奧運(yùn)吉祥物福娃以其憨態(tài)可掬的形象向世界各地的孩子們傳遞著友誼、和平、積極進(jìn)取以及人與自的孩子們傳遞著友誼、和平、積極進(jìn)取以及人與自然和諧相處的美好愿望。然和諧相處的美好愿望。B B、近年來,龍口市
19、各行政村以南山精神為動力,在、近年來,龍口市各行政村以南山精神為動力,在新農(nóng)村建設(shè)中勵(lì)精圖治、辛勤耕作,描給著家園未新農(nóng)村建設(shè)中勵(lì)精圖治、辛勤耕作,描給著家園未來美好的遠(yuǎn)景。來美好的遠(yuǎn)景。C C、2121世紀(jì)的中國有沒有希望,關(guān)鍵在于既要堅(jiān)定地世紀(jì)的中國有沒有希望,關(guān)鍵在于既要堅(jiān)定地繼承和發(fā)掘中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),又要廣泛地學(xué)習(xí)繼承和發(fā)掘中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),又要廣泛地學(xué)習(xí)外國先進(jìn)的科學(xué)文化。外國先進(jìn)的科學(xué)文化。D D、能否獲取信息的能力,成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的前提、能否獲取信息的能力,成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的前提和基礎(chǔ),也是決定和衡量學(xué)生學(xué)習(xí)能力和水平高低和基礎(chǔ),也是決定和衡量學(xué)生學(xué)習(xí)能力和水平高低的重要
20、標(biāo)志。的重要標(biāo)志。 A A“傳遞傳遞”的賓語是的賓語是“的愿望的愿望”搭配不當(dāng);搭配不當(dāng);B B主語應(yīng)為主語應(yīng)為“龍口市各行政村村民龍口市各行政村村民”,主謂搭配不當(dāng),主謂搭配不當(dāng)C C兩面對一面的錯(cuò)誤。兩面對一面的錯(cuò)誤。D DA A、某些商家違背商業(yè)道德,利用中小學(xué)生具有的好奇、某些商家違背商業(yè)道德,利用中小學(xué)生具有的好奇心理和在考試作弊并不鮮見的情況下,為心理和在考試作弊并不鮮見的情況下,為“隱形筆隱形筆”大做廣告。大做廣告。 B B、各級財(cái)政部門要提高科學(xué)管理水平,特別是對農(nóng)村、各級財(cái)政部門要提高科學(xué)管理水平,特別是對農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)的管理上,要做到心中有數(shù),全盤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)的管
21、理上,要做到心中有數(shù),全盤考慮,周密安排??紤],周密安排。C C、六年間,我國航天技術(shù)實(shí)現(xiàn)了從單艙到三艙,從無、六年間,我國航天技術(shù)實(shí)現(xiàn)了從單艙到三艙,從無人到有人,從人到有人,從“一人一天一人一天”到到“兩人五天兩人五天”的進(jìn)步。的進(jìn)步。 D D、一個(gè)天使般的微笑若能化解一個(gè)人多年的苦悶,就、一個(gè)天使般的微笑若能化解一個(gè)人多年的苦悶,就應(yīng)該是無價(jià)的,也應(yīng)該是解決困境的有效方法之一。應(yīng)該是無價(jià)的,也應(yīng)該是解決困境的有效方法之一。 2、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是A利用與利用與“考試作弊并不鮮見的情況下考試作弊并不鮮見的情況下”不搭配不搭配B搭配不當(dāng),應(yīng)搭配不當(dāng),應(yīng)“在
22、在上上” D解決困境不搭配,改為解決困境不搭配,改為“擺脫困境擺脫困境”或或“解決矛盾解決矛盾” CA A、新牌坊立交橋的建成將大大緩解交通高峰期的堵、新牌坊立交橋的建成將大大緩解交通高峰期的堵車。車。B B、能否貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,對構(gòu)建和諧社會,促、能否貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,對構(gòu)建和諧社會,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展無疑具有重大的意義。進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展無疑具有重大的意義。C C、文學(xué)經(jīng)典是歷史的回聲,是審美體驗(yàn)的延伸,也、文學(xué)經(jīng)典是歷史的回聲,是審美體驗(yàn)的延伸,也是后代作家超越自我的精神刻度,作家只有在與經(jīng)是后代作家超越自我的精神刻度,作家只有在與經(jīng)典大師的競爭中,才能拓展文學(xué)的想象空間,為未典大師
23、的競爭中,才能拓展文學(xué)的想象空間,為未來提供嶄新的審美體驗(yàn)。來提供嶄新的審美體驗(yàn)。D D、法律專家的看法是,消費(fèi)者當(dāng)眾砸毀商品只是為、法律專家的看法是,消費(fèi)者當(dāng)眾砸毀商品只是為了羞辱或者宣泄自己的不滿。了羞辱或者宣泄自己的不滿。3、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是A A“緩解緩解”缺少賓語,應(yīng)在缺少賓語,應(yīng)在“緩解緩解”后加后加“壓力壓力”。B B“能否能否”的兩面表達(dá)與后面的兩面表達(dá)與后面“具有重大意義具有重大意義”的不搭配。的不搭配。D D“羞辱不滿羞辱不滿”動賓搭配不當(dāng)??梢栽趧淤e搭配不當(dāng)。可以在“羞辱羞辱”的后面加上的后面加上“商商家家”之類的詞語。之類的詞語。C
24、 CA A、該報(bào)指出,這次會晤的主要意義,在于善意姿態(tài)、該報(bào)指出,這次會晤的主要意義,在于善意姿態(tài)、長遠(yuǎn)戰(zhàn)略和歷史方向,多于具體互惠措施的落實(shí)。長遠(yuǎn)戰(zhàn)略和歷史方向,多于具體互惠措施的落實(shí)。B B三峽圍堰爆破使用的是世界上最先進(jìn)的數(shù)碼雷管,三峽圍堰爆破使用的是世界上最先進(jìn)的數(shù)碼雷管,每個(gè)雷管都有唯一的編號,就像我們的身份證有自己每個(gè)雷管都有唯一的編號,就像我們的身份證有自己的號碼一樣,而且人們還能像給手機(jī)設(shè)定鬧鈴那樣,的號碼一樣,而且人們還能像給手機(jī)設(shè)定鬧鈴那樣,給每個(gè)雷管單獨(dú)設(shè)定起爆時(shí)間。給每個(gè)雷管單獨(dú)設(shè)定起爆時(shí)間。C C、幸福是一個(gè)人在一定的社會關(guān)系中,對生活產(chǎn)生的、幸福是一個(gè)人在一定的社會
25、關(guān)系中,對生活產(chǎn)生的種種愉快、欣慰的感受,以及對人生意義的理解和評種種愉快、欣慰的感受,以及對人生意義的理解和評價(jià)。價(jià)。 D D、三妹拉著葛姐的手說,她老家在偏遠(yuǎn)的山區(qū),因?yàn)?、三妹拉著葛姐的手說,她老家在偏遠(yuǎn)的山區(qū),因?yàn)楹图依镔€氣才跑到北京打工的,接著她又哭泣起自己和家里賭氣才跑到北京打工的,接著她又哭泣起自己的遭遇來。的遭遇來。4、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是A A “這次會晤的主要意義這次會晤的主要意義”“”“多于多于”“”“措施的落實(shí)措施的落實(shí)”,屬于搭配不當(dāng)??砂训冢瑢儆诖钆洳划?dāng)。可把第一個(gè)分句改為一個(gè)分句改為“在于善意姿態(tài)的表達(dá),長遠(yuǎn)戰(zhàn)略和歷史方向的把握在于
26、善意姿態(tài)的表達(dá),長遠(yuǎn)戰(zhàn)略和歷史方向的把握”。C C前后呼應(yīng)不當(dāng)。幸福應(yīng)該是前后呼應(yīng)不當(dāng)。幸福應(yīng)該是“對人生意義的正面理解和積極評價(jià)對人生意義的正面理解和積極評價(jià)”。D D兩處錯(cuò)誤兩處錯(cuò)誤, ,首先首先, ,“哭泣哭泣”“”“遭遇遭遇”動賓搭配不當(dāng)。動賓搭配不當(dāng)?!翱奁奁钡暮竺娌荒芙淤e語的后面不能接賓語, ,這里用這里用“哭訴哭訴”更好。其次更好。其次, ,第一個(gè)第一個(gè)“她她”指代不明,是指指代不明,是指“三妹三妹”還是還是“葛葛姐姐”?B BA A、她的歌聲清亮、甜美、質(zhì)樸、親切,煥發(fā)著泥土的芬、她的歌聲清亮、甜美、質(zhì)樸、親切,煥發(fā)著泥土的芬香,把人們帶到了那美麗富饒的河西走廊。香,把人們
27、帶到了那美麗富饒的河西走廊。B B、近年來,隨著教育教學(xué)改革的不斷深化,高校學(xué)生的、近年來,隨著教育教學(xué)改革的不斷深化,高校學(xué)生的培養(yǎng)深受社會廣大用人單位的歡迎,就業(yè)率明顯提高。培養(yǎng)深受社會廣大用人單位的歡迎,就業(yè)率明顯提高。C C、學(xué)校抓不抓青少年理想教育的問題、學(xué)校抓不抓青少年理想教育的問題 ,是關(guān)系到祖國建,是關(guān)系到祖國建設(shè)事業(yè)后繼有人的大事,必須引起高度重視。設(shè)事業(yè)后繼有人的大事,必須引起高度重視。D D、本次展覽征集了近千幅家庭老照片,這些照片是家庭、本次展覽征集了近千幅家庭老照片,這些照片是家庭生活的瞬間定格,卻無不刻有時(shí)代的痕跡,讓人過目難生活的瞬間定格,卻無不刻有時(shí)代的痕跡,讓
28、人過目難忘。忘。5、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是A A 主謂搭配不當(dāng),主謂搭配不當(dāng),“歌聲歌聲”不能不能“煥發(fā)著泥土的芳香煥發(fā)著泥土的芳香”。 B B 受歡迎的不是受歡迎的不是“培養(yǎng)培養(yǎng)”而是而是“高校的學(xué)生高校的學(xué)生”,應(yīng)把原,應(yīng)把原句中句中“學(xué)生學(xué)生”與與“培養(yǎng)培養(yǎng)”對調(diào)位置。對調(diào)位置。 C C 兩面與一面不搭配,應(yīng)在兩面與一面不搭配,應(yīng)在“后繼有人后繼有人”前面加上前面加上“是是否(或能否)否(或能否)”。D DA A、當(dāng)今世界,自主知識產(chǎn)權(quán)所占比重是衡量一個(gè)國家、當(dāng)今世界,自主知識產(chǎn)權(quán)所占比重是衡量一個(gè)國家科學(xué)發(fā)展水平的標(biāo)志,而科學(xué)技術(shù)進(jìn)步與否是國家富科學(xué)發(fā)展
29、水平的標(biāo)志,而科學(xué)技術(shù)進(jìn)步與否是國家富強(qiáng)的標(biāo)志。強(qiáng)的標(biāo)志。 B B、蒙古族同胞長期生活在馬背上,隨身攜帶精美的小、蒙古族同胞長期生活在馬背上,隨身攜帶精美的小刀,既可以用來宰殺、解剖、切刀,既可以用來宰殺、解剖、切 割牛羊的肉,肉燒割牛羊的肉,肉燒熟了,又可以用它作餐具。熟了,又可以用它作餐具。C C、哺乳期婦女如果僅僅依靠服用補(bǔ)品中的含碘量,就、哺乳期婦女如果僅僅依靠服用補(bǔ)品中的含碘量,就有可能缺碘,若不及時(shí)添加含碘食品,則有可能導(dǎo)致有可能缺碘,若不及時(shí)添加含碘食品,則有可能導(dǎo)致嬰兒腦神經(jīng)損傷或智力低下。嬰兒腦神經(jīng)損傷或智力低下。D D當(dāng)我在一個(gè)白夜從易卜生的故鄉(xiāng)斯凱恩返回奧斯陸當(dāng)我在一個(gè)白夜從易卜生的故鄉(xiāng)斯凱恩返回奧斯陸的時(shí)候,沿途那幽深的有野鹿出沒的森林里,那起伏的時(shí)候,沿途那幽深的有
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