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文檔簡介
1、PAGE 2022年廣西玉林市中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分在每小題給出的四個選項中,只有一個是符合題目要求的,把正確答案的標號填在答題卡內(nèi)相應(yīng)的位置上)1、計算的結(jié)果是() A、 B、 C、1 D、22、若的余角是30,則cos的值是() A、 B、 C、 D、 3、下列運算正確的是() A、 B、C、D、4、下列圖形是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的有() A、4個 B、3個 C、2個 D、1個5、如圖,在平行四邊形ABCD中,B=80,AE平分BAD交BC于點E,CFAE交AE于點F,則1=() A、40 B、50 C、60 D、806、已知二次函數(shù)的圖象開
2、口向上,則直線經(jīng)過的象限是() A、第一、二、三象限 B、第二、三、四象限 C、第一、二、四象限 D、第一、三、四象限 7、如圖,你能看出這個倒立的水杯的俯視圖是()ABCD 8、如圖,是我市5月份某一周的最高氣溫統(tǒng)計圖,則這組數(shù)據(jù)(最高氣溫)的眾數(shù)與中位數(shù)分別是() A、28,29 B、28,29。5 C、28,30 D、29,299、已知拋物線,當(dāng)時,y的最大值是() A、2 B、 C、 D、 10、小英家的圓形鏡子被打碎了,她拿了如圖(網(wǎng)格中的每個小正方形邊長為1)的一塊碎片到玻璃店,配制成形狀、大小與原來一致的鏡面,則這個鏡面的半徑是() A、2 B、 C、 D、3 11、如圖,是反比
3、例函數(shù)和()在第一象限的圖象,直線ABx軸,并分別交兩條曲線于A、B兩點,若,則的值是() A、1 B、2 C、4 D、812、一個容器裝有1升水,按照如下要求把水倒出:第1次倒出升水,第2次倒出的水量是升的,第3次倒出的水量是升的,第4次倒出的水量是升的,按照這種倒水的方法,倒了10次后容器內(nèi)剩余的水量是() A、升 B、升 C、升 D、升二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分。把答案填在答題卡中的橫線上)13、的相反數(shù)是_14、近似數(shù)0。618有_個有效數(shù)字15、分解因式:= _16、如圖,是某校三個年級學(xué)生人數(shù)分布扇形統(tǒng)計圖,則九年級學(xué)生人數(shù)所占扇形的圓心角的度數(shù)為_16題圖1
4、7題圖18題圖17、如圖,等邊ABC繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)30時,點C轉(zhuǎn)到C的位置,且BC與AC交于點D,則的值為_18、如圖,AB是半圓O的直徑,以0A為直徑的半圓O與弦AC交于點D,OEAC,并交OC于點E則下列四個結(jié)論:點D為AC的中點; ;四邊形ODEO是菱形其中正確的結(jié)論是 _(把所有正確的結(jié)論的序號都填上)三、解答題(本大題共8小題,滿分共66分,解答過程寫在答題卡上,解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)。19、計算:20、已知:是一元二次方程的兩個實數(shù)根求:的值考點:HYPERLINK javascript:void(0)實數(shù)的運算;HYPERLINK javascript:voi
5、d(0)零指數(shù)冪;HYPERLINK javascript:void(0)負整數(shù)指數(shù)冪專題:HYPERLINK javascript:void(0)計算題分析:分別根據(jù)負整數(shù)指數(shù)冪、0指數(shù)冪、絕對值的性質(zhì)及二次根式的化簡計算出各數(shù),再根據(jù)實數(shù)混合運算的法則進行計算即可解答:解:原式=2-1-3+2,=0故答案為:0點評:本題考查的是實數(shù)的運算,熟知負整數(shù)指數(shù)冪、0指數(shù)冪、絕對值的性質(zhì)及二次根式的化簡是解答此題的關(guān)鍵答題:HYPERLINK http:/ t _blankZJX老師21、假日,小強在廣場放風(fēng)箏如圖,小強為了計算風(fēng)箏離地面的高度,他測得風(fēng)箏的仰角為60,已知風(fēng)箏線BC的長為10米,
6、小強的身高AB為1。55米,請你幫小強畫出測量示意圖,并計算出風(fēng)箏離地面的高度(結(jié)果精確到1米,參考數(shù)據(jù) 1。41,1。73 )22、如圖,OAB的底邊經(jīng)過O上的點C,且OA=OB,CA=CB,O與OA、OB分別交于D、E兩點(1)求證:AB是O的切線;(2)若D為OA的中點,陰影部分的面積為,求O的半徑r23、一個不透明的紙盒中裝有大小相同的黑、白兩種顏色的圍棋,其中白色棋子3個(分別用白A、白B、白C表示),若從中任意摸出一個棋子,是白色棋子的概率為(1)求紙盒中黑色棋子的個數(shù);(2)第一次任意摸出一個棋子(不放回),第二次再摸出一個棋子,請用樹狀圖或列表的方法,求兩次摸到相同顏色棋子的概
7、率24、上個月某超市購進了兩批相同品種的水果,第一批用了2000元,第二批用了5500元,第二批購進水果的重量是第一批的2。5倍,且進價比第一批每千克多1元(1)求兩批水果共購進了多少千克?(2)在這兩批水果總重量正常損耗10%,其余全部售完的情況下,如果這兩批水果的售價相同,且總利潤率不低于26%,那么售價至少定為每千克多少元?(利潤率= )25、如圖,點G是正方形ABCD對角線CA的延長線上任意一點,以線段AG為邊作一個正方形AEFG,線段EB和GD相交于點H(1)求證:EB=GD;(2)判斷EB與GD的位置關(guān)系,并說明理由;(3)若AB=2,AG=,求EB的長26、已知拋物線與x軸交于A
8、、B兩點(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于點C,點D為拋物線的頂點(1)求A、B的坐標;(2)過點D作DH丄y軸于點H,若DH=HC,求a的值和直線CD的解析式;(3)在第(2)小題的條件下,直線CD與x軸交于點E,過線段OB的中點N作NF丄x軸,并交直線CD于點F,則直線NF上是否存在點M,使得點M到直線CD的距離等于點M到原點O的距離?若存在,求出點M的坐標;若不存在,請說明理由2022年廣西玉林中考數(shù)學(xué)試題答案選擇題題號123456789101112答案BACCBDBACBCD二、填空題13。 202214。 315。 16。 14417。 18。 三、解答題19。 解:原式=2-1-3+
9、2,=0故答案為:020。 解:一元二次方程x2-4x+1=0的兩個實數(shù)根是x1、x2,x1+x2=4,x1x2=1,(x1+x2)2( )=42 =424=421。 解:在RtCEB中,sin60= ,CE=BCsin60=10 8。65m,CD=CE+ED=8。65+1。55=10。210m,答:風(fēng)箏離地面的高度為10m22。 (1)證明:連OC,如圖,OA=OB,CA=CB,OCAB,AB是O的切線;(2)解:D為OA的中點,OD=OC=r,OA=2OC=2r,A=30,AOC=60,AC= r,AOB=120,AB=2 r,S陰影部分=SOAB-S扇形ODE= OCAB- = - ,
10、r2 r- r2= - ,r=1,即O的半徑r為123。 解:(1)3 -3=1答:黑色棋子有1個;(2)共12種情況,有6種情況兩次摸到相同顏色棋子,所以概率為 24。 解:(1)設(shè)第一批購進水果x千克,則第二批購進水果2。5千克,依據(jù)題意得:,解得x=200,經(jīng)檢驗x=200是原方程的解,x+2。5x=700,答:這兩批水果功夠進700千克;(2)設(shè)售價為每千克a元,則: ,630a75001。26, ,a15,答:售價至少為每千克15元25。 (1)證明:在GAD和EAB中,GAD=90+EAD,EAB=90+EAD,GAD=EAB,又AG=AE,AB=AD,GADEAB,EB=GD;(
11、2)EBGD,理由如下:連接BD,由(1)得:ADG=ABE,則在BDH中,DHB=180-(HDB+HBD)=180-90=90,EBGD;(3)設(shè)BD與AC交于點O,AB=AD=2在RtABD中,DB= ,EB=GD= 26。 解:(1)由y=0得,ax2-2ax-3a=0,a0,x2-2x-3=0,解得x1=-1,x2=3,點A的坐標(-1,0),點B的坐標(3,0);(2)由y=ax2-2ax-3a,令x=0,得y=-3a,C(0,-3a),又y=ax2-2ax-3a=a(x-1)2-4a,得D(1,-4a),DH=1,CH=-4a-(-3a)=-a,-a=1,a=-1,C(0,3),
12、D(1,4),設(shè)直線CD的解析式為y=kx+b,把C、D兩點的坐標代入得, ,解得 ,直線CD的解析式為y=x+3;(3)存在由(2)得,E(-3,0),N(- ,0)F( , ),EN= ,作MQCD于Q,設(shè)存在滿足條件的點M( ,m),則FM= -m,EF= = ,MQ=OM= 由題意得:RtFQMRtFNE, = ,整理得4m2+36m-63=0,m2+9m= ,m2+9m+ = + (m+ )2= m+ = m1= ,m2=- ,點M的坐標為M1( , ),M2( ,- ) 2022年中考備考指南1、中考最后20天,用有限的時間把學(xué)習(xí)效率最大化,一分鐘學(xué)一分鐘,不要30秒是看書,另外3
13、0秒是發(fā)呆。2、加強你的接受能力和專注程度,中考最后20天是攻堅戰(zhàn),拼的不只是學(xué)習(xí)知識。3、如果感覺很多知識“跟不上”,回過頭把初二知識理一理。同時在這里告誡初二學(xué)生,初二基本是分水嶺,一定要重視初二知識的學(xué)習(xí)。4、中考馬上就到了,在學(xué)校里一些學(xué)生會說“對數(shù)學(xué)這門科目沒興趣怎么辦”,我只想說還有30天就中考了,你卻說你對數(shù)學(xué)沒興趣?所以要擺正學(xué)習(xí)態(tài)度,沒興趣不是理由!5、如果文科的秘籍是多聽、多背、多讀,那么數(shù)學(xué)就是要多練、多整理錯題。練就不用多說了,為什么整理錯題這么重要?因為初中數(shù)學(xué)題目你是做不完的,關(guān)注題型、關(guān)注你不會的,把錯的做對,那么你的數(shù)學(xué)成績就沒有問題。6、如果你平常只能考一般分
14、數(shù),那么你掌握的基礎(chǔ)知識還可以,但是考試不僅考基礎(chǔ)題,還考綜合題、壓軸題。所以最后一定要加強綜合訓(xùn)練,尤其是要給自己營造出一種緊張的考試氛圍,在規(guī)定時間內(nèi)進行綜合訓(xùn)練。7、中考最后20天要克服粗心的毛病,培養(yǎng)堅持到底的毅力。最后的關(guān)鍵時刻,誰堅持到最后,誰就是贏家,考完以后再回首,你會覺得幸虧自己懂得及時。8、最后這段時間學(xué)習(xí)計劃更重要,每天列出需要完成的任務(wù),不要只會“刷題”,這樣學(xué)習(xí)效率會更高,你也會在完成任務(wù)的成就感中更加喜歡學(xué)習(xí)。9、要明白到底什么是“會”和“不會”。很多同學(xué)拿到試卷后看到錯題第一反應(yīng)就是“我粗心”。如果問“1加1等于幾?”,最差的初三學(xué)生都知道等于2,這跟知識點的熟練
15、度相關(guān)。所以要明白“懂”不代表會,分數(shù)拿不到就是不會。粗心只是因為你做得還不夠,熟練程度還沒達到!10、中考實際上是對你學(xué)習(xí)能力、心理素質(zhì)、抗壓能力、協(xié)調(diào)能力等綜合能力的考查,所以一定要注意綜合發(fā)展,別只會傻傻“刷題”。11、學(xué)習(xí)是一個連續(xù)的過程。即使明天中考,也別忘了學(xué)習(xí)計劃的實施。到現(xiàn)在還沒有一個屬于自己的計劃?更要好好反思,可以跟老師好好討論,給自己制訂一個科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃!12、不久后你會參加中考,以后你還會面對高考,社會上也有各種考試等著你,要想取得好成績,先要武裝好自己,包括堅韌不拔的意志、不怕輸?shù)挠職狻⒂峦鼻暗臎_勁等,具備了這些精神品質(zhì),你將一往無前。語文備考建議語文最容易得分的
16、是理解性默寫的題,15分的題只要背下來、記下來、寫對字,就不成問題?;A(chǔ)題靠積累:中考前,每天早自習(xí)抽出10分鐘看一下易錯字、易錯讀音、病句修改、文化常識,30天足夠你對這些知識了然于胸,考場上信手拈來。古詩詞:一般情況下考一個選擇題,一個分析題。中考古詩詞都是課內(nèi)的,所以你對這些不會陌生。但是分析題不僅需要你有一定的語言組織能力,還需要你把平常上課的語文筆記都背得滾瓜爛熟。這個需要時間,但是如果你仍然不太熟悉的話,同理,每天復(fù)習(xí)兩篇古詩詞的筆記,足夠了?,F(xiàn)代文閱讀和作文:這里不必多說,因為一個月時間不僅不能提高你的作文和閱讀能力,還會適得其反。數(shù)學(xué)備考建議建議各位在這30天里,準備60道二次
17、函數(shù)壓軸題和60道幾何證明的大題。每天分析一道,做一道。那些一遍做對的,分析一下是哪種類型,做幾道同類型的,如果都能成功地pass掉,恭喜你,這個類型暫時沒問題了!如果沒做對,找一張A4紙,首行寫題目,下面一步一步寫過程。一道題用一張紙,不夠可以改用八開紙。每一步都寫出來,每個細節(jié)都不要放過。每一步過程旁邊用紅筆寫出這一步的知識點,不懂的標注一下。這樣做的目的是,你可以把自己的思維理順了,要知道中考不比平常的考試,思路清晰、過程條理就會得到過程分。總結(jié)出你所有不會的題里面涉及到的卡住你的知識點,之后,多看看這些知識點。英語備考建議一、聽力部分在做題之前,應(yīng)利用間隙時間審題,根據(jù)題干預(yù)測即將聽到
18、的內(nèi)容,做到心中有數(shù);做題的時候,手中握筆,對關(guān)鍵信息點做簡要記錄,并通過對話的重音、語氣等判斷人物關(guān)系、說話態(tài)度以及個人喜惡等。二、完形填空在做題過程中要注意:重視首尾呼應(yīng)。讀懂首句可以幫助建立正確的思維導(dǎo)向,對理解全文起重要作用。重視上下文語境。要留心文中同義詞、近義詞、反義詞的照應(yīng)以及原詞重現(xiàn)等現(xiàn)象。進行邏輯分析。如果無法從語法搭配及詞匯的角度解釋選項,那么就要注意邏輯的嚴密性。三、閱讀理解了解不同問題設(shè)題的方向。應(yīng)用說明文,內(nèi)容多涉及表格、菜單、門票、博物館等信息類,答案通常就在原文當(dāng)中,一般可以直接找到答案,不排除有題目需要計算價格、時間等,審題就顯得格外重要。該題型選項通常設(shè)有陷阱,例如張冠李戴、偷梁換柱等。四、寫作部分了解不同文體的寫作格式,從詞句、語法細節(jié)和文章結(jié)構(gòu)等方面各個擊破寫作還要避免:遺漏要點。字數(shù)不夠。時態(tài)及人稱運用出錯。書寫潦草。物化備考建議化學(xué)其實是一門以記憶為基本功的學(xué)科。每種元素、每種物質(zhì)的符號要記清楚,常見的物質(zhì)顏色、可溶性、反應(yīng)條件要明確。其實可以把
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