版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、歡迎進入科學(xué) 課堂12.動物的耳朵青島版小學(xué)科學(xué)二年級下冊配套課件(六三制)活動準(zhǔn)備調(diào)音用的發(fā)聲器 卡紙活動過程觀察圖片,猜猜是什么動物的耳朵?活動過程活動過程活動過程活動過程活動一:不同環(huán)境中兔子的耳朵有什么變化? 夏季的兔子耳朵毛細血管非常明顯,容易散熱。 冬季的毛很厚,能夠保暖。活動過程活動一:不同環(huán)境中兔子的耳朵有什么變化?活動過程兔子的耳朵是兔子的聽覺器官,能感知環(huán)境?;顒舆^程活動二:“其他動物是怎樣用耳朵感知環(huán)境的?”大大的耳郭有利于能夠更好地感知聲音,收集聲音信息?;顒舆^程活動二:“其他動物是怎樣用耳朵感知環(huán)境的?”它們沒有耳郭,便于可以減少阻力?;顒舆^程活動二:“其他動物是怎樣
2、用耳朵感知環(huán)境的?” 1.敲擊小鼓的力度、敲擊次數(shù)形同; 2.小鼓與同學(xué)之間的距離必須相同。 1.一名同學(xué)在講臺前敲擊小鼓,其他同學(xué)先用耳朵直接聽; 2.然后再把手放在耳朵后面; 3.最后再用卡紙卷成一個喇叭狀放在耳朵后面,分別聽同樣的鼓聲,看你有什么發(fā)現(xiàn)。實 驗 方 法溫 馨 提 示活動過程活動二:“其他動物是怎樣用耳朵感知環(huán)境的?”活動過程拓展活動了解蟋蟀是怎樣感知聲音的?拓展活動了解蟋蟀是怎樣感知聲音的? 在蟋蟀雄蟲的前翅上,有旋渦紋狀的翅膜。一邊翅膀長著銼刀狀的翅膜弦器,另一邊翅膀長著較硬翅膜彈器。當(dāng)這兩種發(fā)音器相互摩擦,就能發(fā)出聲音.蟋蟀長有“耳朵”聽器,可分辨同伴發(fā)出的聲音,但“耳朵”不長在頭上,而是長在大前腳的脛節(jié)(小腿)上,上面有薄膜,可感覺聲音的振動。 雌蟋蟀的翅膀沒有發(fā)聲的構(gòu)造,翅膀的花紋與雄蟋蟀不一樣,腹部末端有條細長的產(chǎn)卵管,從這可以分辨出蟋蟀的雌雄。同
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《肩關(guān)節(jié)鏡簡介》課件
- 單位管理制度合并選集【人事管理篇】
- 2024第八屆全國職工職業(yè)技能大賽(網(wǎng)約配送員)網(wǎng)上練兵考試題庫-中(多選題)
- 單位管理制度分享大全人力資源管理篇十篇
- 單位管理制度范例選集人力資源管理篇十篇
- 單位管理制度呈現(xiàn)合集人事管理十篇
- 《電子欺騙》課件
- 《行政職業(yè)能力測驗》2024年公務(wù)員考試湄潭縣高分沖刺試題含解析
- 《蘇泊爾電器企業(yè)會計核算方法運用問題及建議》
- 2024年公務(wù)員個人總結(jié)
- 夸美紐斯《大教學(xué)論》
- Cinema 4D從入門到精通PPT完整版全套教學(xué)課件
- T-SHSPTA 002-2023 藥品上市許可持有人委托銷售管理規(guī)范
- 我國雙語教育發(fā)展現(xiàn)狀以及建議
- 放射治療技術(shù)常用放射治療設(shè)備課件
- 保研推免個人簡歷
- 《計算機組成原理》武漢大學(xué)2023級期末考試試題答案
- 廣東廣州白云區(qū)2021學(xué)年第二學(xué)期期末學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量診斷調(diào)研六年級語文(含答案)
- 公安院校公安專業(yè)招生體檢表
- 2023-2024學(xué)年四川省瀘州市小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊期末評估測試題
- GB/T 9944-2015不銹鋼絲繩
評論
0/150
提交評論