空中花朵——降落傘

1、 1、盧諾爾曼為什么能夠發(fā)明降、盧諾爾曼為什么能夠發(fā)明降落傘呢？落傘呢？ 因?yàn)樗挥谙胂?，敢于?shí)踐。因?yàn)樗挥谙胂?，敢于?shí)踐。而且還為自己的理想不斷努力。而且還為自己的理想不斷努力。 （1）“要是我能像小鳥(niǎo)那樣，要是我能像小鳥(niǎo)那樣，用翅膀在天空中飛翔多好呀！那用翅膀在天空中飛翔多好呀！那我就可以飛上藍(lán)天了我就可以飛上藍(lán)天了” （2）“不要說(shuō)飛上藍(lán)天，像麻不要說(shuō)飛上藍(lán)天，像麻雀那樣從塔上飛到地面也行啊！雀那樣從塔上飛到地面也行?。　?沉浸在美好的幻想中。沉浸在美好的幻想中。 盧諾爾曼是從一篇小說(shuō)中一位英雄盧諾爾曼是從一篇小說(shuō)中一位英雄逃離的情節(jié)中受到啟發(fā)的。從逃離的情節(jié)中受到啟發(fā)的。從“縈繞縈繞

2、”、“反復(fù)揣摩反復(fù)揣摩”等詞語(yǔ)可以看出盧諾爾曼等詞語(yǔ)可以看出盧諾爾曼認(rèn)真鉆研、不怕困難，敢于實(shí)踐，以及認(rèn)真鉆研、不怕困難，敢于實(shí)踐，以及周密、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。周密、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。 2、盧諾爾曼是在看書(shū)時(shí)受到了哪、盧諾爾曼是在看書(shū)時(shí)受到了哪些啟發(fā)？些啟發(fā)？ 3、 盧諾爾曼為什么先拿一塊盧諾爾曼為什么先拿一塊和他自己體重差不多的石頭試驗(yàn)？和他自己體重差不多的石頭試驗(yàn)？ 盧諾爾曼為了安全起見(jiàn)，就先盧諾爾曼為了安全起見(jiàn)，就先把一塊和他自己的體重差不多的石把一塊和他自己的體重差不多的石頭試驗(yàn)。萬(wàn)一試驗(yàn)失敗，他自己也頭試驗(yàn)。萬(wàn)一試驗(yàn)失敗，他自己也可以避免受傷。可以避免受傷。 4、當(dāng)小小降落傘做成功的時(shí)候

3、，盧、當(dāng)小小降落傘做成功的時(shí)候，盧諾爾曼的心情怎樣諾爾曼的心情怎樣? “成功了！成功了！”盧諾爾曼興奮地大叫盧諾爾曼興奮地大叫起來(lái)，周圍的人們也齊聲為他喝彩。起來(lái)，周圍的人們也齊聲為他喝彩。 降落傘是利用空氣阻力，依靠相降落傘是利用空氣阻力，依靠相對(duì)于空氣運(yùn)動(dòng)充氣展開(kāi)的可展式氣動(dòng)對(duì)于空氣運(yùn)動(dòng)充氣展開(kāi)的可展式氣動(dòng)力減速器，使人或物從空中安全降落力減速器，使人或物從空中安全降落到地面的一種航空工具。主要由柔性到地面的一種航空工具。主要由柔性織物制成。是空降兵作戰(zhàn)和訓(xùn)練、航織物制成。是空降兵作戰(zhàn)和訓(xùn)練、航空航天人員的救生和訓(xùn)練、跳傘運(yùn)動(dòng)空航天人員的救生和訓(xùn)練、跳傘運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練、比賽和表演，空投物資

4、、員進(jìn)行訓(xùn)練、比賽和表演，空投物資、回收飛行器的設(shè)備器材。回收飛行器的設(shè)備器材。 同學(xué)們，敢于大膽想象，勇于同學(xué)們，敢于大膽想象，勇于實(shí)踐是發(fā)明創(chuàng)造的開(kāi)始，希望同學(xué)實(shí)踐是發(fā)明創(chuàng)造的開(kāi)始，希望同學(xué)們了解更多的一些有關(guān)發(fā)明創(chuàng)造的們了解更多的一些有關(guān)發(fā)明創(chuàng)造的故事，也希望你們發(fā)揮想象力，成故事，也希望你們發(fā)揮想象力，成為一名小發(fā)明家。為一名小發(fā)明家。習(xí)作要求 1.描寫滿足自己愿望的房間。描寫滿足自己愿望的房間。 2.充分發(fā)揮自己的想象。充分發(fā)揮自己的想象。 3.要寫出房間設(shè)計(jì)的目的或特點(diǎn)。要寫出房間設(shè)計(jì)的目的或特點(diǎn)。我希望我的房間是魔術(shù)房 我在屋里寫作業(yè)，抬起頭，看著屬于我自己我在屋里寫作業(yè)，抬起頭

5、，看著屬于我自己的小天地，情不自禁陷入了幻想之中。的小天地，情不自禁陷入了幻想之中。 我希望我的房間是一間蛋糕房，那樣放學(xué)回我希望我的房間是一間蛋糕房，那樣放學(xué)回家，媽媽即使沒(méi)做飯，也不用忍饑挨餓，四處搜家，媽媽即使沒(méi)做飯，也不用忍饑挨餓，四處搜食了。食了。 “咯吱咯吱咯吱咯吱”嘿，一隊(duì)機(jī)器人走來(lái)嘿，一隊(duì)機(jī)器人走來(lái)了。它們有的給我做飯，有的給我整理床鋪，還了。它們有的給我做飯，有的給我整理床鋪，還有的陪我玩有的陪我玩有這么多朋友，多快樂(lè)呀！有這么多朋友，多快樂(lè)呀！ 忽然，機(jī)器人不見(jiàn)了，一個(gè)大書(shū)柜出忽然，機(jī)器人不見(jiàn)了，一個(gè)大書(shū)柜出現(xiàn)在我眼前。這么多書(shū)呀，猶如書(shū)的海洋?，F(xiàn)在我眼前。這么多書(shū)呀，猶如

6、書(shū)的海洋。我想看什么就能馬上看到，再不用東借西我想看什么就能馬上看到，再不用東借西借，也不用媽媽買了。借，也不用媽媽買了。 不知什么時(shí)候我成了指揮員，我手拿不知什么時(shí)候我成了指揮員，我手拿遙控器，控制地上的賽車飛快地跑著。此遙控器，控制地上的賽車飛快地跑著。此時(shí)的房間已經(jīng)是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。玩具們時(shí)而時(shí)的房間已經(jīng)是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。玩具們時(shí)而唱歌，時(shí)而跳舞，我的玩具多得數(shù)不勝數(shù)。唱歌，時(shí)而跳舞，我的玩具多得數(shù)不勝數(shù)。 遙控車突然消失了，眼前立刻呈現(xiàn)出遙控車突然消失了，眼前立刻呈現(xiàn)出另一番景象，我眼前是一些兵器，還有一另一番景象，我眼前是一些兵器，還有一位武術(shù)家。我就練起武來(lái)，什么刀、槍、位武術(shù)家。我就練起武來(lái)，什么刀、槍、劍、棍劍、棍我一學(xué)就會(huì)，簡(jiǎn)直能比得上電我一學(xué)就會(huì)，簡(jiǎn)直能比得上電視劇里的大俠了。視劇里的大俠了。 練武場(chǎng)不見(jiàn)了，我面前出現(xiàn)了一座寬練武場(chǎng)不見(jiàn)了，我面前出現(xiàn)了一座寬闊的飛機(jī)場(chǎng)，我第一次坐上了飛機(jī)，那高闊的飛機(jī)場(chǎng)，我第一次坐上了飛機(jī)，那高興勁就別提了。興勁就別提了。 “唉唉想什么呢？想什么呢？”爸爸不知什么爸爸不知什么時(shí)候來(lái)到了我面前，我傻笑了一下。唉，時(shí)候來(lái)到了我面前，我傻笑了一下。唉，哪些再好，卻是虛無(wú)的。我現(xiàn)在最要緊的，哪些再好，卻是虛無(wú)的。我現(xiàn)在最要緊的，還是坐在