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1、第13頁 共13頁教育培訓學習心得體會文本不忘,方得始終。回憶從教歷程,捫心自問,雖殫精竭慮,但建樹甚微。時間倏忽,讓我心惴惴,不待揚鞭自奮蹄。下面是WTT給大家整理的2022年教育培訓學習心得體會文本,有所幫助!2022年教育培訓學習心得體會文本【一】我有幸參加了_遠程老師培訓,由衷感謝教育部門為我們搭建了一個很好的學習進步的平臺,每位老師都以鮮活的實例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述打動了我的心,使我的思想重新煥發(fā)了激情,燃起了斗志,確實感到受益非淺。本次培訓按照遠程研討與課程資等培訓相結合的方式,在學科課程專家和指導老師引領下,積極展開展學科教學案例分析p 和問題研討,實現(xiàn)了老師與課程專

2、家的面對面交流,既利于課程專家的專業(yè)引領,更利于調動廣闊老師參與培訓的主動性和積極性,發(fā)揮其培訓主體的作用,將理論指導與教學理論結合起來,通過專家與老師的互動交流,解決了老師教學中的實際問題,增強了培訓的針對性和實效性。培訓中,講座、課例、網(wǎng)絡交流、師生互動、生生互動等新穎、豐富的形式,為參訓老師翻開了一扇學科理念、理論、理論活動的窗口,增強了培訓的實效性。課程內容實在,培訓檔次高,具有很強的指導意義,培訓內容對教學第一線的老師特別有針對性,各位專家的講解使我對教育教學中的重要環(huán)節(jié)又有了新的感悟和進步,感覺這次培訓比以往的培訓都好,我們從教育教學的各個環(huán)節(jié)上都得到了不同程度的進步。通過學習,讓

3、我茅塞頓開。我深深感覺到,作為一名老師,我們要與時代同行。我們的課堂變革與學校變革,都與社會變革血脈相連。通過學習,我的思維方法與思想方法都得到了轉換。希望今后的我可以立足課堂,跨越時空,讓我的課堂更能表達時代性和社會性。2022年教育培訓學習心得體會文本【二】我認真參與了學校組織的老師培訓,老師精英們以鮮活的實例和豐富的知識及精湛的理論闡述,給了我強烈的感染與深深的理論引領,在一次次的感悟中更進一步理解和掌握了新課改的開展方向和目的,并反思了以往工作中的缺乏,拓寬了學習的視野,更新了教育觀念。下面談談我對本次學習的心得。老師素有塑造人類靈魂的工程師之美譽。在對靈魂塑造的過程中,老師既要有比擬

4、淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。老師應當成為學生的表率,成為學生的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,老師要時刻謹記不斷進步自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。熱愛祖國,獻身教育事業(yè),是老師道德最根本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是老師處理與教育事業(yè)之間關系的準那么,是老師職業(yè)道德的根底和前提。尤其在市場經(jīng)濟條件下,在教育大開展的今天,老師要正確處理好奉獻與索取的關系,不計較個人得失,發(fā)揚紅燭精神,甘做人梯,安于粉筆生涯,以捧著一顆心來,不帶半根草去的高尚情懷,獻身教育,鞠躬盡瘁。相反,假如老師不熱愛自己的事業(yè),身在曹營心在漢,必定不能把工作做好。熱愛學生,誨人不倦是老師履行教育義務的

5、傳統(tǒng)美德,是衡量老師道德程度上下的主要標志。每一個學生,都希望得到老師的愛,師愛是一種宏大的教育力量。它能使學生感受到老師的溫暖,產生愉快的情緒,從而鼓勵他們對學習的興趣和愛好。理解學生和關心學生,是熱愛學生的起點。老師僅僅把功課教好是不夠的,還要多關心學生的安康成長,為學生的一生著想,從思想上、學習上、生活上全面理解學生,關心學生,保護學生,因勢利導地進展有針對性的教育。熱愛學生還要尊重和信任學生。在教學理論活動中,老師只有以身立教,為人師表,才能有力地說服學生,感染學生。無數(shù)經(jīng)歷證明,身教重于言教,不能正其身,如正人何?其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。這說明但凡老師要求學生做到的,自

6、己必須先做到,給學生樹立好典范;但凡要求學生不做的事情,自己本身堅決不做,以免給學生留下壞的影響。老師要以自己的良好道德言行來教育和感化學生。老實正直,勤奮好學,禮貌待人,是老師以身作那么,為人師表的詳細表達。假如老師缺乏堅決正確的政治方向,沒有遠大的理想,其教育必定失敗。老師要教育學生勤奮刻苦,好學進去,自己必須勤奮好學,廣學博覽,精益求精。老師在日常教學中,要用文雅和親切的語言啟迪學生的心靈,陶冶學生的情操,以自己的模范行為,影響教育學生。隨著信息技術的迅速開展,人類正在進入信息社會。在知識經(jīng)濟時代,知識老化速度大大加快,學習就成了當今人類生存和開展的重要手段。老師終身學習,不僅是時代的呼

7、喚,教育開展的要求,也是老師教學自我提升的需要。嚴謹篤學,與時俱進,活到老,學到老是新世紀老師應有的終身學習觀。老師要擅長從教育理論中汲取能量和資;擅長在任何時間向任何人學習,包括在教學過程中和學生分享知識;擅長和同事交流,擴大視野,促進自身專業(yè)成長。老師終身學習已成為全球教育改革的打破口。要促進自身專業(yè)化成長,老師就要具有終身學習的理念,擁有自主學習、自我學習的觀點。因為終身學習已成為將來每個社會成員的根本生存方式,那種一朝學成而受用終身的觀點已經(jīng)過時,人們再也不能只通過一段時間的集中學習,獲得一輩子享用的知識技能。只有主動去掌握新概念,學習新理念,研究新問題,培養(yǎng)適應新環(huán)境的才能,才會使自

8、己重視終身受益。教育是全社會的大事,但重任主要落在老師身上。時代在變,對人才的要求也在變,老師必須認清終身學習對自身成長和開展的重要性,自覺地樹立終身學習的觀點,不斷地進步自身的素質,以適應現(xiàn)代的教育需要。首先要加強政治思想方面的學習。我國素質教育堅持五育并舉,德育為首的原那么,老師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的開展至關重要,正確的教育觀可以造就人才,錯誤的教育思想那么會摧殘人才。老師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。其次要加強專業(yè)知識的學習。課程走向綜合化是根底教育改革的大方向。我身為一名中青年老師,又奮斗在課程改革實驗的最前沿,更應當樹立終身

9、學習的意識。無論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊,這與經(jīng)常學習是分不開的。隨著課改如火如荼的展開,我們老師要有一種強烈的資意識,克制一支粉筆教下去,一本教案講過來的人生惰性,自覺拓展自己的思維空間和知識構造,以便更好的為教育教學效勞。隨著時代的進步,教育的改革,當今的形勢向每一位老師提出了嚴峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將樹立終身學習的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應當今教育改革的新形勢。為了無愧于老師這一職業(yè),也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會更加努力,加強學習,進步素質,完善自己,書寫出燦爛美妙的將來。2022

10、年教育培訓學習心得體會文本【三】在我們的仔細聆聽中,我們期盼已久的培訓學習在我們的戀戀不舍中敲響了結尾的鐘聲。對于這幾天的培訓課程,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深入的印象,我只恨自我才疏學淺、文筆糟糕,不可以將所有的感觸都透過文字顯然于紙上??墒俏疫€是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓完后心中所想所獲能表達出來。此次精彩的培訓學習主要心得有以下幾個方面:一、讓自我更加理解漣鋼,理解煉鋼的工藝過程,理解漣鋼的規(guī)模和組織構造。想來自我真的就應感到慚愧,雖然在漣鋼長大,卻還真的不是很理解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史,產量,規(guī)模,所經(jīng)歷的種種,以

11、致于鋼鐵的鑄造過程,我都是一知半解。透過這次的培訓學習,最終明白了漣鋼老一輩工人既然是將11008年的年產5萬噸的小鋼鐵廠開展到此刻的450萬噸不含集團其他公司的大型鋼鐵廠,歷經(jīng)50年不衰,并且還在蓬勃開展,并屢次獲得了不少全國性獎項。并且還明白了煉鋼的工藝過程,明白了煉鋼最開場是從焦化、燒結開場,經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié),克制不少困難,最終透過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并明白了漣鋼有著比擬復雜的組織構造,讓我們一時一下消化不了,可是我想這個在我們以后的工作中很快會清楚的,為了我們能更好在漣鋼開展,我想我們也就應主動的去理解這些的。這次培訓學習,花了很大一局部時間去學習消費平安、交通平安和消防

12、平安的知識,因為平安是人們非常重視的東西,人們通常會把平安放在首位,也就是我們經(jīng)常說的平安第一。雖然平時我們也學習過一些平安方面的東西,并參加過消防演習等活動,但并沒有這么系統(tǒng)的,并聯(lián)絡我們以后的工作崗位進展培訓過。透過這次培訓學習,理解了漣鋼的諸多會發(fā)生不平安事故的因素,甚至有的到達了恐懼的程度,這次我們學習了該怎樣去預防它,防止它,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上保護自我。對于交通和消防方面,理解了很多交通方面和消防方面的知識,讓我們以后能更好的遠離危險。堅決將我國的平安消費方針平安第一、預防為主、綜合治理貫徹到底。三、學習了不少禮儀與修養(yǎng)這次培訓還專門安排了一個上午來給我們培訓禮

13、儀與修養(yǎng)的知識。在這次課上,我學到了就應如何發(fā)揮自我的情商,處理好與別人的關系。如何讓自我以后的一言一行更加具有素質與修養(yǎng)。讓自我在為人處事方面漸漸走向成熟與穩(wěn)重。四、最終培訓中心還請來了公司的管理代表和工人代表給我們做了精彩的談話,告訴我們以后在漣鋼就應怎樣好好的去工作。主要是要靠自我的聰明才智,勤奮刻苦,細心嚴謹?shù)膽B(tài)度,這樣才能漸漸在工作中磨練自我,成長自我。學習是可貴的,培訓是精彩的。透過這次可貴而精彩的培訓學習,我們向漣鋼更進了一步。感慨與憧憬之余,我想我們僅有靠自我的聰明與才智、努力與勤奮去建立好漣鋼,為我們的漣鋼更好的開展奉獻自我微薄的力量。2022年教育培訓學習心得體會文本【四】

14、這次骨干老師培訓,令我豁然開朗。從高靜老師的精彩理論講座中,得知高老師做了精心的準備,再加上她很深的理論功底,我從心底里感到佩服,透過學習,使我更進一步理解和掌握了幼兒園教育評價的開展方向和目的,反思了以往工作中的缺乏。高老師一些對教育教學工作很有見解,以鮮活的實例和豐富的知識及精湛的理論闡述,使我的教育教學觀念又進一步得到更新,真是受益非淺。透過觀摩了榆關幼兒園園長崔潔的教育活動,并進展交流與研討,拓寬了學習的視野,更新了教育觀念。理論的應用程度與教學的創(chuàng)新潛質得到提升。下方是我透過培訓所獲得的:一、幼兒園教育活動評價是保證幼兒園教育活動正常進展的必要手段幼兒園教育活動要標準化、科學化,真正

15、促進幼兒、老師的開展,就務必建構合理的評價體系。對幼兒園教育活動的評價應遵循開展的、適宜的、分類的原那么,采用觀摩、談話、案例分析p 等方法,重點關注教育活動目的的綜合性、層次性、差異性;教育活動資料的生活化、興趣性、實效性;教育活動過程中活動方式的多樣性、開放性,活動構造的連接性和彈性,活動中老師與幼兒的互動、反思;活動效果更加關注幼兒的情感態(tài)度和全面的開展。二、幼兒園教學評價應注意以下問題1、教育活動的開展價值是教育評價的出發(fā)點和歸宿,應以終身教育和可持續(xù)開展的視角對待這一問題,教育活動應當既有利于幼兒的現(xiàn)實開展又有利于幼兒的長遠開展。2、評價應當是全面的,兼顧知情行三個方面,其中情感、態(tài)

16、度雖然是伴隨的過程,但對幼兒的長遠開展至關重要,而認知程度和潛質的進步那么是保證幼兒安康良好心境的關鍵。4、老師的行為與幼兒的反響應當受到同樣的重視,老師的行為應當和幼兒的反響相適宜,老師對幼兒的評價是否有鼓勵性、針對性。師生的互動應當是自然的、以幼兒的行為反響為根據(jù)的,而不是強拉硬扯的。教育活動教育是老師配合幼兒的開展步調、促進幼兒開展的過程,而不是幼兒配合教育完成教學任務的過程。5、教育活動應當是方案性和靈敏性的結合,方案應當立足于對幼兒的理解,預成的方案應當是彈性的,應當根據(jù)活動中幼兒的行為表現(xiàn)進展適當調整。切不可苛請教育活動一絲不茍的按教案展開,不得有所調整。6、材料的帶給應當與活動的

17、目的要求、幼兒的開展程度相適宜,應當具備適宜的構造,有利于幼兒操作發(fā)現(xiàn),變化創(chuàng)新。7、控制點的把握應當準確,控制點存在于教育活動的過程之中,有的是顯性的,如觀察學習-嘗試創(chuàng)造-分享交流的活動設計,有的是隱性的,如探究-交流-歸納-遷移活動設中,感知-交流-歸納-遷移的活動設計等,不一樣的環(huán)節(jié)各有側重、各有價值,按各階段的教育意圖是否到達、是否在幼兒身上得到了表達,完成的質量標準應當時這一環(huán)節(jié)的控制點,到達了控制點的要求,活動即可繼續(xù)進展,否那么就應作 相應的調整??傊?,當好幼兒園的老師難,當好幼兒園的骨干老師更難,需要我們加倍發(fā)奮。2022年教育培訓學習心得體會文本【五】一、充分發(fā)揮老師的主導

18、作用在課堂教學中,老師的主導作用是不容無視的。在先學后教,當堂訓練的教學形式上,老師的主導作用應該表達在精心的準備上,表達在簡而精、通俗易懂的語言上,表達在將復雜問題簡單化、形象化的演示上,表達在可以及時發(fā)現(xiàn)問題的精銳的目光上,表達在耐心的巡視指導上,表達在及時解決問題的方法上。二、相信每一個學生學生在個性上存在差異,但在智商上是絕對沒有差異的,每一個學生都有很大的潛力有待于老師去挖掘。所以我們應大膽地放開手,讓所有學生去學習,去全力地發(fā)揮自己的潛能,并通過老師的培養(yǎng)逐漸進步學生的各方面的才能。三、使學生能真正地成為課堂的主人積極地動腦考慮,動手操作,充分表達了學生的主體作用,使學生從思維到理論都得到很好的鍛煉與進步。當堂訓練的方法進步了課堂教學的質量,讓學生可以在課堂上發(fā)現(xiàn)問題解決問題,不留死角,一直處于主動狀態(tài),有利于培養(yǎng)學生學習的主動性、積極性,真正體驗學習的樂趣。四、因人施教,不讓任何一個學生落伍任何一個學生都有學習的才能,要向讓他們學好,就必須給他們提供學習的

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