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文檔簡介

1、電容器的應(yīng)用電容器的應(yīng)用小組合作解決以下問題: 1.最簡單的電容器是怎樣構(gòu)成的? 2.電容器的充電和放電是如何進(jìn)行的,在這兩個過程中電路中的電流方向是怎樣的,你能結(jié)合電路圖給出說明嗎? 第一個問題懸賞2分,第二個問題懸賞4分,脫稿展示一、電容器一、電容器1、構(gòu)造:、構(gòu)造: 任何兩個彼此絕緣又相距很近的導(dǎo)體,都可以看成任何兩個彼此絕緣又相距很近的導(dǎo)體,都可以看成電容器。這兩個導(dǎo)體叫做電容器的電極電容器。這兩個導(dǎo)體叫做電容器的電極,中間夾的絕緣物質(zhì)叫做中間夾的絕緣物質(zhì)叫做電介質(zhì)電介質(zhì).2、電路圖符號電路圖符號:【注意【注意】對一個孤立的導(dǎo)體對一個孤立的導(dǎo)體(例一個金屬球例一個金屬球)它也有容納電荷

2、的它也有容納電荷的本領(lǐng)本領(lǐng),它的另一個電極可認(rèn)為是在無窮遠(yuǎn)處它的另一個電極可認(rèn)為是在無窮遠(yuǎn)處(或是大地或是大地).G+ +電容器充放電示教板電容器充放電示教板制作:金迎時制作:金迎時電鍵接電鍵接1 1電鍵接電鍵接2 2J2139J2139K按順序點(diǎn)擊各項按順序點(diǎn)擊各項12+說明:說明:單刀雙擲開關(guān)先接通單刀雙擲開關(guān)先接通1,再接通,再接通2,注意觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。,注意觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)探究:實(shí)驗(yàn)探究:電容器兩極板間電壓與電容器所帶電容器兩極板間電壓與電容器所帶電荷量之間有何關(guān)系?電荷量之間有何關(guān)系?實(shí)驗(yàn)電路圖實(shí)驗(yàn)電路圖電荷量(Q)電壓(V)0.21.960.4094.090.0626.050.0

3、81580.101910.09電荷量(Q)電壓(V)0.00961.960.01933.990.02936.050.03868.070.047910.1你能得出什么結(jié)論?(小組合作解決問題,懸賞3分電容器1電容器2 定義定義 單位:單位: 物理意義物理意義 UQC 電容器所帶的電荷量電容器所帶的電荷量Q Q與電容器兩極板間電勢差與電容器兩極板間電勢差U U的比值,叫做電容器的電容。用的比值,叫做電容器的電容。用C C表示表示電容電容。表示電容器容納電荷本領(lǐng)的物理量。表示電容器容納電荷本領(lǐng)的物理量。 1F=1106F=11012pF法拉(法拉(F)二、電容二、電容 問題:問題:平行板電容器的電容

4、跟哪些因素有關(guān)呢?平行板電容器的電容跟哪些因素有關(guān)呢? 猜想與假設(shè):猜想與假設(shè): 平行板電容器的電容平行板電容器的電容C可能跟極板可能跟極板 、 、 有關(guān)。有關(guān)。正對面積正對面積距離距離電介質(zhì)電介質(zhì) 小組合作探究:給出實(shí)驗(yàn)方案。說明你用的思想方法。 脫稿展示,懸賞4分。方法:方法:控制變量法控制變量法+ 實(shí)驗(yàn)探究:實(shí)驗(yàn)探究:影響平行板電容器電容的因素影響平行板電容器電容的因素 - - - - - - -改變改變d d改變改變S S改變改變電介質(zhì)電介質(zhì)說明:說明:靜電計是在驗(yàn)電器的基礎(chǔ)上制成的,用來測靜電計是在驗(yàn)電器的基礎(chǔ)上制成的,用來測量導(dǎo)體間的電勢差,從指針的偏轉(zhuǎn)角度就可以知道量導(dǎo)體間的電勢

5、差,從指針的偏轉(zhuǎn)角度就可以知道兩個導(dǎo)體間的電勢差的大小。兩個導(dǎo)體間的電勢差的大小。多媒體實(shí)驗(yàn)室三、平行板電容器的電容三、平行板電容器的電容4sCkd1. 1.極板間是極板間是真空真空時:時:2.2.極板間極板間充滿介質(zhì)充滿介質(zhì)時:時:4rsCkd式中式中 S S表示兩板的表示兩板的正對面積正對面積 d d表示兩板間的表示兩板間的距離距離 r是電介質(zhì)的是電介質(zhì)的相對介電常數(shù)相對介電常數(shù), 與電介質(zhì)的性質(zhì)有關(guān)與電介質(zhì)的性質(zhì)有關(guān)。 k為靜電力常量為靜電力常量定義式定義式適用于任何電容器適用于任何電容器C與與Q、U無關(guān)無關(guān)決定式?jīng)Q定式只適用于平行板電只適用于平行板電容器容器反映反映C的決定因的決定因素素UQC kdSCr4思考思考;電容的兩種表達(dá)式有什么不同?電容的兩種表達(dá)式有什么不同?多媒體實(shí)驗(yàn)室從電容器的包裝上我們可以得到該電容的哪些信息?從電容器的包裝上我們可以得到該電容的哪些信息?、電容器、電容器的充放電的充放電 二、 電 容 三、平行板電容器:三、平行板電容器:、定義:、定義:充電:使原本充電:使原本不帶電的兩板不帶電的兩板帶帶上上等量異種電荷等量異種電荷的過程的過程放電:放電: 使充電后的電容器電荷使充電后的電容器電荷中和失去電荷中和失去電荷的過程的過程、定義:兩塊、定義:兩塊彼此靠近彼此靠近又又互相絕緣互相絕緣的導(dǎo)體的導(dǎo)體組成的器件組成的

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