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文檔簡介
1、地球哺育了我們德州市石蘆街小學 李榮花據(jù)宇航員們介紹: 在太空中遙望地球,映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。地球的全景如此美麗,那么在她的上面又有多少迷人的自然景觀呢?下面讓我們共同來欣賞地球母親的美麗! 高聳入云的山峰 飛流直下的瀑布根深葉茂的森林海拔較高的高原風光優(yōu)美的湖 泊高 原一望無際的草原“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”阿爾卑斯山上的一座城堡冬季滑雪的理想場所世界級遺產(chǎn)公園-庫特奈公園亞馬遜熱帶雨林中的嬌艷花朵美麗的海洋 古人早有“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”的說法,風景之美,令人難忘。“奇松、怪石、云海、溫泉”是黃
2、山四絕,無不靈動巧妙 。 巍峨壯麗的山峰,冰雪茫茫的極地,廣袤無垠的草原,郁郁蔥蔥的森林,蔚藍神秘的海洋地球如此多嬌,又是那么迷人。找一找(1)世界上的地形分為五種,具體是:山地、高原、平原、盆地、丘陵。這五種地形在我國都有分布,請在地圖上找一找。(2)請同學們以小組為單位,在地圖上找出四大高原、四大盆地、三大平原、主要丘陵、主要河流、主要島嶼互相指一指。思考討論:多樣的地形、地貌對我們的生產(chǎn)、生活有哪些好處?我們的家鄉(xiāng)屬于什么地形? (1)黃河的源頭在哪里?(2)世界上最大的沙漠是什么?(3)我們棗莊最高的山脈是什么?(4)世界上第一高峰是什么?(5)我國有哪些高原呢?比一比二、豐富的資源海
3、洋中有哪些資源?陸地上有哪些資源呢?小組討論交流小組討論交流動物、植物、水、鹽、石油 天然氣等。森林、水、風、陽光、土地、動物、地熱、化石燃料(石油、天然氣等)、礦產(chǎn)等。自然資源分類可再生資源:不可再生資源:水能、風能、太陽能、動植物等。煤炭、石油、天然氣及其它礦產(chǎn)資源。衣行住食生活探究分組討論探究: 人們的衣、食、住、行分別用到了哪些資源?(小組長負責記錄整理匯報) 地球上蘊藏著豐富的自然資源。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開土地和水;工業(yè)生產(chǎn)需要煤炭、石油、天然氣等礦產(chǎn)資源人類生存和發(fā)展所需要的一切都來自與地球。 資源按提供物質(zhì)能量的種類可為分為5種:森林資源、水資源、大氣資源、礦產(chǎn)資源、生物資源;按性質(zhì)可
4、分為兩類:可再生資源、非可再生資源。一是資源的有限性,即是資源的數(shù)量是有限的,要合理開發(fā)利用與保護。二是資源的區(qū)域性,即資源的分布是不平衡的,存在著地域差異,比如,我們棗莊的煤炭資源就非常的豐富,而一些地方卻是極其少有。三是資源的整體性,即每一個地區(qū)的資源在生態(tài)上存在著彼此聯(lián)系,所以要綜合的開發(fā)與利用。森林:15894.1公頃,居世界第5位,人均占有量0.12公頃,居世界第119位。煤:1000億噸,居世界第3位,人均占有量98.94噸,居世界第53位。水:24129.6億立方米,居世界第6位,人均占有量2600立方米,居世界第88位。石油:150噸,居世界第10位,人均占有量12噸,居世界第
5、11位。天然氣:2萬億立方米,居世界第15位,人均占有量10噸,居世界第41位。 礦產(chǎn)資源是一種不可再生資源 地球的森林資源是一個天然氧吧,不但凈化了空氣,而且為人類提供了新鮮的氧氣。水是人和動物賴以生存的必需品,而地球上得水資源又是非常寶貴的,所以我們一定要保護水資源。地球母親對我們是關(guān)心愛護的。我們在她的細心呵護下,健康快樂的成長著。她哺育著全人類,一代又一代,一世又一世。但我們卻有些人卻不珍惜地球母親賜予我們的資源,反而在大肆的浪費、破壞 不加節(jié)制地開采,加速了地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。 隨意毀壞森林資源,影響了再生資源的再生。 不顧后果地濫用化學品,造成了一系列生態(tài)災難。 地球為我們提供了
6、豐富的自然資源, 我們又為她做了什么?面對這樣的情景我們怎么辦? 我國淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6,僅次于巴西、俄羅斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2300立方米,僅為世界平均水平的14、美國的15,在世界上名列121位,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。 我國耕地面積142439萬畝,居世界第四位,人均耕地占有量1。4畝,只相當于世界人均值的1/3、在世界排名第3位,人均儲藏量約462噸 遠遠小于世界平均水平 只及世界人均數(shù)的46%。 我們能否找到另外適合人類 生存的星球? 想知道月球和火星上什么樣子嗎?月球表面火星表面 月 球 火 星大氣含氧狀況溫度狀況水的狀況沒有氧氣表面溫度為零下23攝氏度沒有水幾乎不含氧平均氣溫為零下60攝氏度很少水蒸氣4月22日“世界地球日”中國的主題“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導低碳生活”。 做為學生你如何做?課堂小結(jié)地球哺育了我們美麗的山水豐富的資源感恩地球母親我6.2班向地球媽媽鄭重宣誓:珍愛地球,善待地球,從我做起,從小事做起,做環(huán)保小衛(wèi)士,讓我們的家園更美麗。一、填空: 1、迄今為止人類發(fā)現(xiàn)的唯一有生物生存的星體是( ) 2、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開( )和( ),工業(yè)生產(chǎn)需要( )、( )、天然氣等礦
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